正確的選擇作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的正確的選擇作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
正確的選擇作文 篇1
一條魚選擇正確的方法，最終一躍成龍，一棵草選擇正確的方法，最終長(zhǎng)成參天大樹，一滴水選擇正確的方法，最終匯入蒼茫大海，一些草想要除掉選擇正確的方法，你將收獲一片莊稼。選擇正確方法將受益終生。
選擇正確的方法是走向成功的前提。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，他是有多么辦法的，他是有很多辦法的，但在這些方法中總是有一種才能真正的去將這個(gè)問(wèn)題解決徹底。當(dāng)愛迪生實(shí)驗(yàn)了許多方法后，最終選擇正確的方法，發(fā)明了燈泡為我們帶來(lái)的光明。當(dāng)瑟那實(shí)踐了許多方法后最終選擇正確的方法發(fā)明了一種療法戰(zhàn)勝了天花。當(dāng)朱洗進(jìn)行許多種方法后選擇正確的方法研究出了動(dòng)物繁殖的奧秘，牛頓實(shí)踐了方法后最終選擇了正確的后在物理研究中學(xué)取得巨大成就，伽利略實(shí)驗(yàn)了多種方法后，選擇正確的方法，最終揭示了亞里士多德20xx年的錯(cuò)誤結(jié)論。每個(gè)問(wèn)題他都會(huì)有很多的方法，但學(xué)會(huì)去選擇正確的方法這很重要，這樣有利于你走向成功。
選擇正確的方法讓人生充實(shí)而精彩，人的一生中會(huì)遇到這樣或那樣的許多問(wèn)題，而且這些問(wèn)題的方法卻不止一種。要想自己的人生更美好，那就要選擇正確方法。放眼古今，還記得秦國(guó)的商鞅嗎？正因?yàn)樗x擇了正確的方法，才會(huì)有當(dāng)時(shí)秦國(guó)的強(qiáng)大，還記得越王勾踐嗎？正因?yàn)樗x擇了正確的方法，才會(huì)有當(dāng)時(shí)吳國(guó)的.滅亡。還記得美國(guó)總統(tǒng)林肯嗎？正因?yàn)樗x擇正確的方法，才會(huì)有今天黑人的平等。還記得魯迅先生嗎？正因?yàn)樗x擇正確的方法，才會(huì)了中國(guó)人民的斗志，還記得萊特兄弟嗎？正因?yàn)樗麄冞x擇了正確的方法，才會(huì)有我們飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，所以找準(zhǔn)正確方法很關(guān)鍵，它決定著的是人生的命運(yùn)。如果找錯(cuò)了這一輩子也許再也改變不了了。但選擇對(duì)了，你將會(huì)使自己的人生很精彩。
選擇正確的方法需要用智慧去辨認(rèn)。古往今來(lái)，多少人因錯(cuò)誤的選擇后悔一生。又有多少人因正確的選擇而受益終身。袁隆平在眾多方法中選擇一種，正是這個(gè)正確的方法才發(fā)明了雜交水稻。鄧小平在眾多方法中選擇一種，就是選擇正確方法才使中國(guó)有了很大的發(fā)展，毛澤東在眾多方法中選擇一種，就是選擇正確的方法才使中國(guó)重新立足于世界。孫中山在眾多的方法中選擇一種，正是選擇了正確的方法才使中國(guó)人民看到了希望，周恩來(lái)在眾多方法中選擇一種，正是選擇了正確的方法，才使我們的教育得以發(fā)展，選擇正確的方法正是這樣，才能使人生更加美好，讓我們堅(jiān)定不移地前進(jìn)，不過(guò)這也需要我們有正確的和智慧的眼光去辨認(rèn)方法的正確。
選擇正確的路，它會(huì)幫助你斬荊棘和除雜草，跨越峽谷和海浪，選擇正確的方法，陽(yáng)光會(huì)把命運(yùn)點(diǎn)燃，照亮，我相信選擇好正確的方法，你將會(huì)受益終生。
正確的選擇作文 篇2
一看到這個(gè)題目，便想起了孟子的一句話：“魚，我所欲也，熊掌欲我所令人欲也，然二者不可兼得，故舍魚取熊掌者也。”
這個(gè)寒假，因?yàn)橐环N叫“新冠病毒”怪物，導(dǎo)致武漢生了病，為了擊敗這個(gè)怪物，最有效的方法就是所有的人不出門，所有的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所關(guān)閉，為了保護(hù)我們學(xué)生，所有的學(xué)校也要延期開學(xué)。但同時(shí)，我們也正在面臨一個(gè)選擇，課停了，學(xué)習(xí)要停嗎?是窩在家里不學(xué)習(xí)?(話外音，哎呦!這就爽了，可以天天窩在家里睡覺看電視，過(guò)著豬一樣的生活，真舒服。)還是，利用好這段空閑的時(shí)間，有規(guī)律的好好地進(jìn)行學(xué)習(xí)?這樣，等到正式行課時(shí)，這些知識(shí)我們都已經(jīng)掌握了，就可以輕輕松松的去學(xué)習(xí)其他更廣泛的`內(nèi)容，那些書本上都無(wú)法學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。最后，我們毫不猶豫做出了選擇，繼續(xù)學(xué)習(xí)。那采用什么方式呢?
