[熱]助人的作文600字4篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的助人的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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助人的作文600字 篇1
我有一位同學(xué)非常的樂(lè)于助人,她是我的好榜樣,是我樂(lè)于助人的精神一直是我學(xué)習(xí)的。
有一次,心悅同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常說(shuō):老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)!梁心悅見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的'老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車。老爺爺說(shuō):沒(méi)事的,我有勁推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑捴螅盒膼偯φf(shuō):不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!說(shuō)完就開(kāi)始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開(kāi)始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見(jiàn)她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。
還有一次重陽(yáng)節(jié),梁心悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開(kāi)始抹起來(lái),直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,梁心悅同學(xué)還專門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把楊徑送出大門(mén)口,梁心悅對(duì)老奶奶說(shuō):您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您!
同學(xué)們,聽(tīng)了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為心悅同學(xué)是一位非常樂(lè)于助人的同學(xué)呢?你們也一定和我一樣把她當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣了吧!
助人的作文600字 篇2
忙里偷閑的假日午后,慵懶地拿電視遙控器亂轉(zhuǎn)電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光的我,不經(jīng)意地看到了某新聞臺(tái)的播報(bào)后,改變了一直以來(lái)“人在福中不知福”的想法。
映入眼簾的,是一個(gè)瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看來(lái)采訪的記者等人無(wú)語(yǔ)。而他的身后,三坪大小的空間里是收集成堆等送去資源回收的紙箱和塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的.祖父母、生病的母親和幼小的一對(duì)雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場(chǎng)意外中早逝,沒(méi)有留下一點(diǎn)財(cái)產(chǎn),男孩的母親又需要龐大的醫(yī)療費(fèi)用來(lái)治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢(qián)等,所有的家計(jì)只能由男孩一個(gè)人扛。肩膀上的重?fù)?dān)使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學(xué)后還必須去提菜籃去市場(chǎng)買(mǎi)菜,不忘跟老板殺價(jià);回家后還得煮飯、照料全家,最后再和祖母把收集的紙箱等拿去回收?qǐng)觯總(gè)月掙到的錢(qián)加上補(bǔ)助不到幾千塊……這畫(huà)面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省……
世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒(méi)一餐的過(guò),戰(zhàn)亂、疾病使天真無(wú)辜的他們生不如死,那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛(ài)和身邊的資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對(duì)可憐的人伸出援手!世風(fēng)日下,會(huì)不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于變得冷漠無(wú)情。而“助人為快樂(lè)之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說(shuō)不做是什么也改變不了的。幫助別人,會(huì)得到意想不到的快樂(lè),充實(shí)自己的生命,得到的成就感更是無(wú)比龐大!從現(xiàn)在開(kāi)始吧!當(dāng)當(dāng)志愿者、捐點(diǎn)錢(qián)、改變自己的生活態(tài)度,從最微小的地方開(kāi)始做起,愛(ài)惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些都是現(xiàn)在的我能做到的!
