理想的作文(經(jīng)典10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的理想的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

理想的作文 篇1
自打六年級(jí)以后,我的成績(jī)開(kāi)始直線下降,老師也曾不少次的向爸爸媽媽反饋,為此,我也受了不少的批評(píng)。
這一次,媽媽開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行一些類似開(kāi)會(huì)的談?wù),因(yàn)槲易罱恢毕胍嬗螒,于是他便針?duì)這件事,和我進(jìn)行談?wù)摚饕褪且?guī)定我的游戲時(shí)間,不讓我沉迷游戲,可是不知為什么,談著談著就談到了理想這個(gè)詞理想,我對(duì)這個(gè)詞并不是很了解,認(rèn)為理想,不過(guò)就是自己想要干什么,為自己的不讓我沉迷游戲,可是不知為什么,談著談著就談到了理想這個(gè)詞理想未來(lái)打算,媽媽也經(jīng)常問(wèn)我,我的理想是什么,記得在很小的時(shí)候,我總是回答我想當(dāng)糖果店老板,他們問(wèn)我為什么,我就簡(jiǎn)單的回答因?yàn)槲蚁氤蕴牵髞?lái),我開(kāi)始喜歡研究什么東西,于是我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家,但是現(xiàn)在他們?cè)趩?wèn)我我的理想,我竟然說(shuō)不出我想干什么,因?yàn)槲矣X(jué)得什么都要用倒很大的付出,于是在一次次地發(fā)現(xiàn)自己的不足時(shí),也就打消了我的一個(gè)個(gè)理想。
這也是媽媽對(duì)我不滿的一個(gè)地方,這次談話也是進(jìn)行了很久,大體上就是講自己的.種種不足,,這次談話也是進(jìn)行了很久,大和一些關(guān)于理想的事情,并要求我重新樹(shù)立目標(biāo)并做到為此奮斗,這次談話也讓我很受啟發(fā),記得之前,我的成績(jī)一直名列前茅,但是現(xiàn)在為什么淪落到如此地步,我想,這大概也是因?yàn)槲覜](méi)有理想吧。
如果一個(gè)人沒(méi)有理想,呢么他也無(wú)權(quán)奮斗。
理想的作文 篇2
在我們的生活中,有很多美麗的‘翅膀’,這雙翅膀就是理想,有了理想的翅膀我們才能飛的更高更遠(yuǎn),有了理想的翅膀我們才能遨游在更廣闊的天空。
也許,你的理想是醫(yī)生,那么,你的翅膀肯定天使般的'溫和,也許,你的理想是警察,那么,你的翅膀一定是為人民而戰(zhàn)的鮮紅,也許,你的理想是農(nóng)民,那么恭喜你,你現(xiàn)在可以插上一對(duì)翅膀了屬于自己的翅膀了。無(wú)論你是想當(dāng)警察,還是想當(dāng)醫(yī)生,或是想當(dāng)別的,記住,無(wú)論你想當(dāng)什么,在你干這件事時(shí),你的翅膀已經(jīng)開(kāi)始綻放了。如果你現(xiàn)在只是一個(gè)小孩子,那么沒(méi)關(guān)系,你可以從現(xiàn)在開(kāi)始,從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴開(kāi)始。 記得有一位我的榜樣,在他小時(shí)候就想當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)時(shí),大家都說(shuō)他癡心妄想,不過(guò)當(dāng)時(shí)我們都錯(cuò)了。那位叔叔憑他的努力,為自己插上了一對(duì)理想的翅膀。
就這樣,他有了一對(duì)理想的翅膀,還有一個(gè)美麗的稱號(hào)‘白衣天使’。這位叔叔就是薩迪 可多里。無(wú)論你飛得有多高,請(qǐng)你別忘了,謝謝老師,謝謝同學(xué),謝謝家長(zhǎng),謝謝你身邊的任何人。因?yàn)橛辛怂麄,我們的翅膀才能自由飛翔。
理想的作文 篇3
晚上,我躺在床上,一會(huì)兒就睡著了。