我們的老師，為了能更好的指引我們?cè)诩依锟茖W(xué)的學(xué)習(xí)，選擇開啟“巴蜀公開課”網(wǎng)上課堂!
每天早上8:40的早會(huì)，讓我一改假期時(shí)豬一樣吃了睡，睡了吃的生活，每天聽到8點(diǎn)的鬧鈴就像觸電一樣蹦起來(lái)，打開設(shè)備開始進(jìn)行早上的分享會(huì)，每天每個(gè)同學(xué)都能進(jìn)行不同的分享，而且每天我們能自由安排課程，十幾分鐘一節(jié)的微課，也讓我們有大把的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀和課外積累!關(guān)鍵還能在視頻上見到那一幫同學(xué)，見到馮兔子!
所以，我覺得這個(gè)選擇真的是太正確了，“以讀攻毒”，抗擊非冠病毒!
正確的選擇作文 篇3
人的一生是由自己把握的，而選擇就意味著選擇方向，只有方向正確人的一生才會(huì)顯示出無(wú)限的價(jià)值和綻放耀眼的光芒！
選擇方向，就代表選擇自己合適的人生路，如果你的方向是做一名普通人的話，那么你這一生就很難有大的作為，如果你的方向是當(dāng)一名小混混的話，那么你不但不符合一個(gè)普通人的'生份，而且相反你還會(huì)是一名*渣。我們的方向很明確，就是做一名不平凡的人，不平凡的人就意味著你是否能有“乘風(fēng)破萬(wàn)里浪”的決心和百折不撓的精神，你就能達(dá)到成功的彼岸。
曾經(jīng)一只蝸牛說(shuō)它要爬上泰山頂峰和走完萬(wàn)里長(zhǎng)城，這與“蚍蝣搖大樹”有什么區(qū)別。這兩則故事告訴我他們根本就不可能做到。那么他們帶給我們的啟示是什么？
一個(gè)人即使胸懷大志，如果不考慮自己的實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，而去一味追求遠(yuǎn)大理想的話，也許會(huì)一事無(wú)成。
我并不是反對(duì)那些胸懷大志的人，而他們可以將目標(biāo)放實(shí)際一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印的來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)的走，直到實(shí)現(xiàn)理想為止。
在英國(guó)一塊有名的墓地上，有一塊墓碑上刻著這樣的一段話“在我年輕的時(shí)候一直想改變世界，到我快死的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)不可能了，如果當(dāng)初我可以試著改變我自己，也許會(huì)對(duì)我的家庭產(chǎn)生影響，我的家庭又會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響，最終可能導(dǎo)致我改變世界”。
看完這段文字以后，我想我們?nèi)绻胗幸环笞鳛榈脑挘捅匦鑿淖约鹤銎穑x擇自己合適的方向，做一個(gè)不平凡的人有多種途徑，你可以試著為社會(huì)做貢獻(xiàn)，或者為人類無(wú)私奉獻(xiàn)。
選擇比努力更重要，這強(qiáng)調(diào)的是一種看事物的重要方法，也是必不可缺的條件，更為重要的是這是一條不可違背的真理，任何人都是從平凡到偉大，甚至是一刻就可以改變你的歷史，因?yàn)槲覀儽仨殢钠椒膊粩喾e累到偉大的爆發(fā)。
選擇比努力更重要，確定自己合適的人生方向，一路勇往直前，讓你的光輝照亮整個(gè)世界吧！
正確的選擇作文 篇4
