[精選]感動(dòng)的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的感動(dòng)的作文6篇，歡迎大家分享。
![[精選]感動(dòng)的作文6篇](/pic/00/b8d0b6af2_2.jpg)
感動(dòng)的作文 篇1
在每個(gè)人的心靈深處，都會(huì)有一個(gè)小小的信封，那里面會(huì)封存著一件件曾經(jīng)發(fā)生過(guò)感人的故事。然而，我也不例外。今天我就來(lái)跟大家講講令我感動(dòng)的一件事吧！
那是一個(gè)星期六的下午，我和媽媽正出去買(mǎi)東西。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，一陣陣狂風(fēng)將傾盆大雨從天上潑下來(lái)。真是天有不測(cè)風(fēng)云，我們艱難的行走著，早已被淋成落湯雞了，并且我的鞋子也全都濕掉了。
這時(shí)媽媽并沒(méi)有帶我回家，而是把我?guī)У搅烁浇囊患倚辏北脊衽_(tái)。媽媽把我按到椅子上，幫我脫下了濕透的鞋子。她看著我那凍得通紅的腳，連忙用雙手捂住，媽媽用力揉搓著，一點(diǎn)兒都不會(huì)顧及旁邊有沒(méi)有人。
這時(shí)，我立刻感到一股暖流從腳底往上涌，慢慢傳遍了全身。捂了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)自己的手已經(jīng)漸漸變冷了，她又毫不猶豫地把自己的外套蓋住我的腳。這時(shí)，我還真有點(diǎn)不好意思呢！想把腳抽回來(lái)，卻又被媽媽緊緊地按住了，心疼的說(shuō):“這么冷的天，你的腳凍成這樣會(huì)生病的！”
此時(shí)，媽媽不由自主的打了個(gè)寒顫，但仍絲毫沒(méi)有把我的腳拿開(kāi)。我明顯的感覺(jué)到媽媽身體的熱量已經(jīng)和我融為一體了。望著這樣的場(chǎng)景，我被媽媽的愛(ài)深深的`感動(dòng)了，淚水正在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)我的腳暖和了，并開(kāi)始幫我選購(gòu)鞋子......
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了”每當(dāng)唱起這一首歌，我會(huì)感慨萬(wàn)千。是啊，母親的愛(ài)是無(wú)私的，一件件往事感人肺腑，她如同一幅美麗的畫(huà)，深深地印在腦海里，珍藏在心坎上。
感動(dòng)的作文 篇2
這一件事我至今一直電科在我腦海的童年。一生也忘不了。
如果沒(méi)錯(cuò)，我是在4歲時(shí)的童年，就是因?yàn)椤柏澩妗蔽揖蛷募依锏募揖叩淖罡咛幪聛?lái)，就以為像奧運(yùn)里的郭晶晶跳水。跳下來(lái)之后，我媽媽飛奔出來(lái)冒著大雨被我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我的腿骨折了，我在病的時(shí)候，媽媽一句也沒(méi)批評(píng)過(guò)我，只是一聲不吭地幫我忙著，看得媽媽頭上的汗水，就像我的心一直在流淚，我不可以哭，因?yàn)槲铱蘖藡寢尵蜁?huì)不顧一切的安慰我，我也不想媽媽在為我操勞。
回到家里，媽媽坐也沒(méi)坐下就去買(mǎi)材料熬粥給我吃。有奧水個(gè)我洗澡、洗腳。
只從這叫時(shí)候就令我感動(dòng)了我的心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的.，從這件事中我覺(jué)得媽媽實(shí)在世界上最好的人，這件事讓我流淚。
感動(dòng)的作文 篇3
作者對(duì)生活的感恩，熱愛(ài)生活。我們，都被陌生人溫柔地愛(ài)過(guò)。