漸漸地,我感覺(jué)有人在推我,定睛一看,原來(lái)是同班的幾個(gè)好伙伴。她們對(duì)我說(shuō):“今天學(xué)校組織去亞馬遜河探險(xiǎn),我們一起去吧!”“太棒了!”我高興得一蹦三尺高。在地理課上,我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò):亞馬遜河是世界水量最大,流域面積最廣的大河,它的周圍還覆蓋著地球上面積最大的熱帶雨林,這片原始的熱帶雨林至少已存在了一億年之久。這次學(xué)校真是為我們創(chuàng)造了好機(jī)會(huì),去揭開(kāi)那原始森林的神秘面紗。
我們乘坐“神毯”來(lái)到了這片森林的邊緣。一路上的飛行使大家都疲倦了,但誰(shuí)也顧不上休息,整整背包一起走進(jìn)了這神秘的森林。這片森林遮天蔽日,十分寂靜,但有時(shí)也會(huì)聽(tīng)到些不知名的動(dòng)物“哇哇”地叫,那叫聲在我聽(tīng)來(lái)十分悲涼、怕人,就像是在哭。腳底下鋪了厚厚一層的落葉,象軟軟的地毯,但是樹(shù)葉已經(jīng)失去了通常的綠色,變成了深藍(lán)、暗紅、深紫色,或者干脆就是黑的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去如同整片整片的烏云落到了地上。
森林有時(shí)濃密,但有時(shí)又相對(duì)的比較稀疏,在稀的地方就可幸運(yùn)地看見(jiàn)巴掌大的藍(lán)天,一圈如同白天打著手電似的陽(yáng)光。這里到處可見(jiàn)幾千年樹(shù)齡的大樹(shù),樹(shù)干上纏滿粗大藤蔓,它們不分你我擠在一起,像在爭(zhēng)搶著什么東西。路已走了很遠(yuǎn),不知誰(shuí)像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊起來(lái):“快看,瀑布!”我們也都奔過(guò)去,看到那高掛的水簾,雖然只有那么一窄條,但給人的感覺(jué)卻像仙女織出的絲帛,扯不斷,卷不完,一直與長(zhǎng)滿綠絨絨植物的石頭相觸,而后匯成涓涓細(xì)流注入水潭。
轉(zhuǎn)眼間,已近黃昏時(shí)分,我們加快腳步,渴望找到一個(gè)有人家的地方住下。我們又走了幾里路,終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)池塘,在池塘上有幾座當(dāng)?shù)厝舜罱ǖ男∧疚,我們走了進(jìn)去,里面的物件大都是用木頭,樹(shù)皮制做的,非常別致。這好像是一個(gè)小的部落,那兒的人看見(jiàn)我們都非常驚奇,其中一個(gè)首領(lǐng)似的中年男人對(duì)其他人說(shuō)了些什么,他們就各自忙開(kāi)了。中年男人笑著走過(guò)來(lái)嘰哩咕嚕說(shuō)了一陣,雖然我們聽(tīng)不懂,但我們知道他們是友好的。接著他帶我們參觀了其它的木屋,我們還跟他學(xué)會(huì)了一些手勢(shì)禮節(jié)。當(dāng)晚,我們就住在那里,有些同學(xué)還拿著小本借著手電的亮光記錄這一天的事情,還有些同學(xué)在整理白天采到的植物標(biāo)本。回到城市后,我們向有關(guān)部門匯報(bào)了那里的地質(zhì)環(huán)境及風(fēng)土人情,這為他們研究原始森林提供了很大幫助。
“嘀嘀嘀……”我睜睛一看,我還躺在床上,鬧鐘已經(jīng)叫我起床了,原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。我真希望這個(gè)夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí),我將來(lái)也要作個(gè)探險(xiǎn)家,為人類研究原始森林作出貢獻(xiàn)。
躺在床上,回想白天探險(xiǎn)的一幕,我得意的笑了
在我家的對(duì)面,有一座延綿不絕的山——大羅山。我時(shí)常望著它發(fā)呆,期望有一天能夠繞大羅山一圈,看看它到底有多大。漸漸的,爸爸看出了我的心思,便決定在這個(gè)“十一”黃金周,騎車?yán)@著大羅山脈一圈,來(lái)個(gè)探險(xiǎn)之旅。
終于,預(yù)定的時(shí)間到了?墒翘旃蛔髅,早上五點(diǎn)鐘左右,天空突然烏云密布,下起了小雨。我十分失落,以為今天的計(jì)劃就會(huì)因此而泡湯,心情便一下子跌到了低谷。但是一個(gè)令人振奮的消息很快就傳了過(guò)來(lái):爸爸指令,一切按原計(jì)劃繼續(xù)行動(dòng)!我聽(tīng)了,十分高興,大喊:“爸爸萬(wàn)歲!”
