五年級(jí)的作文精選【9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
現(xiàn)如今，由于科技、經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)達(dá)，汽車越來(lái)越貼近我們的生活。成為了我們生活中一樣必不可少的交通工具。但是，由于汽車數(shù)量的逐漸增加，汽車尾氣的排放已經(jīng)成為當(dāng)今人們的生活中，一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。
抬起頭，那一望無(wú)際的天空不再蔚藍(lán);望四周，那純潔透明的空氣不再清鮮;看腳下，那寬闊無(wú)盡的道路塵土飛揚(yáng)……整個(gè)世界即將被汽車排除的廢氣所充斥。在城市里，汽車尾氣的污染占了空氣污染中的一個(gè)不小的比例。由于汽車的尾氣排出了大量的一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸铩⒓?xì)微顆粒物及硫化物等化學(xué)物質(zhì)，為之人們向賴以生存的生命之源——空氣，變得那樣骯臟，那樣刺鼻，使人實(shí)在不堪忍受。更可怕的是，這些一次污染物還會(huì)通過(guò)大氣化學(xué)反應(yīng)生成光化學(xué)煙霧、酸沉降等二次污染物。含鉛汽油經(jīng)燃燒后，85%左右的`鉛排入大氣中造成鉛污染。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，通過(guò)汽車燃燒排入大氣中的鉛已達(dá)數(shù)百萬(wàn)噸，成為一種公認(rèn)的全球性污染。鉛對(duì)人體的許多器官和系統(tǒng)都會(huì)帶來(lái)不良影響，表現(xiàn)為智力下降、腎損傷以及高血壓等。
另外，汽車的尾氣對(duì)石油的耗費(fèi)也是不計(jì)其數(shù)的。現(xiàn)在，石油的價(jià)格不斷上漲，就是因?yàn)椤拔镆韵橘F”，石油由于汽車無(wú)休止的消耗，變得極其稀少，據(jù)專家測(cè)定，目前所存在的石油只夠人類再用50多年了，這也是汽車所帶來(lái)的惡果。
這些狀況實(shí)在令人擔(dān)憂，再這樣下去，我們的地球母親和我們?nèi)祟愖约憾荚撊绾问呛?試想一下，如果汽車的尾氣依然如此猖狂，依然這樣為所欲為，那么，再過(guò)五十年，我們的世界將會(huì)變成什么樣子!我們的子子孫孫該如何面對(duì)他們?nèi)缃竦沫h(huán)境!有句俗話說(shuō)過(guò)“前人栽樹，后人乘涼”，可是，如今，我們?yōu)槲覀兊暮笕朔N下了廢氣污染的種子，他們?cè)撊绾蚊鎸?duì)今后結(jié)出來(lái)的惡果呀!
值得慶幸的是，現(xiàn)在，人們已經(jīng)注意到了這個(gè)問(wèn)題，把每年9月22日定為“世界無(wú)車日”，在這一天，人們都以步代車，恢復(fù)行走和活動(dòng)的自由，來(lái)體味清新空氣的快樂(lè)。
在我心中，有一個(gè)愿望，那就是希望有朝一日，天空能夠恢復(fù)蔚藍(lán)，空氣能夠恢復(fù)清新，地面能夠恢復(fù)干凈，汽車的“尾巴”能夠徹底消失!
