母校作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的母校作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校作文 篇1
轉(zhuǎn)眼，六年了，我與美麗的松煙小學(xué)相伴六年了。“耶”伴隨著一聲歡呼，我踏入松煙小學(xué)的校門。之后便迎來了少先對員入隊儀式，當(dāng)大姐姐把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我的胸前時，小小的我不由覺得自己有一種責(zé)任感。心里暗暗地想：對!在今天，我加入了中國少年先鋒隊，我必須改掉一切壞習(xí)慣，爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員!“今天，我在國旗宣誓……”我跟著王小蝶姐姐宣誓。王小蝶?王小蝶是誰?她是我們松煙小學(xué)的尖子生，能歌善舞，學(xué)習(xí)成績也好。當(dāng)我聽到旁邊的人說，我便也對王小蝶姐姐說：“我也會像你那樣的!”“嗯，加油!”她對我說道。
“哈哈，耶”操場上在歡呼的是誰啊?哦，對了，好像是那個去年那個發(fā)誓要超過王小蝶的小男孩哦。聽說他現(xiàn)在成為了我們實驗班打珠心算的選手哦!而且是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年哦!是老師的好幫手!
“下面，請、請五(4)班的同學(xué)為、為我們帶來舞蹈，大家掌聲有請!”“這個說話結(jié)結(jié)巴巴的'小主持是誰啊?”“他啊，是今年才培訓(xùn)的新主持人，其實他說話不結(jié)巴，但人家才8歲，可能有點(diǎn)緊張，能有勇氣上臺就不錯啦，好多比他大的人還不敢呢!”
"同學(xué)們!松煙小學(xué)“祖國好，家鄉(xiāng)美”歌詠比賽現(xiàn)在開始!首先，讓我們有請三(3)中隊的同學(xué)為大家?guī)怼饵h啊，親愛的媽媽》大家歡迎!“這不是去年那個小主持嗎，現(xiàn)在不結(jié)巴啦?”“當(dāng)然，人家現(xiàn)在可是我們松煙小學(xué)的一號男主持，雖然是貴州人，但普通話說得特地道，而且才讀四年級，就已是我們?nèi)５难葜v、朗誦的第一名!很牛的。”
“明天，我們將去遵義市比賽，請大家回去后做好準(zhǔn)備!”駱老師自信滿滿地說。“好!”我與其他3位選手自信滿滿的說。沒多久，我們便進(jìn)入到了比賽場內(nèi)，在比賽前我自言自語道“一定要得獎，不要讓三個月的特訓(xùn)白費(fèi)!”我便飛快的撥起算珠來……一眨眼，到了頒獎現(xiàn)場。“劉席余同學(xué)獲得遵義市個人全能珠心算三等獎!”我高興得快哭了，因為我接受選手訓(xùn)練才三個月(因為選手和普通學(xué)生的訓(xùn)練不同，選手訓(xùn)練特別苦)本來以為能來比賽就不錯了，因為當(dāng)時和我爭比賽權(quán)的還有一位整整接受選手訓(xùn)練6年的選手，但因為我十分勤奮，他又十分懶惰，最終我贏了!
“下面讓我們舉行少先隊員入隊儀式。”我拿了一張紅領(lǐng)巾，給一位很矮很可愛的小妹妹戴上了之后聽到了一個稚嫩的聲音：“大哥哥，我也能像你那樣嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說道：“當(dāng)然，只要你努力!加油噢!來，我們拉鉤，拉鉤上吊……
是啊，這就是我的母校;這就是陪我度過6年美好小學(xué)時光的母校;這就是那個賜予我一切的母校;這就是那個我愛的母校!