我們準(zhǔn)備好了水,食物,還有指南針,雨衣等必備物品,放進(jìn)袋子里,從花園路開(kāi)始了我們的旅程,小學(xué)生作文《關(guān)于探險(xiǎn)作文》。一路上,我和爸爸有說(shuō)有笑,十分開(kāi)心,旁邊的高山一座接連著一座,望都望不到邊。我突然發(fā)現(xiàn)山腳附近有著幾座高大的房子,它的墻壁上都被裝飾成了迷彩的圖案。爸爸告訴我,這就是解放軍的營(yíng)地。路旁的小河里,小鴨子們正在悠閑自得地游泳,有一些還正在岸旁梳理著羽毛,樣子可愛(ài)極了。
這時(shí),眼尖的我看到了一個(gè)路牌,便興奮地對(duì)爸爸喊:“爸爸,快看,只要我們一直往前走,就能到達(dá)溫州了呢!”爸爸聽(tīng)到這話,頓時(shí)精神一振,馬上對(duì)我說(shuō):“斌斌,不如我們改變計(jì)劃和路線,改去溫州玩吧!”我聽(tīng)了,馬上說(shuō):“OK,下一個(gè)目標(biāo),溫州!”我不禁為我們的瘋狂舉動(dòng)而歡呼。要知道,瑞安到溫州的直線距離可有四十二公里呢!
我們的“寶馬”車飛馳在去溫州的大道上,心中無(wú)比喜悅。突然,一個(gè)隧道展現(xiàn)在我們眼前,隧道上寫著四個(gè)大字——“桐嶺隧道”。爸爸問(wèn)我:“斌斌,你敢不敢穿過(guò)這個(gè)隧道?”“敢!”我堅(jiān)定地回答。于是,我們便走進(jìn)了這個(gè)充滿了許多未知和神秘色彩的隧道。隧道的兩旁,沒(méi)有一盞燈,除了偶爾的車燈能夠照亮一下兩面的墻壁。于是,這兒便顯得十分昏暗,真可謂是“伸手不見(jiàn)五指”。我們只能在路邊摸索著,慢慢地前進(jìn)。突然,我前面的.爸爸“咣啷”的一聲,就失去了蹤影。我嚇了一大跳,連忙跑到前面一看,原來(lái)爸爸一不留神,連車帶人跌進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)約2米,寬1米,深1.2米的一個(gè)洞里。我連忙幫爸爸爬了出來(lái),又急切問(wèn)爸爸:“爸爸,有沒(méi)有事?”。爸爸心有余悸地說(shuō):“還好,沒(méi)有什么大傷,接下來(lái)我認(rèn)為應(yīng)該用汽車的車燈來(lái)看請(qǐng)前面的路,以免這樣的‘小事故’再次發(fā)生。”就這樣,我們用了將近二十分鐘,才走出了這個(gè)隧道。
這個(gè)時(shí)候,我才看清楚爸爸的模樣,爸爸的樣子十分狼狽,身上沾了許多小泥巴,手上也擦破了皮,就像一個(gè)剛從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)的打了敗仗的傷兵,我不禁哈哈大笑。這個(gè)時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)雨衣丟了,自行車左邊的腳踏板也掉了一半,損失慘重!鞍职郑蝗缥覀兓厝グ延暌抡一貋(lái)吧?肯定是掉在那個(gè)洞里了!”“怎么,你還想讓我再享受一次這種‘高級(jí)待遇’嗎?我可不敢再進(jìn)去了!”我頓時(shí)又笑岔了氣!皩(duì)了,我們來(lái)猜一猜,這條隧道有多長(zhǎng)吧!”“好!”我開(kāi)始算了起來(lái),“我們走了20分鐘,就是1200秒,我們平均一秒走一米,那就是1200×1=1200(米)!睘榱蓑(yàn)證我們的準(zhǔn)確率,我特地跑到了隧道旁的石碑上看了一下,上面寫著:“桐嶺隧道,全長(zhǎng)1202米……”太厲害了,和我們的預(yù)算只相差了兩米。