從一個(gè)城市要漂泊到另一個(gè)城市，舉目無(wú)親不免有些落寞。心想偌大的世界，大家都在幸福里各自珍重，沒(méi)有誰(shuí)能主宰誰(shuí)，沒(méi)有誰(shuí)是另一個(gè)人生命的主角。可這樣想的話，人生是不是有些沮喪和失落？坐上火車(chē)，在車(chē)要開(kāi)的時(shí)候突然發(fā)神經(jīng)開(kāi)始向車(chē)窗外揮手告別，原以為沒(méi)人會(huì)理我呢！沒(méi)想到被一群戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生看見(jiàn)了，都微笑的向我揮手致意。其中一個(gè)小弟弟還送我一個(gè)飛吻！當(dāng)時(shí)感動(dòng)的我直想哭！
公司加班已是雨后的夜晚,街燈在寂廖的閃爍，路上已很少有人。一個(gè)人走在回出租屋的路上，腳下是深深淺淺的積水，不小心就會(huì)浸濕了雙腳。我小心地借助四周的燈光來(lái)尋找著沒(méi)有水的路。就在我這樣舉足無(wú)措的時(shí)候一束車(chē)燈從背后照來(lái)，以為是有車(chē)過(guò)來(lái)，回頭觀望小心躲避，誰(shuí)知這輛車(chē)竟然一直慢慢的跟在我后面，用車(chē)燈為我照亮了前方的路，一直到我走到樓區(qū)門(mén)口時(shí)他才加了油門(mén)。剎那間心中涌來(lái)一股暖流，真希望他停車(chē)聽(tīng)我說(shuō)聲謝謝！
才參加工作，由于囊中羞澀在地?cái)偵腺I(mǎi)了一條樣式新穎褲子穿上，誰(shuí)知抬腿上公共汽車(chē)時(shí)茲啦褲子開(kāi)縫了，望著眾人的眼神我無(wú)地自容！這時(shí)一位大媽對(duì)我說(shuō)，小伙子坐這，我有針線包，我給你縫縫。看著大媽細(xì)心縫補(bǔ)的.針腳，我流淚了，想起來(lái)自己的媽媽了！大媽說(shuō)，我兒子和你差不多大。
每天早上都去固定的攤位上吃油條，炸油條那個(gè)叔叔，用生氣的語(yǔ)調(diào)，講你每天早上不能光吃油條啊，看你比剛來(lái)的時(shí)候瘦這么多了，年輕人自己早上做點(diǎn)可口的早餐吃。其實(shí)我們平時(shí)基本上不怎說(shuō)話，當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)。真的。尤其是一個(gè)比較陌生的人并放棄自己的利益對(duì)你這樣講。
鄰居的笑容，公車(chē)上陌生人溫和的問(wèn)候，自己粗心大意時(shí)他人溫馨的提醒。那些陌生人與我們擦肩而過(guò)，卻帶給我們感動(dòng)和快樂(lè)。
在那些悵然若失的日子里，正是這些陌生人帶給我滿滿的正能量，這些來(lái)自他人的暖愛(ài)圍繞在你我身邊讓我們以愛(ài)心待人，已善意助人。其實(shí)我們都被這個(gè)世界陌生人溫柔地愛(ài)過(guò)！我們真的要好好地生活，好好地感動(dòng)和快樂(lè)。
感動(dòng)的作文 篇4
我獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，書(shū)包最底層的試卷上，刺眼的分?jǐn)?shù)明晃晃地掛在眼前，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉仿佛劃在我的心上。灰色的天空隱藏飛鳥(niǎo)的蹤跡，走入一片一望無(wú)際的.田野。
走著，走著，像穿梭在一條綠色的隧道，顏色卻慢慢淡了，空氣中夾雜著雨后泥土特有的味道。我俯下身，原來(lái)是一片蒲公英花海。正是花開(kāi)時(shí)節(jié)，純白將大地覆蓋。它們是那么不起眼，墨綠的根莖隱沒(méi)在草叢中，絨絮般的種子，風(fēng)一吹即散，卻依然在無(wú)人欣賞的草地上默默開(kāi)放。
它沒(méi)有梅的清芳，沒(méi)有桃杏的艷美，更不似牡丹華貴，玫瑰優(yōu)雅。它只留樸素的外衣和一顆平凡又堅(jiān)韌的心。它是大地最純潔的孩子，在空曠的田野上起舞。