今年的4月4日，是我國(guó)二十四節(jié)氣中既是節(jié)氣又是節(jié)日的日子——清明。清明節(jié)，最重要的傳統(tǒng)習(xí)俗便是祭掃祖先了。但是，大家都真的都做到了“文明祭掃”、“安全祭掃”了么？
清明期間，我看到一些市民在路邊焚燒紙錢。這種寄托哀思的方法很不安全。畢竟，在人流、車流量較大的路邊燃放紙錢，焚燒紙錢的火星很容易濺到過(guò)往的車輛上，容易起火、爆炸。如果濺到了路人的身上，有可能會(huì)構(gòu)成燒傷。在路邊焚燒紙錢，有著引起火災(zāi)的隱患。而且，需要燃燒的紙錢在空中四處飛舞，弄得滿街道都是，不僅極不美觀，也為道路清潔工們?cè)鎏砹瞬簧儇?fù)擔(dān)。在路邊燃燒紙錢，可謂是“一舉多失”。這樣不文明的祭祀方式，為大家生存的環(huán)境構(gòu)成了不小的'危害。
清明期間，有一些人甚至在公園內(nèi)的公共綠地上燃燒紙錢，使公園的草坪被燒得面目全非、千瘡百孔。更令人感到憤怒的是，這些人傷害了公園的青青嫩草后，還將祭掃時(shí)用來(lái)裝香燭、紙錢的塑料袋扔在草坪上，給草坪增添了“白色污染”。公園不是屬于個(gè)人私有的，而是屬于大家的，屬于大家的共有財(cái)產(chǎn)。這些不文明祭掃者在公園的草地上燃燒紙錢的時(shí)候，根本沒(méi)有想到這一根根綠草，都是經(jīng)過(guò)平日里那些園藝工人們的細(xì)心呵護(hù)的呀！難道這些不文明祭掃者不會(huì)珍惜這些護(hù)綠工人們的勞動(dòng)成果么？他們平時(shí)都打著“保護(hù)環(huán)境”的旗號(hào)生活，用著“保護(hù)環(huán)境”的口號(hào)過(guò)日。但他們?cè)诠珗@的綠草上燃燒紙錢的時(shí)候是否想到了平日里那“愛護(hù)綠地”的標(biāo)語(yǔ)呢？是否想到了綠色對(duì)我們的重要性呢？是否意識(shí)到自己作為一個(gè)“護(hù)綠使者”正在“破壞綠色”呢？祭掃的方式很多，為何非要犧牲那一寸寸新生的芳草呢？如果每一個(gè)祭掃者都這樣進(jìn)行不文明祭掃，我們還能享受到花朵的芬芳、樹木的綠蔭么？
當(dāng)下，有不少方便大家的祭掃方式，例如網(wǎng)上祭掃。在一些提供網(wǎng)上祭祀的網(wǎng)站上為自己逝去的親人、好友開設(shè)一個(gè)虛擬靈位，在需要祭掃的時(shí)候只需輕輕移動(dòng)鼠標(biāo)，那份真誠(chéng)的心意便能送到。畢竟這次清明期間，僅上海的祭掃大軍人數(shù)就高達(dá)770萬(wàn)人次。由于大部分祭掃者都駕駛私家車前去祭掃，交通堵塞的現(xiàn)象也愈發(fā)嚴(yán)重。今年同時(shí)期的車流量就比去年增加了近百分之十五至百分之二十。如果大家都駕車前往，那么我們的交通堵塞現(xiàn)象會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，造成“水泄不通”的現(xiàn)象。而網(wǎng)絡(luò)祭掃可以做到足不出戶便能為遠(yuǎn)在天國(guó)的親人送上祝福，避免了交通的擁堵。
我覺得，清明祭掃逝去的先人們不在于方式，而在于心意。祭掃的方式那么多，何必要犧牲道路的順暢、新生的綠草、人身的安全呢？同樣是祭祀先人，我們?yōu)楹尾挥眉拳h(huán)保、又快捷方便的方式進(jìn)行祭掃呢？我們應(yīng)該廢除那些陳規(guī)陋習(xí)，甚至那些對(duì)環(huán)境、對(duì)他人有危害的不文明祭掃方式。
正確的選擇作文 篇5