我們繼續(xù)前行,這時(shí),一個(gè)三岔路口赫然展現(xiàn)在我們的面前。正在我們不知所措的時(shí)候,有幾輛“溫州城鄉(xiāng)巴士”開(kāi)過(guò),拐進(jìn)了右邊的路口,我們就順著它的方向,順利地到達(dá)了甌海區(qū)。我們繼續(xù)前進(jìn)。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有兩塊公交汽車的站牌,我們連忙下車看了一下,原來(lái)這是53路和20路的站牌。其中,53路公交車可以直通客運(yùn)中心,這說(shuō)明,我們離目標(biāo)——溫州越來(lái)越近了。“耶!”我和爸爸擊掌歡呼,我一直懸著的心也終于放了下來(lái)。
就這樣,我們跟著公交車,在十二點(diǎn)半的時(shí)候,成功地到達(dá)了鹿城區(qū)。
我們買了一份地圖,推著車子逛了溫州最熱鬧,最繁華的五馬街和蟬街。此時(shí)的我早已流連忘返,便提出要去中山公園和松臺(tái)山玩,可爸爸不同意:“不行,現(xiàn)在都快兩點(diǎn)半了,我們?cè)摽禳c(diǎn)回家,不然就來(lái)不及了!”我只好和爸爸一起踏上了回家的路。我們?cè)俅物w馳在回瑞安的104國(guó)道上,我的心情有點(diǎn)失落:“為什么老爸不再多玩一會(huì)呢?”
不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,太陽(yáng)已西落,天色也漸漸暗了下來(lái),可我們還在塘下。我這時(shí)才明白爸爸的英明舉措,要是再遲一點(diǎn)回家,恐怕那時(shí)已是晚上十點(diǎn)了!不過(guò)可憐的是,我的屁股已經(jīng)是坐得生疼了。要是雨衣沒(méi)丟的話就好了,墊在屁股底下,可是舒服了。
終于,晚上7∶15分左右,我們才拖著疲憊不堪的身子回到了自家。一進(jìn)門,我們便馬上癱倒在床上,雙腳又酸又疼,仿佛早已不屬于自己了。
這次探險(xiǎn),雖然途中我們遇到了許多危險(xiǎn),但我明白了一個(gè)道理:遇到困難不能退縮,只要一步一個(gè)腳印,就能抵達(dá)成功的彼岸。
理想的作文 篇4
人不可沒(méi)有理想,正如周總理說(shuō)的那樣“為中華之崛起而讀書”但是人要有遠(yuǎn)大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空,要像天鵝一樣飛上藍(lán)天。正如陳涉所說(shuō):“燕雀安知鴻鵠之志哉!”但是我說(shuō)理想就然而要有遠(yuǎn)大的志向。
理想然而石,激出星星之火;理想然而火,點(diǎn)燃期望之燈;理想然而燈,照亮前行的路,理想然而路,引你走向黎明。這然而一首為理想所作的贊歌,理想然而多么的重要!如果沒(méi)有了理想,那么我們將進(jìn)入一片灰暗的世界;反之,我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會(huì),我們將走進(jìn)理想的長(zhǎng)河之中。
普列姆昌德說(shuō)過(guò):“我們的'理想就應(yīng)然而高尚的。我們不能登上理想的頂峰,可然而我們能夠爬到半上腰,這總比呆在平地上好得多!比欢。绻粋(gè)人呆在平地上走那么就然而碌碌無(wú)為:如果你敢于攀登理想的頂峰,即使然而在半山腰也能夠闖出一片屬于你的新天地。
“走得慢的人,只要他沒(méi)有喪失目標(biāo),也比那些漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。”這然而萊辛所說(shuō)的,這句話說(shuō)明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的理想。
我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂,我們寧走十步遠(yuǎn)不走一步險(xiǎn)。
俗話說(shuō)得好“浪再高也在船底:山再高也在腳底!笔郎蠜](méi)有過(guò)不去的坎兒,世上沒(méi)有過(guò)不去的理想:只要你努力沒(méi)有什么事情辦不到!