母校作文 篇2
在這落葉紛紛的季節(jié)里，我站在月明星稀的天空下，回憶著我身在母校的日日夜夜，任思緒飄飛，飛遍母校的每個角落，憧憬美好的未來，或喜或悲，但無論怎樣，在我記憶里將永遠(yuǎn)有您——母校。
我不是詩人，不能用華麗的語言謳歌您的美麗;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考您的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠您取得的成績。但是，我可以用內(nèi)心最真誠的語言贊美您，您是我成長的搖籃，將是我記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的地方……
似水流年，繁花似錦，已逝的時光，總是那么讓人流連忘返。
曾記得剛踏進(jìn)母校的時候，我對這里的一草一木總是很陌生，總習(xí)慣不了這里的一切，總是有思家想親的心理，漸漸地，我認(rèn)識的同學(xué)也多了，對這個環(huán)境熟悉好多，我漸漸適應(yīng)了這里。可是，一路走來，總是坎坎坷坷，母校卻敞開胸懷給予我您能給予的一切，因此我更理解作家艾青曾說的：“為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這片土地愛的深沉。”是的，面對這片熱土，面對可敬的老師，面對可愛的同學(xué)，我的眼里又怎么能不含淚水?
時光匆匆，又是一輪秋風(fēng)乍起時，在這剩下的短短日子里，我不由地回憶起我與同學(xué)相遇的那個季節(jié)，自從那時，因為理想，我們走在了一起，因為緣分，我們走進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個班級，面母校也展現(xiàn)給我們?nèi)碌拿婷玻裕覀冇胸?zé)任保護(hù)母校的一草一木，維護(hù)母校的集體榮譽(yù)，從我做起，從自己做起，為母校增光添彩，在母校的歡歌笑語，是我們放飛的青春，我們在這里揮灑熱情，放飛青春夢想，我們共同暢游在知識的`海洋里，全面發(fā)展自我，在競爭中，勇往直前。
母校，您將永在我的記憶里，我會用腦海中如花的詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩篇，我會用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌——母校，您就像一簇幽蘭，雋永婀娜，空谷余韻，散發(fā)著暗香的氣息;您猶如一湖碧水，澄清甘洌，毫無雕琢，蕩漾著燦爛的光粼;您是一位慈愛的母校，毫無掩飾，寬容博大，飲食對子女的關(guān)懷。
母校，在您的關(guān)懷下我有過太多的感動，太多的淚水，太多的歡笑，最終匯成了內(nèi)心真切的話語——母校，您將存我心。
母校作文 篇3
一想到馬上就要離開小學(xué)，步入中學(xué)的殿堂。我的內(nèi)心便泛起層層漣漪。一點(diǎn)也舍不得，陪伴了我六年的同學(xué)和老師。
六年前，當(dāng)我們還是剛剛踏入學(xué)校的新生時，懷著對新學(xué)校的好奇和對老師的尊敬。對朋友的珍惜、對知識的渴望，開始了我們小學(xué)六年的校園生活。
六年的小學(xué)生涯，猶如一幅多姿多彩的畫卷。每一天的小學(xué)生活都過得異常豐富。當(dāng)太陽升起第一縷斜陽的時候，從校門外就可看見我們的身影。當(dāng)花草都睜開眼的'時候，校園內(nèi)便響起朗朗的讀書聲。每一天上課我們都像一塊海綿一樣努力吸收著知識的甘霖。
六年中，我們一起度過了這段美好的歲月，轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見了，心里的不舍仿佛用千言萬語都訴說不清，我對小學(xué)生活的留戀。
小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝。而今我們即將畢業(yè)，即將離開母校，每個人心中都充滿了留戀之情，回首往事，母校的一草一木，一磚一瓦都?xì)v歷在目。