茫茫歷史大潮，有人成功，有人失敗；有人流芳百世，有人遺臭萬(wàn)年。潮起潮落，揚(yáng)起了許多的“孔子”，其間也夾雜著許多“秦檜”，希望成功的愿望沖昏了頭腦，不擇手段的去獲取成功，渴望到了最后也成了遺臭萬(wàn)年，而那些正確的選擇，卻成就了了一代名流。成功，有很多路徑，尋求捷徑的人，往往都是到了最后才明白放棄了一種最優(yōu)的選擇，不擇手段的努力也不如端端正正的做選擇。
李斯，渴望成功，卻“成就”了他的“疾賢妒能”，他原本應(yīng)該是一代名相，應(yīng)該替始皇分憂，可對(duì)成功的渴望蒙蔽了雙眼，他不擇手段，打擊韓非，制造了焚書坑儒的慘劇。歷史的潮流被壓制，文化的發(fā)展被壓制，秦滅了，李斯也滅了，人們記下了始皇，也記住了李斯。
而屈原，創(chuàng)造了中國(guó)文學(xué)的新體裁，以一種全新的方法來(lái)權(quán)釋中國(guó)的文化。余秋雨先生優(yōu)這樣的一句話：“越是超時(shí)代的文化名人，往往越不能相容于他所處的那個(gè)年代。”屈原也不例外，他正道直行，竭忠盡職，被上官大夫一次次的污蔑，而楚懷王，在一次次的諂媚討好的蒙蔽中，竟然也親小人，遠(yuǎn)賢臣。屈原得到的釋一次次的放逐，楚國(guó)滅了，屈原也死了。可他活在了人們的心中，精神不滅。“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”
同時(shí)一朝名臣，可李斯卻是遺臭萬(wàn)年的.”疾賢妒能“的代名詞，他們都渴望被世人承認(rèn)，在他們所處的那個(gè)年代，李斯看起來(lái)是正義的，而屈原，在御用文人的粉飾下，他敗了，敗給了他們所處的哪個(gè)年代。
時(shí)至今日，歷史證明了一切：屈原流芳千古，李斯遺臭萬(wàn)年。
究其根源，他們的選擇不同，卻成就了屈原，造就了李斯。
成功需要很多：天時(shí)，地利，人和；百分之一的天分加上百分之九十九的努力也行，可最重要的卻時(shí)怎么選擇，正確的選擇是促成成功的必要。自然界中的滴水選擇了大海，那么它就會(huì)永不干涸，蒼鷹選擇了藍(lán)天，那么它就成就了夢(mèng)想。
正確的選擇，引領(lǐng)萬(wàn)物，走向成功。
正確的選擇作文 篇6
我在作文班上看到了一則叫《選擇》的寓言，它的內(nèi)容很短：鳥媽媽讓兩只小鳥去外面成立自己的家，一只鳥選擇了森林，另一只鳥抵擋不住食物的誘惑，選擇了成為人類的寵物。林中鳥歷經(jīng)艱辛磨難，終于有了屬于自己的家，快樂(lè)自由;而籠中鳥住的地方雖然很舒適，風(fēng)吹不到，雨淋不著，它卻寂寞難耐。一年之后，籠中鳥和林中鳥再度重逢，林中鳥十分強(qiáng)壯，籠中鳥則又瘦又小，兩只鳥都很吃驚。林中鳥告訴籠中鳥，叢林中的生活十分美好自由，勸籠中鳥回歸大自然。本就向往自由的.籠中鳥決定跟著林中鳥回到森林，重拾自由。
看到這里，我深有感觸。兩只鳥的生活各有優(yōu)劣。
林中鳥選擇的生活表面上雖然艱難重重，需要強(qiáng)大的意志力克服——躲天敵、捕食、筑巢，十分危險(xiǎn)，可能會(huì)被天敵捕食，被餓死或凍死。但是林中鳥的生活其實(shí)很快樂(lè)，它在森林里有很多朋友，可以在森林里鍛煉身體、磨礪意志、獲得自由。而籠中鳥表面上有人伺候，餓不著，凍不死，但是等主人有了新寵物，拋棄它、淘汰它時(shí)，它就沒(méi)有這么幸福的生活了。
我認(rèn)為，林中鳥的生活比籠中鳥差多了，我們也是如此，有些人放棄自由，放棄鍛煉的機(jī)會(huì)，只求安定舒適的生活;有些人則放棄安定的生活，只求自由。如果我們?nèi)缁\中鳥一樣，那我們就真正失去了生存的意義。
正確的選擇作文 篇7
選擇分很多種，有在做選擇題時(shí);有在辨別事情的真與假時(shí);有在對(duì)人生道路進(jìn)行選擇時(shí);有在你不知所措時(shí)......