理想的作文 篇5
有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)藝術(shù)家,有的人想當(dāng)音樂(lè)家……而我卻相當(dāng)一名傳授知識(shí)給學(xué)生的教師。
有的人認(rèn)為當(dāng)一名教師有什么好的,每天要批改一大堆作業(yè),而且還要面對(duì)一些比較調(diào)皮的學(xué)生,還要受一些學(xué)生的氣。再加上有時(shí)還要比領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)等等,沒(méi)有到一個(gè)月就快累得不行,工資有低?晌矣X(jué)得,這有什么關(guān)系呢?老師是一個(gè)十分神圣而又光榮的職業(yè),而且”教師是人類文明的傳遞著,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),這一職業(yè)是崇高的!碑(dāng)老師看到自己的學(xué)生有了成就或者取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),那種幸福的.感覺(jué)是別人無(wú)法體會(huì)的。也是可能是家庭的原因,父母的教育問(wèn)題。所以我對(duì)老師又一種莫名的好感。
當(dāng)然,我并不是從小就想當(dāng)一名教師的,我小時(shí)候有很多理想,有很多想法。但讓我萌生了這個(gè)想法的人卻是我最好的朋友。
他是一個(gè)活潑·開(kāi)朗·陽(yáng)光·待人十分親切的人,雖說(shuō)他有時(shí)候看起來(lái)很兇,但他對(duì)朋友卻非常好的。所以我很喜歡他,每次我有什么不開(kāi)心的事都與他分享。
所以說(shuō),老師就像辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長(zhǎng)。也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌發(fā)出做老師更深一層的想法。
雖然說(shuō)這個(gè)目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離,但我相信,只要我肯努力,我終究可以成為一名渺小而又辛勤的人民教師。
老師,一個(gè)多么崇高的職業(yè)!
老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè)!
老師,一個(gè)多么令人尊敬的職業(yè)啊!為了我的理想,現(xiàn)在開(kāi)始奮斗吧!為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ),加油吧!
理想的作文 篇6
還沒(méi)上初中的時(shí)候,聽(tīng)到別人說(shuō)某某老師很兇,某某老師布置作業(yè)很多,就總想著上學(xué)時(shí)遇到一個(gè)好老師。我也確實(shí)幸運(yùn),一上初中,就遇到了頗為理想的老師。
初次見(jiàn)她時(shí),雖然她的外貌衣著不甚出眾,可老遠(yuǎn)看去,就覺(jué)得這個(gè)老師不一般,這大概就是一位教師氣質(zhì)的體現(xiàn)吧。她非常樸素,給人的感覺(jué)很面善,又不免透出一絲詼諧與幽默。即使這樣,我們對(duì)老師多少還是有點(diǎn)戒備的。
她講課時(shí),時(shí)時(shí)帶著微笑,微笑之中卻透著一股威嚴(yán);她給我們上課,時(shí)不時(shí)透著一股幽默。幽默之中,卻總能讓我們將知識(shí)點(diǎn)記住,并且同時(shí)了解一些做人的道理。一節(jié)課上完,總覺(jué)的時(shí)間過(guò)得太快,可返回去看看,卻總能記住百分之九十以上:第一次學(xué)“過(guò)去進(jìn)行時(shí)”是在第三節(jié)課,了解了一些語(yǔ)法知識(shí)后,她提問(wèn)我們班的A君:“What were you doing when I came in?”A君當(dāng)時(shí)并不用心,面對(duì)老師的提問(wèn),不免想裝一裝好孩子,答曰:“T was reading when you came in!”老師清楚地知道當(dāng)她進(jìn)來(lái)時(shí),A君在做什么,于是問(wèn)B君:“What was he doing when T came in?”B君很實(shí)在,答曰:“He was jumping and running with another boy。”在同學(xué)們哄堂大笑之時(shí),不僅學(xué)會(huì)了過(guò)去進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu),而且曉得了做人不實(shí)在是要被恥笑的'!