起風(fēng)了，發(fā)梢撩過(guò)我的臉頰。眼前，一顆顆背著降落傘的種子在空中打轉(zhuǎn)。一瞬，又飄向更遠(yuǎn)的地方，像一個(gè)個(gè)勇敢的追夢(mèng)者，義無(wú)反顧，奔向未來(lái)。也許很快，它們就會(huì)重新落地生根，或遠(yuǎn)或近，在時(shí)光中開(kāi)出純白的花，后又在一陣風(fēng)中，送走他的子孫后代。它們?cè)鵀槠椒驳纳薹薏黄絾幔吭谶@空無(wú)一人的舞臺(tái)上哭泣嗎？我不曾知曉。風(fēng)停了，草地一片新綠，就像那些白色的影子，不曾出現(xiàn)一般。
我仿佛看到，不久的將來(lái)，一片片蒲公英花海在晴空下盛開(kāi)。它們高昂著，像無(wú)數(shù)前輩那樣，勇敢而無(wú)畏地踏上追風(fēng)之旅。弱小的身軀抵不過(guò)勁風(fēng)，卻能在風(fēng)停后繼續(xù)立起，沉重的石塊也許能阻擋它的步伐，但一場(chǎng)春雨足以讓它爆發(fā)驚人的力量。它們脆弱卻也最堅(jiān)強(qiáng)，在一次次洗禮中成長(zhǎng)，在平凡的一生中綻放生命的力量。
心中的固執(zhí)和不甘仿佛都在一點(diǎn)點(diǎn)消退，過(guò)去在風(fēng)中飛過(guò)，我的心中有一片純白的花海，在歲月深處默默盛開(kāi)，經(jīng)久不敗。
感動(dòng)的作文 篇5
從來(lái)都是在意一份拆開(kāi)禮物的心情的。然而不無(wú)遺憾的是，極少有人會(huì)鄭重地交給我一個(gè)包裝完好的禮物。我期許的，不僅是一份禮物，更是一份心情，那份將手里的禮物一點(diǎn)點(diǎn)地剝露出來(lái)的驚喜。
而我總是在精心地為他人挑選禮物時(shí)，從心里隱生出那樣一個(gè)小小的念頭：未來(lái)的某一天，會(huì)不會(huì)也有一個(gè)人這樣地為我用心?
所缺少的一些，即便是只給予粉末，便可以放射地如宇宙一樣的龐大。這是人之常情，一旦擁有的多了，又會(huì)將所有的懷想投進(jìn)欲望的無(wú)底洞，便像是無(wú)面人那樣吞食著所有的一切，卻還是嚷著饑餓。如果是如此，我便只希望照舊如現(xiàn)在一樣，只要現(xiàn)實(shí)給我小小的光芒，我便有力量讓它閃爍。所以捧抱著那次天使送給我的禮物，我是歡欣了好久的。就將它們統(tǒng)統(tǒng)置放在床上，于陽(yáng)光下閃耀著動(dòng)人的光澤，和著我微微余在眼角的淚。像我這樣的'人，是容易感動(dòng)的。在找尋缺失一切的路上，好像所有的眼淚都是積壓起來(lái)，用以回報(bào)他人的滴水恩。
擁有所有需求的人唯一的難過(guò)，就是他們很難感到喜出望外，很難會(huì)擁有一份感恩感動(dòng)的心情。因?yàn)樗麄兺玫阶约旱钠谠S，得到自己夢(mèng)想的一切。我們所輕易地得到的東西，都會(huì)在時(shí)間里沖蕩的微小而淡漠。而他們的心里不免會(huì)充溢著長(zhǎng)久的失落與空隙，因?yàn)闆](méi)有什么可以填滿心中最珍貴的位置，因?yàn)樗械恼滟F都被當(dāng)做爛俗的拋向他們，感覺(jué)不到可貴的空虛會(huì)在心底反復(fù)地拉長(zhǎng)。所以我很慶幸，我是如此活在卑微塵埃里的人，可以擁有所有超出塵埃之外的夢(mèng)想與快樂(lè)。
你知道，對(duì)于一個(gè)公主，所有的流光溢彩算不得什么。然而對(duì)于一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，她只奢求分到零星的溫暖。
感動(dòng)的作文 篇6