五年級(jí)的作文 篇2
初冬時(shí)節(jié)，天氣漸漸變冷，許多花兒都禁不住嚴(yán)寒的洗禮，都凋零了，只有蠟梅悄悄地盛開了。
一天，我在校園里散步，突然一股淡淡的清香鉆進(jìn)我的鼻孔里，我尋著香味，呀！蠟梅花開了，有地還只是花骨朵，有的只展開了兩三片花瓣兒，有的完全盛開了，露出了那細(xì)而長(zhǎng)的花蕊。有的三五成群，像是在討論如何抵擋嚴(yán)寒；有的成雙成對(duì)，像是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友，還有的是一朵完全盛開的在照顧還未盛開的.花寶寶。
我湊近了蠟梅，蠟梅的花瓣有兩層，呈半透明狀，就像涂了一層蠟一樣，怪不得稱之為“蠟梅”呢！陽(yáng)光照射著的蠟梅，在陽(yáng)光下發(fā)出美麗的光芒。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊圍坐在花瓣中間，像是在開圓桌會(huì)議呢！蠟梅一朵有一朵的姿態(tài)，看看這朵，很美，看看那朵，也很美，大自然這個(gè)畫家構(gòu)建出一幅幅美麗的圖畫，讓這個(gè)世界變得五彩繽紛絢麗無(wú)比。
蠟梅在初冬時(shí)節(jié)頑強(qiáng)地開放，讓人們感受到它的生命力，使我想到了王安石的詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”讓我不由自主地贊嘆：“蠟梅的生命力真是太旺盛了，能在百花凋零時(shí)獨(dú)自開放。”我愛蠟梅，愛它頑強(qiáng)地生命力。
五年級(jí)的作文 篇3
親愛的爸爸媽媽：
您好！從我呱呱落地的那天起，一直有一種愛環(huán)繞在我的身邊，給予我溫暖，讓我學(xué)會(huì)自己吃飯，走路，自己穿衣服。這種愛是神圣的，是父母對(duì)我的愛啊！
不知不覺(jué)，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，要進(jìn)入到人生一個(gè)新的起點(diǎn)。畢竟我是第一次離開家，離開您們到學(xué)校住宿，我的`心里是既緊張又期待。您安慰我說(shuō)：“這是對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn)，我相信你一定行！”您向我投來(lái)了信任的目光，我興高采烈地軍訓(xùn)去了。
今天中午，教官帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，教我們做出一個(gè)個(gè)規(guī)范的動(dòng)作：“立正”、“敬禮”、“跨步”……可天氣是那么的炎熱，陽(yáng)光是那么的刺眼，汗水從我的額頭滑落下來(lái)，汗水弄濕了衣裳，頭頂就像一個(gè)火爐。口渴、饑餓、疲憊都像我襲擊而來(lái)，此時(shí)的我多想能坐下來(lái)，喝口水，可這是，我想起媽媽您的話：“軍訓(xùn)是要吃苦耐勞，是要鍛煉一個(gè)人的毅力，一定要堅(jiān)持下去。”媽媽的話讓我重新振作起來(lái)，爸爸媽媽，謝謝您們，雖然此時(shí)此刻您們不在我的身邊，但您們的話語(yǔ)時(shí)刻在鼓勵(lì)我，給予我力量。明天就是閱兵式了，我一定會(huì)努力爭(zhēng)取，不會(huì)辜負(fù)您們和老師的期望。
爸爸媽媽，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立打飯，自己疊被子，自己洗衣服了，我不再是家中的嬌嬌女，這次軍訓(xùn)，是對(duì)我人生的一次考驗(yàn)，更是生活中一幅繽紛的畫卷，讓它成為我頭腦里一個(gè)美好的回憶吧！
簽名：陳穎欣
20xx.4.6
五年級(jí)的作文 篇4
我好想、好想有一根魔法棒，如果那樣，我就可以做許許多多自己平時(shí)想做而又無(wú)能為力的事了。
我好想有一根魔法棒。有了它，我就可以在玉樹發(fā)生災(zāi)難的第一時(shí)間，去幫助玉樹災(zāi)區(qū)的孩子們。我會(huì)帶上學(xué)校里同學(xué)們捐獻(xiàn)的生活用品、書籍，還有一些捐款即刻起飛，飛向玉樹災(zāi)區(qū)，讓那里的孩子們能在災(zāi)難降臨的時(shí)候依然感受到溫暖：他們吃得飽、穿得暖、睡得舒服、學(xué)習(xí)的快樂(lè)、個(gè)個(gè)臉上充滿笑容，讓孩子們朗朗的讀書聲響徹云霄，告訴所有關(guān)心他們的愛心人士：謝謝你們，有了大家的愛、沒(méi)有困難能壓得倒我們。我如果有了魔法棒，還可以在舟曲泥石流災(zāi)害中幫助那里的人們。我會(huì)在舟曲的上空分別變出許多中、小型的氣墊兩用飛船，讓人們坐上飛向安全地帶，逃離不必要的傷害。如果有老人行動(dòng)不便我就會(huì)變出帶有電腦手臂的氣船，迅速地把老人帶到安全的地方。如果遇到在泥石流中失去親人的悲痛欲絕的人們，我會(huì)用魔法棒幫助他們尋找親人，并幫助他們重新獲得生命，使災(zāi)區(qū)人民不會(huì)再有遭受痛失親人的痛苦。