每隔一段時(shí)間,她總要跟我們談?wù)勑。剛開(kāi)始我還是有一定反感的,可隨著我們相處至今,我不得不承認(rèn),她不但課教得好,對(duì)學(xué)生也是非常的關(guān)心,對(duì)我們的精神狀態(tài)等方面了如指掌。那個(gè)同學(xué)在哪個(gè)時(shí)間上了多少時(shí)間的網(wǎng),玩的什么,誰(shuí)太過(guò)于沉迷網(wǎng)絡(luò),在班會(huì)上說(shuō)的幾乎絲毫不差。C君迷上了穿越火線,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),自以為聰明的對(duì)老師設(shè)置了在線對(duì)其隱身,一玩幾乎就有五六個(gè)小時(shí)。老師動(dòng)用各方面關(guān)系,了解了這一情況,一到校,C君就被請(qǐng)到辦公室了,此后,C君的頭像旁就很少顯示“穿越火線游戲中”了……對(duì)于我班的每一個(gè)學(xué)生,她總是愛(ài)護(hù)的,用本地的話說(shuō)叫“護(hù)犢子”,要是有哪位仁兄說(shuō)我們班或我們班某個(gè)人的的不是,她總是第一個(gè)與他交涉,若問(wèn)題屬實(shí),她交涉完后才會(huì)對(duì)班中的事給予一定評(píng)判……
她時(shí)時(shí)面帶微笑,微笑當(dāng)中透著尊嚴(yán),講課高效,且“護(hù)犢子”,她,就是我從升入初中至今班主任——鹿梅老師。
理想的作文 篇7
理想,一個(gè)十分抽象的詞。但卻寄托了很多美好的期盼。理想,一個(gè)美好的詞,但卻飽含著難離現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。理想,不是虛幻的白日夢(mèng),不是口頭上炫耀的資本,不是傻哈哈的幻想,而是自己人生的目標(biāo),是自己奮斗的方向,是自己成功的源泉!
有的人,理想成為一名軍人,去延邊保家衛(wèi)國(guó),使人們免遭戰(zhàn)亂之苦;有的人,理想成為一名警察,保護(hù)人們的財(cái)產(chǎn),人身安全;有的人,理想成為一名醫(yī)生,治治那些受病魔侵蝕的人,使他們得以健康的`生活。相對(duì)而言,我的理想或許太過(guò)渺小,但那卻是我心底最真摯的理想呼喚——孤兒院義工,去守護(hù)那些被父母遺棄的孩子,讓他們能享受到來(lái)自社會(huì)的溫暖與關(guān)愛(ài)。
我的理想確乎是渺小,我單單只想去守護(hù)那些孩子,成為一名普普通通的孤兒院義工。有人問(wèn)我為什么?那么多的職業(yè),為何偏偏青睞它?我笑笑回答道,在你從書籍,網(wǎng)絡(luò)看到那些無(wú)家可歸的孩子在街頭流浪,乞討時(shí),你作何感想?轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)自己的兒女在嬉戲,在學(xué)校接受良好的教育時(shí),你又作何感想?想想那些孩子,你的心就沒(méi)有一絲絲的疼,一絲絲的痛嗎?看見(jiàn)那些幼小的孩子,在大街上叫“媽媽”的時(shí)候,你的眼中沒(méi)有冰涼的液體想要落下嗎?他們與所有的孩子是同等的,為什么命運(yùn)就會(huì)如此不公,使他們?cè)谀菢蛹冋妫篮玫哪昙o(jì)里便要離開(kāi)雙親,跪在街邊求人施舍?為什么那些孩子要承受那些磨難,為什么他們要在花一般的年紀(jì)里這巨大的傷痛?
我理想成為他們的家人,朋友,陪伴在他們身邊,給予他們足夠的的關(guān)愛(ài)。但我的心仍舊血流不止,因?yàn)榕惆樵谒麄兩磉叺牟粦?yīng)該是我,理應(yīng)是他們的雙親。我希望我關(guān)愛(ài)他們,但我又不希望他們需要我的關(guān)愛(ài),因?yàn)槲蚁M麄冏约阂呀?jīng)得到足夠的關(guān)愛(ài),我希望國(guó)內(nèi)多建一些孤兒院,收留流浪的孩子,但我又希望世界沒(méi)有孤兒院,因?yàn)槲蚁M麄兌寄軌蛏钤趯儆谧约旱募。那些自以為高尚的父母,既然沒(méi)有能力撫養(yǎng),為何又偏偏帶他來(lái)這悲慘的世上呢?