初看到《窗邊的小豆豆》的介紹還是來(lái)自我們校訊通的推薦，之前，我經(jīng)常給兒子購(gòu)買(mǎi)國(guó)內(nèi)的小說(shuō)，可能也是愛(ài)國(guó)情結(jié)的緣故吧！可年前給兒子買(mǎi)書(shū)時(shí)，無(wú)意中看到了擺在書(shū)架上《窗邊的小豆豆》，我順手拿了起來(lái)，看到了一句話：為了孩子，你一定要讀的一本書(shū)，每一位家長(zhǎng)和老師。就是這一句話，讓我有了購(gòu)買(mǎi)的沖動(dòng)。仔細(xì)看過(guò)之后，讓我感到這句話一點(diǎn)不假。因?yàn)樗坏且槐娟P(guān)于學(xué)校、家庭教育的書(shū)，還描述了孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程，甚至還批判了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)的作者是日本的黑柳徹子。她是亞洲唯一的一位聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使，她是最有名的電視主持人，她是日本最偉大的女性，但她卻是一個(gè)因淘氣，一年級(jí)就被退學(xué)的孩子。
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)經(jīng)歷，她因?yàn)樯险n時(shí)把書(shū)桌的蓋子開(kāi)開(kāi)管管上百次，因?yàn)樯险n時(shí)站在窗子邊和宣傳藝人打招呼，和正在房檐下做窩的燕子說(shuō)話，畫(huà)畫(huà)時(shí)超越繪圖紙而在桌子上留下鋸齒痕，并且是四個(gè)方向，不但是影響了本班，還影響了隔壁班，不但麻煩了自己的班主任，還麻煩了隔壁班的班主任，被罰站的小豆豆，還要刨根問(wèn)底，嚇得老師有事也得先開(kāi)門(mén)看看，如果站在那里，就繞路了。就是這樣一個(gè)被退了學(xué)的小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園，在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生成功的根基。
書(shū)中讓我感動(dòng)的主要是小林校長(zhǎng)，他創(chuàng)造了一個(gè)巴學(xué)園，一個(gè)電車(chē)教室的學(xué)校。正如同學(xué)們齊聲齊心唱的“巴學(xué)園，好學(xué)校！走進(jìn)去一看，還是好學(xué)校！”小林校長(zhǎng)的良苦用心或者說(shuō)教育方針就是把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。像小豆豆這樣一個(gè)被別的老師貼了壞學(xué)生標(biāo)簽的退學(xué)生，在第一次見(jiàn)到小林校長(zhǎng)時(shí)，小林校長(zhǎng)居然讓小豆豆和他說(shuō)話，什么話都行，小豆豆居然說(shuō)了四個(gè)小時(shí)，在這期間，小林校長(zhǎng)沒(méi)有打一次哈欠，沒(méi)有露出一次的不耐煩，聽(tīng)得很認(rèn)真，還用溫暖的大手摸了摸豆豆的頭，說(shuō)了一句讓豆豆很溫暖、很開(kāi)心、心情好極了的話：“好了，從今天起，你就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。”試想一下，如果是我們，我們有這份耐心嗎？
小林校長(zhǎng)的教育理念很個(gè)性。如：上午完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，下午就散步、采集植物標(biāo)本、寫(xiě)生、聽(tīng)老師說(shuō)話、唱歌等；每天早晨都可以從自己喜歡的科目開(kāi)始的學(xué)習(xí)方式；校長(zhǎng)先生在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，特意設(shè)計(jì)適合高橋君的項(xiàng)目，讓他取得好成績(jī)，為了消除身體上有障礙的孩子的自卑心理，游泳時(shí)