在電視里曾看見過(guò)，在你面對(duì)兩個(gè)選擇不知所措時(shí)，拋硬幣就成了你唯一的選擇。當(dāng)你決定硬幣正反，拋在空中時(shí)，你將會(huì)瞬間期望是你心里所想的答案。因此，許多人在進(jìn)行選擇時(shí)總會(huì)相信拋硬幣的方法。拋硬幣真的有用嗎?我的回答是否定的。拋硬幣只不過(guò)是一個(gè)幌子，你內(nèi)心的想法才是真的。
但，我想說(shuō)的是：“難道在對(duì)人生道路作選擇時(shí)，你也會(huì)采取拋硬幣的方法嗎?如果是這樣的話，那么，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。人生道路是關(guān)鍵，難道我們就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單決定了我們的一生嗎?如果是這樣的話，那么，你的`未來(lái)一定不會(huì)擁有美好與光明......”
然而，我相信，我的未來(lái)一定是美好、光明的。因?yàn)椋視?huì)用我的努力去換取我的為來(lái)。我也相信，只要是為未來(lái)努力過(guò)、拼搏過(guò)、堅(jiān)強(qiáng)過(guò)......的人，他們都能擁有美好的未來(lái)。
同時(shí)，我很清楚，當(dāng)我面對(duì)自己的人生道路時(shí)。我一定會(huì)多加慎重。在我面臨選擇時(shí)，我一定會(huì)堅(jiān)定地選擇一條適合自己的路。不然等到老了后，才知道后悔，要知道這是沒(méi)有回頭路可走的。
因此，我的這個(gè)決定是多么的重要，我期待著那天的到來(lái)。但是，我現(xiàn)在只有一條路，那就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)、加倍學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)……
正確的選擇作文 篇8
選擇，是人一生中必須面對(duì)，也是無(wú)法逃避的。
在生活中，我們時(shí)常遇到選擇。小到生活瑣事，如一日三餐吃什么需要選擇，超市購(gòu)物需要選擇，一天的規(guī)劃要選擇，做事輕重要選擇，學(xué)習(xí)的方向要選擇，職業(yè)要選擇。大到人生的每條道路，每個(gè)分岔口，都要做出選擇。假設(shè)自己站在一個(gè)路口，前面有兩條路，一條可以通向更高一層的領(lǐng)域，讓你能獲得更多的學(xué)問(wèn)，取得更大的成就，但你會(huì)暫時(shí)離開你的父母;一條是留在父母身邊，繼續(xù)平平常常的生活。你會(huì)選擇哪一條呢?顯然選擇是有風(fēng)險(xiǎn)的，他會(huì)使你進(jìn)退兩難，在理想與現(xiàn)實(shí)之間徘徊。因此，在選擇之前，要理智地判斷自己該怎么選，如果選擇了某一項(xiàng)會(huì)怎么樣，要能看得遠(yuǎn)。在未來(lái)的幾十年里，我們要面臨許多這樣的選擇。有時(shí)選擇失誤，可能會(huì)影響到自己的一生。
一位女作家從小成績(jī)很好，中學(xué)在一所遠(yuǎn)離城市的子弟學(xué)校里上學(xué)。在初三的最后一段日子里，老師告訴同學(xué)們每個(gè)人都有報(bào)考上海市四所重點(diǎn)高中的資格。當(dāng)時(shí)的女作家就在這個(gè)時(shí)候突然失去了勇氣，雖然她考取四所高中的任何一所都輕而易舉，但她放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。她不想離開父母溫暖的懷抱，去過(guò)嚴(yán)酷的獨(dú)立生活。
與此同時(shí)，她的一個(gè)同學(xué)，成績(jī)也很出色。她在這種情況下沒(méi)有因種種原因而退縮，而是選擇了爭(zhēng)取去重點(diǎn)高中讀書的機(jī)會(huì)，最后也成功地考中了。在那里，她沒(méi)有絲毫懈怠，一直勤奮地學(xué)習(xí)著，從普通班躍入了尖子班，還在全市的.數(shù)理化競(jìng)賽中獲得過(guò)一等獎(jiǎng)。其實(shí)，她和女作家在一起讀初中的時(shí)候，也沒(méi)有自理能力。然而，兩年后已上高二的她有著女作家身上沒(méi)有的自立和練達(dá)。這正是因?yàn)樗x對(duì)了道路，敢于為自己的理想而拼搏。而女作家卻放棄了這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。