忘不了敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的眼睛。忘不了親愛的同學(xué)，忘不了我們在一起的快樂時光、忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。
再見了，母校。
母校作文 篇4
在我的記憶長河中，像流星那樣瞬間劃過天際，卻永遠(yuǎn)也不會逝去的記憶，就是我的小學(xué)生活了。
忘不了，忘不了最初的玩伴，忘不了使我改變的玩伴…
記得那時懵懵懂懂的我，剛到學(xué)校，一切都是那么陌生，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一個人也不認(rèn)識的我顯得那么的孤單，是朋友給予我快樂，陪我玩耍，帶我熟悉了這個陌生的大家庭。
忘不了，忘不了諄諄教誨我的老師，忘不了使我不斷進(jìn)步的老師…
記得那時無知的我，剛到學(xué)校，什么也不懂，什么也不會，只知道叫媽媽，是和藹可親老師給予我豐富的知識，教會我做人的`道理，使我在班里更加的出眾。
忘不了，忘不了朝夕相處的同學(xué)，忘不了陪伴我六年的同學(xué)…
記得那時我悶悶不樂時，總是同學(xué)們在安慰我，鼓勵我，給我無窮的力量，使我擁有了自信。
忘不了，忘不了承載我喜怒哀樂的校園，忘不了記錄我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園…
記得那時糊涂的我，帶著滿心的好奇來到這個學(xué)校，整天悶在教室不出門，是學(xué)校的美景把我吸引出來，呼吸新鮮無比的空氣，和朋友們盡情的在這個無所拘束的場所里，一起哭，一起笑。
俗話說“天下沒有不散的筵席”，已經(jīng)相處了六年的我們，還有最后的幾個月，就要分離了，我真誠的希望：我們在這最后的日子里，一起玩，一起學(xué)，一起加油，一起面臨升學(xué)的考試。
我的小學(xué)生活，馬上就要和你說“拜拜”了，心里不知道有些什么樣的感受，不是對未來學(xué)校的憧憬，不是對新同學(xué)的希望，而是對小學(xué)生活無限的留戀。
母校作文 篇5
聽，蟬的叫聲是那么深情；看，荷花的笑容是那么艷麗。今年的夏日，是那么意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，讓人充滿了留戀與向往。
六年前的夏日，我們懷著靦腆與欣喜來到美麗的蕺山南麓。老學(xué)校的小路雖然坎坷不平，泥路中裸露著小石塊，有許多是年日已深的石板路，但蔥郁的大樹，樸素的花壇，古樸典雅的校園環(huán)境，讓我對小學(xué)生活充滿了好奇。在此，我張開了稚嫩的翅膀，開始朝著理想的藍(lán)天起飛。
親愛的母校，我們是您幸運(yùn)的寵兒，我們見證了您舊貌換新顏，我們參與了您的百年校慶和易地新建，我們?yōu)槟凭玫臍v史和深厚的文化底蘊(yùn)而自豪。
在這六年當(dāng)中，我和我的伙伴們在老師的引領(lǐng)下，一起經(jīng)受風(fēng)雨，共享童真。曾經(jīng)，我們一起坐在花壇邊，幻想著未來；曾經(jīng)，我們團(tuán)結(jié)一心，在運(yùn)動會上勇奪第一，感受團(tuán)結(jié)的力量，友誼的珍貴；曾經(jīng)，我們師生歡聚一堂，舉行圣誕Party，沐浴著大家庭的溫暖。在美麗如畫的操場上，在教學(xué)樓的走廊上，在寬敞明亮的大廳里，都留下了我們清脆的.笑聲和矯健的英姿。
六年的小學(xué)生活，是您——母校，伴我們度過了這金色的年華。
靜靜地回憶絢麗多彩的小學(xué)生涯，我們有太多的留戀，太多的不舍；對于母校，我們有太多的感謝，太多的深情；對于同窗好友，又有太多的遺憾，太多的牽掛，一切的一切都令人難以忘懷。
親愛的母校，這個夏日，我終將要告別小學(xué)生涯，走向新的路途。我們終將要面對未來，去接受新的挑戰(zhàn)。