我好想有一根魔法棒，讓世上所有的`壞人不再做壞事，都去好好做人，讓我們這個(gè)社會(huì)安定和諧、人們生活幸福。有一次，我在空中散步，發(fā)現(xiàn)有一位小偷正想打前面那一位有錢人的注意，于是我揮了一下手中的魔法棒，那一位年輕人情不自禁向公安局的方向走去。我跟在后面，看見他進(jìn)了公安局的自首大廳，坦白自己從前的一切罪行。我剛才用到的是自首魔法，他可以讓壞人改過(guò)自新，重新做人。
我好想有一根魔法棒……
我真的好想有一根魔法棒來(lái)做這些好事，幫助一切需要幫助的人，做一個(gè)和平的使者，讓世界永遠(yuǎn)和平、人民生活幸福、安定。
五年級(jí)的作文 篇5
在小的時(shí)候，我就特別喜歡寫字，當(dāng)我寫第一個(gè)字的時(shí)候，姥姥就說(shuō)我寫得好，長(zhǎng)大一定寫字寫的漂亮。
在我六歲的時(shí)候，爺爺就教我寫毛筆字，我也很喜歡，就這樣我就開始了寫毛筆字的生涯，寫毛筆字講究一筆一劃，書寫工整，還要穩(wěn)、有頓筆，有耐心，相信自己。剛開始練的時(shí)候我自己感覺(jué)練得非常好，都能參加比賽了，可是爸爸卻說(shuō)：“如果想達(dá)到參加比賽的水平，還需要認(rèn)真的.、刻苦的練上幾年呢！”聽了爸爸說(shuō)的話，我沒(méi)有了信心，這時(shí)爸爸找到了我以前寫的字，和現(xiàn)在的一比較，連我自己都吃了一驚，其實(shí)我的字在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，只是我沒(méi)有感覺(jué)到，爸爸告訴我不管做什么事都要有一種信念：不要急于求成，只有堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)取得成功。
現(xiàn)在我每天都堅(jiān)持練習(xí)寫毛筆字，沒(méi)有了小時(shí)候急于求成的心態(tài)，而是耐心的認(rèn)真的練習(xí)，不注重結(jié)果，只享受過(guò)程。
不僅僅是練字，做任何事我堅(jiān)信只要我努力了堅(jiān)持了，什么困難都能戰(zhàn)勝，成功就離我不遠(yuǎn)了。
五年級(jí)的作文 篇6
在星期五的時(shí)候，我一個(gè)人在家，非常無(wú)聊，我便在柜子里亂翻，突然，我無(wú)意間在柜里，發(fā)現(xiàn)了一大本相冊(cè)。
我一張一張的翻看，直到看到最后一張的時(shí)候，我看到的是：我面色蒼白驚慌。這是，我突然想起了當(dāng)時(shí)的情況。
那年暑假，我和姐姐一起到外婆家去玩，可漸漸地，我們突然覺(jué)得這里并不好玩了，只能看電視，便失去原有的激情，我在房間里實(shí)在呆不下去了，便想出去走走，可是，剛走到房門口，我便退了回來(lái)，因?yàn)樵诖箝T口有一只老鼠，有一句俗話說(shuō)：“老鼠過(guò)街，人人喊打”。可現(xiàn)在看見它那一雙大眼睛，我都不敢向上走一步，我便小聲的把姐姐叫了過(guò)來(lái)，當(dāng)姐姐看到老鼠的時(shí)候，她不僅沒(méi)有幫忙，還把我向前一推，那老鼠嚇得突然到處亂跑，我也嚇得臉色蒼白，我連忙往后退了幾步，就在這個(gè)時(shí)候，姐姐連忙拿出了她的手機(jī)，拍下了現(xiàn)在這一幕，我剛剛反應(yīng)了過(guò)來(lái)，可是，那只老鼠以不見蹤影。
從那時(shí)到現(xiàn)在，那只老鼠的眼神我直到現(xiàn)在都還記得，姐姐把那天拍的`照片送給了我，作紀(jì)念。
我有許多的照片，每一張都記錄著我童年的回憶，讓我不能忘懷。
五年級(jí)的作文 篇7
前幾天，學(xué)校開展了一項(xiàng)活動(dòng)，就是每星期評(píng)一次“星際少年”，等到期末再評(píng)一次學(xué)期獎(jiǎng)。
我決定要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)狀。
說(shuō)道做到，我上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，課間不打鬧，不玩不健康的游戲.........我把很多壞毛病改掉了。
我們這樣一天天的做著，終于兩個(gè)星期過(guò)去了。
到發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了，我的心砰砰直跳，有沒(méi)有我的呢？有沒(méi)有我的呢？這句話在我的腦海中不斷地出現(xiàn)，突然老師念到我的`名字了，我興奮的接過(guò)了獎(jiǎng)狀，心里像吃了蜂蜜一樣甜甜的。
我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我得到了同學(xué)們的認(rèn)可，拿到了獎(jiǎng)狀，我成功了。