可見，選擇會(huì)影響到我們的一生或某個(gè)階段。因此，在做選擇時(shí)要傾聽自己內(nèi)心的聲音，不要退縮。為了自己真正的向往，為了內(nèi)心深處的理想，勇敢地做出自己永不后悔的選擇吧!
正確的選擇作文 篇9
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”當(dāng)今社會(huì)，我們都有自己要走的路，都有要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。可是，我們只顧著走路，卻忘記了去思考這條路是否適合自己。只有選擇了一條適合自己的路，我們才能夠走到勝利的彼岸，否則即使累得筋疲力盡也都是徒勞的。
陶淵明，在看清了官場(chǎng)的黑暗之后，清楚地知道，這條讓人羨慕的為官之路不適合自己。于是，他選擇了歸隱田園。與其為了一頂烏紗帽而痛苦地活著，倒不如扔掉它找回自己的樂(lè)趣。田園的生活雖然清貧，但“采菊東籬下，悠然見南山”的清靜悠閑卻比紙醉金迷的官場(chǎng)生活愜意多了。陶淵明為自己正確的選擇感到慶幸，創(chuàng)作了大量的作品，他的性情得到了陶冶，他的個(gè)性得以張揚(yáng)，他活出了自己的風(fēng)采。
魯迅，在發(fā)現(xiàn)舊中國(guó)人們思想的麻木后，毅然決定棄醫(yī)從文，走上了作家的道路。他的選擇是把國(guó)家和民族的生存當(dāng)做己任，他的選擇飽含了愛國(guó)的情愫。他知道用尖銳的筆當(dāng)做武器，要比治病的針頭更重要。他為自己的選擇而努力奮斗，他從來(lái)都沒(méi)有后悔。“橫眉冷對(duì)干夫指，俯首甘為孺子牛”，這是魯迅人格的真實(shí)寫照。他選擇了適合自己的道路，他的價(jià)值在選擇中得到了體現(xiàn)。正是由于這樣的選擇，才使他成為了民族魂。
霍金，雖然他只有幾個(gè)手指能活動(dòng)，可是他的大腦是健全的，于是他選擇了一條充滿坎坷而又富有挑戰(zhàn)的.物理學(xué)之路。他憑借自己的毅力刻苦鉆研，終于在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。他本可以在生病之后選擇安樂(lè)與享受，可是他沒(méi)有，他用自己的行動(dòng)詮釋什么是堅(jiān)韌與執(zhí)著。他始終沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他用自己的成績(jī)證明了選擇這條路是正確的，如果沒(méi)有這樣的選擇，[乜就沒(méi)有了讓后人贊揚(yáng)的他。
年少的我們，總是愛做夢(mèng)，愛幻想，但對(duì)于人生的道路，還是充滿了未知。更多的時(shí)候，是走一步算一步，沒(méi)有對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。我們一定要活出自己的個(gè)性，走出一條有自己特色的人生之路，那樣我們的人生才能有意義和價(jià)值。有時(shí)我們崇尚那些才華橫溢的作家，崇尚那些為祖國(guó)爭(zhēng)光的體育健兒……可是，羨慕終歸是羨慕，我們一定要了解自己，而不能盲目地效仿。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，只有選擇適合自己的路，才能夠輕松地走到成功的彼岸。
光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的，誰(shuí)都不會(huì)輕易地成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨見不到彩虹，不通過(guò)奮斗得不到成功。很多時(shí)候，我們看到的只是人家的成功，可是卻沒(méi)有看到成功之前的付出。
選擇適合自己的道路，明確自己的目標(biāo)，哪怕我們的理想不遠(yuǎn)大，可是最起碼我們能夠找準(zhǔn)方向，如果方向弄錯(cuò)了，再遠(yuǎn)大的理想又有何用。只有適合自己的路，我們走起來(lái)才會(huì)輕松，才會(huì)心情愉悅。
選擇適合自己的路，并為之去努力和奮斗，這是一種智慧，更是一種超越!