可是,那些希望終究是希望。我所能做的便是使他們受傷的傷口盡量的愈合。希望能夠幫他們盡早走出陰影,希望用我微弱的愛(ài)使他們得到更多想擁有的,希望我能讓他們?cè)谶@冰冷的世上,盡可能的體會(huì)到一絲溫暖。
命運(yùn)為何如此不公,讓幼小的他們?cè)趧倓偪绯鋈松谝徊綍r(shí),便迎來(lái)如此大的傷痛,讓他們?cè)缭绫阒廊诵灾心抢淠疅o(wú)情。他們做錯(cuò)了什么啊!我們雖不能彌補(bǔ)他們所受的創(chuàng)傷,但我們可以盡自己全部的愛(ài)心去幫助他們,讓他們知道人性中的善良與美好,讓他們知道,這世界還有愛(ài)。
我的理想是當(dāng)一名孤兒院護(hù)士,我為這一項(xiàng)工作驕傲著,自豪著,快樂(lè)著、期待著!
理想的作文 篇8
每個(gè)人都有理想,它是我們?nèi)松飞系哪繕?biāo),指引我們前進(jìn)的明燈,我的理想是當(dāng)作家。
在四年級(jí)的時(shí)候,暑假老師讓我們實(shí)行“讀一本好書”活動(dòng),于是我去買了陽(yáng)光姐姐伍美珍的《閃閃惹人愛(ài)》和《在你鼻尖跳舞》,那上面的人物,統(tǒng)統(tǒng)是十二歲,有一句話我記得特別清楚:我愛(ài)12歲。它是淡淡的憂愁。它是轉(zhuǎn)瞬即逝的歌聲。它是無(wú)跡可尋的夢(mèng)?戳诉@句話,我腦子突然一激靈:別人能寫出小說(shuō),一舉成名,我為什么不能呢?幾個(gè)月前,我在女相吧看到了一本小說(shuō),叫《第一庶女》,寫得很棒,也有很多人發(fā)表了評(píng)論,說(shuō)樓主寫得好。我也開(kāi)始著手寫小說(shuō)。
說(shuō)干就干,我一邊閱讀《第一庶女》,找靈感,一邊思索題目和內(nèi)容。在3月1日,我想好了題目《亂世浮華 舊夢(mèng)沉沙》,內(nèi)容是《陸貞傳奇》后傳;3月2日,我寫好了第一章,傳到貼吧里,一個(gè)星期后,就有了17個(gè)回復(fù)貼。從此以后,我為了廣大讀者,為了自己的寫作理想,開(kāi)始馬不停蹄的瘋狂更文,讀者也越來(lái)越多。星期六的晚上,我準(zhǔn)備將目前最新章節(jié)至第一章用A4紙打印出來(lái),爸爸站在一旁將結(jié)論分析給我聽(tīng):一。寫小說(shuō)可以,但是不能影響學(xué)習(xí);二。想寫好小說(shuō),就要多讀名著,比如《安妮日記》。星期日的下午,我更新完第六章,就去天門山放風(fēng)箏,回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)多了好幾條回復(fù),才短短兩個(gè)小時(shí),就有這么多回復(fù),我甚是欣慰,因?yàn)槲抑,我離自己的理想又近了一步。我又將這六章小說(shuō)粘貼到另一個(gè)貼吧,雖然回復(fù)沒(méi)有女相吧多,但還是不錯(cuò)。
整整一個(gè)月過(guò)去了,此貼回復(fù)540條,粉絲13位,我始終感覺(jué),這一個(gè)月是我12年終最快樂(lè)的一個(gè)月,因?yàn)槲医o讀者們帶來(lái)了快樂(lè),又豐富了自己的課余生活和精神食糧。上個(gè)星期我在逛另一個(gè)貼吧的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)有人開(kāi)始抄襲我的小說(shuō)了!雖然我有些生氣,但是看到抄襲的小說(shuō),說(shuō)明有人認(rèn)可我了!我離自己的理想又近了一步。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一定會(huì)努力奮斗!我希望在多年以后,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)臺(tái)上,有一個(gè)小小的'身影,手里握著獎(jiǎng)杯,為自己多年前的奮斗而驕傲,我一定會(huì)讓它成為現(xiàn)實(shí),在文學(xué)的里程碑上刻上我的名字。
理想是人一生中的導(dǎo)航和明燈,讓它指引我前進(jìn)!