我成功的原因是老師辛苦的教導(dǎo)，尤其是郭老師，每上完一節(jié)課都要給我們講安全知識(shí)，生活知識(shí)，還總是提醒我們“安全第一，預(yù)防為主”告訴我們?cè)S許多多的關(guān)于安全的小故事。
老師不斷地教育我們，我們也不斷地努力，今天終于看到了成功的果實(shí)，我們成功了，老師的臉上露出了欣慰的笑容。
我拿著獎(jiǎng)狀興奮地回到家中，媽媽看了很高興，告訴我說(shuō)：“你得到了獎(jiǎng)狀不能驕傲，現(xiàn)在的獎(jiǎng)狀只代表以前的努力，并不代表以后的成功，要想以后成功，就要從現(xiàn)在開始不斷地努力，才行。”是呀！得到獎(jiǎng)狀，是個(gè)值得高興的事，但是你驕傲了，就會(huì)落后，成功的果實(shí)就不屬于你了。
小伙伴們?yōu)榱宋覀兊拿魈旄虞x煌燦爛，我們一起加油。
五年級(jí)的作文 篇8
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免會(huì)遭受一些挫折。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)在心里大喊：“我不會(huì)放棄的，我能堅(jiān)持！”
記得那次，我正在跆拳道館練習(xí)腿法時(shí)，突然，我隱約聽到一聲“喀嚓”，腳踝處就傳來(lái)一陣巨疼，從腳傳到頭，疼得鉆心。那一刻，我意識(shí)模糊，心想：“算了，放棄吧，撐不住了。”又轉(zhuǎn)念一想：“不行，這樣就放棄還有跆拳道的精神嗎？”我正想站起來(lái)，但腳一碰地就疼得不行，眼淚都要落下來(lái)了。這時(shí)候，我真想放棄了。
我下意識(shí)地低頭，看到了在腰上的紅帶，心中一陣顫抖：“不！我決不能放棄！這樣就放棄的話，我哪還有大師兄的威嚴(yán)？”我站起來(lái)，眼神帶著堅(jiān)定：“我還能練習(xí)！”我冒著再次受傷的危險(xiǎn)繼續(xù)練習(xí)著，一直忍受著疼痛，堅(jiān)持到下課才和我媽媽說(shuō)。我很開心，因?yàn)槲夷苡羞@么大的堅(jiān)心，我也很痛苦，因?yàn)槲业?腳過(guò)了好幾個(gè)星期才好，一直在用拐杖走路。
我知道一句話，是我的跆拳道虞老師教的，他說(shuō)：“成功的路其實(shí)并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多！”我十分感謝虞老師，是他教會(huì)我這個(gè)道理。從那時(shí)候開始，我能力練習(xí)，后來(lái)獲得過(guò)跆拳道小學(xué)年級(jí)全國(guó)亞軍！我清楚的記得，在總決賽時(shí)，我和一個(gè)腰纏紅帶的對(duì)手打，那時(shí)我才是藍(lán)帶。我被對(duì)方打到了頭，意識(shí)模糊，眼前視野變小。我正要放棄時(shí)，想起了教練的那句話，我又立刻把狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)，最后，獲得了全國(guó)亞軍。
五年級(jí)的作文 篇9
她，是我們同學(xué)共同的偶像。她，是為我們共同點(diǎn)亮人生道路的明燈。她是把我們共同澆灌知識(shí)的勤勞園丁。她，是燃燒自己，照亮別人的紅燭。您是人類靈魂的工程師，把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁。
劉老師身材強(qiáng)壯，是個(gè)運(yùn)動(dòng)能手、跑步健將。她有一雙炯炯有神的大眼睛，我們都不敢直視他的眼睛，因?yàn)閯⒗蠋熡幸环N神功，如果有人說(shuō)話、聊天，只要她看一眼我們，都不用用上手，仿佛時(shí)間定格，全班同學(xué)像被石化了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我管劉老師的這種“神功”叫做“秒殺功”。記得有一次，我找劉老師背古詩(shī)，后面排著長(zhǎng)隊(duì)，心想：這么長(zhǎng)的`隊(duì)伍應(yīng)該排不上我，但是就算排不上我也沒(méi)關(guān)系，當(dāng)給自己壯壯膽，我拿出古詩(shī)書，手里都攥出汗了，小心臟撲通撲通的跳，眼看就要到我了，小心臟都要跳到嗓子眼了。輪到我了，我十分緊張，但是我還是發(fā)揮自如，背完了。我十分開心，深吸一口氣，呼了出來(lái)。我背古詩(shī)的時(shí)候，抬頭看了一眼老師，此時(shí)，他的眼睛不再嚴(yán)肅，反而對(duì)我投來(lái)贊許的目光。我現(xiàn)在不怕劉老師了，反而更加喜歡劉老師了。
老師您像一股暖流，流進(jìn)我的心田，你會(huì)人不倦的精神給了我啟發(fā)，教師節(jié)來(lái)臨之際，祝老師節(jié)日快樂(lè)！
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