讓大家都不穿泳衣等；圖書(shū)室讀書(shū)時(shí)，不規(guī)定幾年級(jí)的學(xué)生該讀什么書(shū)，想讀啥讀啥，想啥時(shí)讀就啥時(shí)讀；讓孩子們穿最差的衣服上學(xué)，為的是盡情玩耍；音樂(lè)時(shí)間特別多，讓孩子們?cè)陧嵚刹僦校谧杂勺栽诒谋奶膭?dòng)作中獲得靈感，自己創(chuàng)作；讓孩子們?cè)诼稜I(yíng)、野炊、試膽量、溫泉旅行等活動(dòng)中真正接觸實(shí)際生活，積極思考，解決問(wèn)題；發(fā)支粉筆在禮堂的地板上畫(huà)音符，盡情的涂畫(huà)，還可以玩接頭游戲，組成一幅大畫(huà)。但清除的浩大工程卻讓孩子們不亂涂亂畫(huà)了；小林校長(zhǎng)還請(qǐng)個(gè)農(nóng)民當(dāng)老師，領(lǐng)著孩子們實(shí)地學(xué)習(xí)工具、除草、雜草的害處、翻地、培壟、撒種、施肥等知識(shí)。
小林校長(zhǎng)很有愛(ài)心、很有智慧。他對(duì)孩子們說(shuō)的最多的一句話是：真是一個(gè)好孩子，正是這句富有愛(ài)心、智慧、鼓舞的話改變了很多孩子的一生。小林校長(zhǎng)的富有海的味道、山的味道的午飯，吃飯前的令人心情愉快的好好嚼啊的《飯前歌》；老師很無(wú)意的說(shuō)了一句你有尾巴之后在誰(shuí)也看不到廚房里受批評(píng)，對(duì)拽豆豆辮子的`大榮君的教導(dǎo)等，無(wú)不充滿著智慧和愛(ài)心。
作為一個(gè)老師，新時(shí)代的老師，和一九三、四十年代的小林校長(zhǎng)和老師相比，我不能不汗顏，平時(shí)自以為教學(xué)很認(rèn)真敬業(yè)，很刻苦鉆研，很勤奮好學(xué)，很富有愛(ài)心，但真是不能相比呀！我們也應(yīng)該以培養(yǎng)有個(gè)性的孩子為目的，不該再一味的追求高分了。雖然說(shuō)著容易，但做起來(lái)很難，但我會(huì)慢慢嘗試著改變，希望我們的孩子也像巴學(xué)園的孩子一樣喜愛(ài)校園生活，不再產(chǎn)生厭學(xué)心理，快樂(lè)開(kāi)心的成長(zhǎng)。
值得感動(dòng)的不僅僅是小林校長(zhǎng)，還有小豆豆的母親。如果小豆豆的母親和一般母親一樣當(dāng)即就告訴小豆豆退學(xué)的事情，那小豆豆即使再開(kāi)朗，也不會(huì)在第一天走進(jìn)巴學(xué)園時(shí)那么有興致，可能只會(huì)有沮喪和惴惴不安了。且不說(shuō)小豆豆在被退學(xué)前的表現(xiàn)，即使退學(xué)后她也很頑皮，她把垃圾扔進(jìn)電車(chē)教室地板上蓋著蓋子的馬達(dá)里，她把自己當(dāng)成一大塊牛肉一動(dòng)不動(dòng)的掛在單杠上，她跳到蓋著報(bào)紙的廁所掏口里，喜歡鉆圍野地的籬笆，把衣服掛的破破爛爛------遇到這些，我們做為家長(zhǎng)會(huì)如何呢？我想能夠鎮(zhèn)定的不太多吧！小豆豆她很幸運(yùn)，媽媽從不對(duì)她說(shuō)應(yīng)該干什么，小豆豆如果想干什么，媽媽就會(huì)說(shuō)好啊，然后就是幫助孩子一起做好。
做為家長(zhǎng)，我也認(rèn)為對(duì)兒子的教育很上心了，可對(duì)比一下，還有很多不足，我以后也要學(xué)習(xí)豆豆媽媽?zhuān)辉僖晃兜囊蠛⒆討?yīng)該做什么，怎么做，而是也要聽(tīng)取一下兒子的想法，做好他的支持者和幫助者，讓他能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我希望所有的家長(zhǎng)和老師都能為了孩子的成長(zhǎng)，抽時(shí)間看一下《窗邊的小豆豆》，能從中有所收益、有所感動(dòng)、有所改變。
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