我們要堅信：今天，我們以您而自豪，明天，您一定將因我們而驕傲！
母校作文 篇6
這六年生活中，有些事情從無知在老師教導(dǎo)下變得明白，我愛這個難忘的母校，她讓我明白了很多問題。
我親愛的母校，您如我的第二個家，讓我從這里感受到了溫暖，我在您的懷抱中有受傷、有開心、有難過、也有哭泣。沒有了您，我們就沒有了熱愛教育的優(yōu)秀教師和互幫互助在一個教室里一起上課學(xué)習(xí)的同學(xué)。當(dāng)然，如果沒有您，也就不會有這來之不易的課桌，舒適的椅子，甚至老師的講臺，前面的黑板，我們手中一本本教科書，一份份學(xué)習(xí)資料。是您把我們從一年級的小孩兒到六年級的大哥哥大姐姐。
等到了小學(xué)畢業(yè)再把我們送到中學(xué)的大門，又開始了多夢的中學(xué)生活，您是最偉大的
敬愛的老師，您如一把烈焰的火把，把我們?nèi)剂亮耍荒闳缫恢灎T，燃燒自己，照亮別人。在您的教育下，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。您的那一指一點(diǎn)，讓我明白了一個問題又一個問題，您在我們的心中占據(jù)在第一位。我們甚至有時把您當(dāng)作人生中第二為父母。您的教導(dǎo)，我們會永遠(yuǎn)記住在心里，我們永遠(yuǎn)會感謝您
我們曾是一些小樹苗在一起成長，是您不斷地澆灌，為我們提醒錯誤和每道題的做法。在我沒有作業(yè)本而火燒眉毛時，您借給了我；在我迷路的時候，是您帶著我走出困境；在我受傷摔倒時，也是您伸出援助之手把我扶起來，并且還安慰我。您也是我心里永遠(yuǎn)不會抹掉的`成員
親愛的母校，敬愛的老師，可愛的同學(xué)。我愛這個母校，我因我是這個學(xué)校的學(xué)生而感到自豪，我只有這一個美麗而優(yōu)秀的學(xué)校。
母校作文 篇7
人生就像一次遠(yuǎn)航，路途中有無數(shù)個加油站。但是，這其中只有一個永恒的、美好的出發(fā)站。我也有一個可愛而理想的出發(fā)站，那就是您——乍浦鎮(zhèn)中心小學(xué),我最親愛的的母校。
六年以前，年幼無知的我與一群同樣不怎么懂事的小朋友，一齊投入了您的懷抱，從此在您海洋般廣闊的胸懷里遨游，我們共同享受其中的酸、甜、苦、辣。
為何母校培養(yǎng)的人才如雨后春筍般涌現(xiàn)？為何？其中的`汗馬功勞應(yīng)該歸于教師。教師把學(xué)生比喻成自己的兒女，為“兒女們”而操勞，而付出，她們覺得心甘情愿。有人將老師比喻成辛勤的園丁，是的，她們正在培養(yǎng)一株株健康的、美麗的、奇異的花朵，正無處不在地發(fā)揚(yáng)著教師所具有的“紅燭精神”！同學(xué)基礎(chǔ)不好——不厭其煩地為她講解；同學(xué)病了——主動幫助補(bǔ)課；班費(fèi)不夠了——用自己的錢補(bǔ)上……多么棒的老師啊！現(xiàn)在臨近畢業(yè)，我更是珍惜與老師相處的時間。真是忘不了我的恩師啊！同樣的，我還忘不了可愛的同學(xué)，忘不了成功的喜悅、失敗的沮喪，忘不了校園里的每一個人，每一件事……
日復(fù)一日，年復(fù)一年。經(jīng)過近一個世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，母校從低矮的木房變成了高大的樓房；從幾十人的小學(xué)堂變成了能容納一千多人受業(yè)……如今，母校又將迎來盛大、隆重的“百年校慶”。那時，我已畢業(yè)，真希望能有機(jī)會回來，和親愛的老校友們一起歡度這美好的時光。在此，獻(xiàn)詩一首，祝母校生日快樂！
我們
流淌著，
發(fā)自你的目光、
你的笑臉、
你的掌心，
緩緩地，
注入我們的心田。
蕩滌走
365個日夜的辛勞。
“辛苦了，
我的母校！”
輕輕一聲問候，
暖流再次激蕩，
我愛您——
乍浦鎮(zhèn)中心小學(xué)——
我的母校！
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