話不多說(shuō),我立即起身,開(kāi)始實(shí)行我的“日行多善”計(jì)劃。
助人的作文600字 篇3
在漫長(zhǎng)的暑假中,我遇到過(guò)許多讓我感到快樂(lè)的事情,其中最讓我難忘的是和一個(gè)乞丐發(fā)生的故事。
那是一個(gè)星期六的早晨,太陽(yáng)還沒(méi)升起,我跟朋友們一起去外面買(mǎi)早飯。我們漫步在人行道上,在一棵茂盛的大樹(shù)下我看到一位乞丐孤零零地躺在地上,我停住了腳步。
他身著破爛衣裳,腳穿破鞋子,頭發(fā)凌亂,眼睛沒(méi)什么神,臉色也十分蒼白,好像很久沒(méi)吃東西了,餓得只剩皮包骨頭。他的旁邊還放著一個(gè)破碗,碗里也只有兩塊錢(qián),可見(jiàn)什么都買(mǎi)不了。
看他這么可憐,我就想幫幫他。于是,我就從口袋里拿出五塊錢(qián)放進(jìn)來(lái)他的碗里,他開(kāi)心地對(duì)我笑了笑,我也笑了笑。他激動(dòng)地握著我的手對(duì)我說(shuō):“謝謝!謝謝!太感謝你了,小朋友!你真是個(gè)大好人啊!好人一生平安啊!”我連忙回答:“沒(méi)事,沒(méi)事,小事情而已,你還是快拿著這些錢(qián)去買(mǎi)吃的吧。”
正當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候,我摸了摸自己的口袋,發(fā)現(xiàn)我還有三塊。于是,我拿著錢(qián)去買(mǎi)了一杯熱乎乎的'豆奶,我把豆奶也給了乞丐。他小聲地說(shuō):“你自己拿去喝吧,你應(yīng)該還沒(méi)吃早飯吧!你把它給了我,你吃什么呢?”“沒(méi)事,我不用,我可以回家煮點(diǎn)粥喝,你喝吧,你肯定餓了好幾天了。”這時(shí)我看到淚水濕潤(rùn)了他的雙眼。
我趕忙跑回了朋友們的身邊,朋友問(wèn)我:“你的早飯呢?”“我把錢(qián)給了一位乞丐,他已經(jīng)好多天沒(méi)有吃什么東西了,我看他挺可憐的,就把錢(qián)給了他,叫他買(mǎi)點(diǎn)吃的。”我朋友贊揚(yáng)了我的做法并把早飯與我分享。
雖然,那天我把早餐錢(qián)給了別人,但是我卻一點(diǎn)都不感到后悔。因?yàn)槲以趲椭鷦e人的同時(shí),自己也收獲了滿足和快樂(lè)。
助人的作文600字 篇4
在我家四周,有誰(shuí)不知道方爺爺是出了名的助人為樂(lè),不管以前怎么對(duì)待方爺爺,方爺爺總是不記前嫌,在他們需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手去幫助他們;不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,方爺爺也總是熱心去幫助他們;不管自己處在什么樣的困境下,也是為他人服務(wù)為優(yōu)先……
記得有一次,我在樓上玩游戲,忽然從窗外聽(tīng)見(jiàn)"咯咯吱吱"的響聲,我好奇的往窗外望下去,只見(jiàn)方爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車,我心想:那人是誰(shuí)?怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)?我?guī)е蓡?wèn),下樓去.剛下去,便見(jiàn)小男孩帶著微笑向方爺爺致謝,眼瞧瞧方爺爺,他雙手都黑了,嘴角上露出一絲微笑,說(shuō):別客氣,別客氣!"我跑過(guò)去問(wèn)方爺爺:那人您認(rèn)識(shí)奧妙?您在幫他修車啊?"方爺爺笑著回答:不認(rèn)識(shí),他的車壞了,幫忙修修,應(yīng)該!"說(shuō)著便身離開(kāi).望著他離去的身影,我大從心底佩服他--方爺爺
方爺爺助人為樂(lè)的.事情太多太多,但最令我難忘的卻是那件事.
那天晚上,天下著傾盆大雨,我記得那天方爺爺正發(fā)著高燒,恰巧他隔壁鄰居林阿姨的3歲兒子突然也高燒,這危急時(shí)刻,林阿姨又不知去哪了?只是叫她10歲女兒照顧小兒子,小兒子由于發(fā)高燒,引起身體難受,"哇哇"直哭,哭聲驚動(dòng)了住在隔壁的方爺爺,方爺爺急忙起身,跑過(guò)去一看,這才得知他哭的原因.10對(duì)的小女孩無(wú)能為力,方爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子,冒著大雨走向醫(yī)院.經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診治,小兒子才慢慢康復(fù),但方爺爺?shù)牟∏閰s加重了.可方爺爺還是依然笑了!
我知道,方爺爺是因?yàn)樗麕椭藙e人,快樂(lè)了自己.不管他在什么情況下,都依然幫助別人,這種助人為樂(lè)的精神,我們都該學(xué)習(xí),將這種精神發(fā)揚(yáng)光大.
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