理想的作文 篇9
點(diǎn)亮理想的燈塔而照亮人生的光明,散發(fā)出光亮,閃耀著理想的光輝。
理想的燈塔,照亮了生活,照亮了美好的現(xiàn)實(shí)。郎平,一位身高1米84的中國(guó)女排主攻手,擊潰了美國(guó)女排的防線,幫助中國(guó)女排登上了冠軍之座。在1995年女排生死存亡之際,就在中國(guó)女排的燈塔就要熄滅之時(shí),她毅然歸國(guó),用她對(duì)重新振作中國(guó)女排的理想點(diǎn)亮了那燈塔,擔(dān)任女排主帥。在20xx年冒著“一世英名可能毀于一旦”的風(fēng)險(xiǎn)再次上任,僅僅一年半的時(shí)間郎平帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)重返舞臺(tái),用她那不滅的理想燈塔,照亮了生活,最終奪得亞軍,并在15年重奪世界杯冠軍,也照亮了中國(guó)女排的美好現(xiàn)實(shí)。因排球而生,喂榮譽(yù)而戰(zhàn),點(diǎn)亮理想的燈塔。
理想的燈塔,點(diǎn)亮了生命,讓生命閃耀光輝。莫振高,一個(gè)安瑤鄉(xiāng)里的校長(zhǎng),孩子口中的“莫爸爸”,庎l(xiāng)里有著因貧困而上不起學(xué)的孩子,而莫振高點(diǎn)亮了自己內(nèi)心理想的燈塔,“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自己座右銘。他跑遍每一位貧困生的家,了解情況。用微薄工資圓了300個(gè)學(xué)生的大學(xué)夢(mèng),點(diǎn)亮了孩子們的'新生命。但這還不夠,“莫爸爸”走向了“化緣”之路,通過(guò)社會(huì)的力量,心中理想的燈塔而讓而讓1.8萬(wàn)貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng),讓他們閃耀光輝。在“莫爸爸”生命燃盡之前,散發(fā)出內(nèi)心理想燈塔的光彩。
點(diǎn)亮理想的燈塔,照亮了人生的光明。在舊時(shí),人們吃上一口溫飽的飯是奢侈。而千萬(wàn)人民中,袁隆平點(diǎn)亮了心中理想的燈塔,去照亮人民的光明,讓大家都能吃上一口好飯。就此開(kāi)始,他開(kāi)始研究雜交水稻,但在那時(shí)的技術(shù)落后,前人的失敗,朋友對(duì)他的不斷勸阻,仍舊沒(méi)讓他熄滅心中的燈塔,反而在心中越燃越亮。到最后,他研究的雜交水稻打破了世界性自花傳粉,他的理想照亮了人民生活的光明,拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)的饑餓人民。他的理想燈塔,流瀉出靈動(dòng)的輝光。
自天地之初,洪荒之始,理想燈塔就存在于每個(gè)人的心中。點(diǎn)亮理想的燈塔,閃耀人性的努力,散發(fā)出希冀。理想的燈塔指引著我們,讓我們面對(duì)生活,照亮美好現(xiàn)實(shí)。讓我們點(diǎn)亮人生中理想的燈塔。
理想的作文 篇10
每個(gè)星期一我們都會(huì)帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾,站在國(guó)旗下,唱著國(guó)歌,看著紅旗冉冉升起心中每次都會(huì)想起,五星紅旗,我的家,我的夢(mèng)。
記得小時(shí)侯我總是在奶奶的懷里,聽(tīng)著奶奶唱著那雄偉的歌《義勇軍進(jìn)行曲》,我總問(wèn)奶奶,理想是什么?奶奶你的理想是什么?我們?yōu)槭裁磿?huì)有理想?而奶奶每一次都微笑著說(shuō)我?我的理想啊,就是我的.好孩子健康,快樂(lè)成長(zhǎng),著!就是我最大的理想啦!呵呵呵……
奶奶的理想依然嶄新的在我的腦海里沉浮,然而我自身也有了理想,有了目標(biāo),有了信念,有了新的路程,奶奶的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,我長(zhǎng)大了,我會(huì)感恩,我會(huì)為自身的理想而努力。
我的理想很小,但我也要有淚水,我付出,我才會(huì)有所成功,記得有一句話很好——自身播下的種子只有自身知道它的酸甜苦辣,也意味著我自身帶來(lái)的成功,給我人生帶來(lái)的成功。
今天又是星期一,五星紅旗又冉冉升起,帶著微笑,心里想著我的理想——愛(ài)國(guó)。
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