正確的選擇作文 篇10
“叮鈴鈴……”考試結(jié)束。我長(zhǎng)舒了一口氣，慶幸自己做了一次正確的選擇。
地生考試前，同學(xué)們都在“唰唰”地翻著書，我也不例外。隨著時(shí)間一分一秒地流逝，我越來(lái)越緊張，手心密密地滲出一層汗，眼睛緊緊地瞪著書上劃出的知識(shí)點(diǎn)，恨不得把這些內(nèi)容刻在腦中。
“嘿，老華！”一個(gè)聲音在我耳邊響起，“對(duì)答案啊？我地理超好的。”我心中一驚，裝作不在意的樣子，心里早已開始打起了算盤：地理我不咋行呢，他說(shuō)他地理好，應(yīng)該是真的吧？等等，他為啥不提生物？是不是生物不好？我生物也不大好！哎，答不答應(yīng)他呢？……正當(dāng)我萬(wàn)分糾結(jié)的時(shí)候，那聲音又催命鈴似地響起：“老華！對(duì)不對(duì)答案？”我循著聲音望去，聲音的主人正用他那說(shuō)大不大說(shuō)小不小的眼睛盯著我，那眼神中含著迫切、希望以及——信任，確切的說(shuō)就像一個(gè)溺水的人盯著一根稻草，眼巴巴地盼著答案。
我有那么一瞬間動(dòng)搖了，像是坐在翹翹板中央，“誠(chéng)實(shí)”和“分?jǐn)?shù)”分別在兩頭，當(dāng)一頭占了上風(fēng)時(shí)，我便急速滑向另一頭。忽然，耳畔浮起了班主任嚴(yán)厲的.聲音：“你們考得差，只能證明你們最近沒(méi)有用心學(xué)習(xí)或你們的方法不對(duì)，但是抄襲，就是本質(zhì)上的問(wèn)題了！抄的是分?jǐn)?shù)，丟掉的是誠(chéng)實(shí)！”這話從天而降，“轟”的將“分?jǐn)?shù)”砸得無(wú)影無(wú)蹤。我忙將目光移回書本上，生怕再看那雙眼睛一眼就又會(huì)動(dòng)搖。
“噠噠……”監(jiān)考老師走進(jìn)了考場(chǎng)：“來(lái)，把與地生有關(guān)的東西全部都放到外面！”我拎起包往外走，忽然一只手扯住了我的衣袖，“你真的不跟我對(duì)答案嗎？”回頭，猛地對(duì)上一雙眼，眼中充斥著可憐。我一狠心，一把扯回了衣袖“不！”回到考場(chǎng)，只覺一身輕松，坐下來(lái)靜心答題。
考到半場(chǎng)時(shí)，身后傳來(lái)監(jiān)考老師的聲音，“來(lái)，后面兩個(gè)男生干嘛的？站起來(lái)！”他和另一個(gè)男生站了起來(lái)，低著頭，臉上溢滿了羞愧，手中捏著的一張紙條兒也落在了地上。
那一刻，我為自己的正確選擇而自豪，也為自己守住了誠(chéng)信而驕傲。
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