錯誤的愛作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的錯誤的愛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯誤的愛作文1
今天，我看到一幅漫畫，深受啟發。
圖畫中，大樹媽媽和大樹爸爸非常溺愛小樹，把猛烈的陽光擋住了，把無情的雨水擋住了。小樹因此沒能經歷風雪的洗禮長得又細又矮。
在現實生活中，爸爸媽媽也總想給予我們更多的愛，讓我們成長得更快樂。但有時候一不小心，就把一種變了味的愛—溺愛給予了我們。許多孩子因此非常依賴父母，最后踏入社會時才發現離開父母后就不會解決問題了。
我們的語文課本中就有這樣一個故事：媽媽很愛劉明明，在家里什么事也不讓她做，甚至連她的書包都是媽媽幫著整理。一次，媽媽出差，有好幾天不在家。劉明明上學不是忘了帶這個，就是忘了帶那個。我覺得劉明明的媽媽做得不對，不一定幫助劉明明做了所有事就是愛她。如果什么事都幫她做好，她就會產生依賴心理，處事能力也會下降。這樣，她就會成為一個永遠離不開媽媽的`小寶寶。
幸運的是，我的爸爸媽媽從不溺愛我，只要是我會做的事都讓我自己做。寒假里，我和他們一起旅游，出發前媽媽讓我自己整理行李。當時我很生氣，為什么不幫我呀？到了目的地我才明白了媽媽的良苦用心——這次我沒有像以前那樣把旅行箱翻個底超天也找不到我要的東西。那時，我真的很感謝媽媽。
感謝爸爸媽媽對我們無微不至的照顧，但我希望他們在給予我們愛的同時能夠先想一想，這種愛會溫暖我們的心靈，還是會對我們的成長造成阻礙。畢竟，風霜雨雪能令我們更加茁壯地成長。
錯誤的愛作文2
傍晚的空氣很涼爽，風兒吹著樹葉沙沙的響，鳥兒在樹上喳喳的叫，小朋友們在樹下歡樂的打鬧。大樹媽媽為自己給孩子們帶來歡樂而自豪的微笑著。
這一切是那么美好，但我不能溶入這份快樂中，我要加緊腳步放下作文補習老師給我的資料和作業，回家吃完晚飯跟著媽媽去補習英語。明天星期天再去補習美術和奧數。媽媽說這是給我增加營養，這樣我才能健康茁壯成長。
“寶貝，快來，看誰來了！給你帶來什么禮物了！”剛走到門口，媽媽就大聲的叫我。“呀！太漂亮了，一只黃色的小鳥，是爺爺，爺爺給我帶來的小鳥！”我大聲的叫著，好久沒有這么高興過了。我太喜歡這只小鳥了，我給它取名叫“小寶貝”。
“小寶貝”可愛極了，晚上我把它的小籠子放在我的枕邊，給它聽我最喜歡的兒歌，還把我最喜歡的奶油巧克力蛋糕、ＱＱ糖，還有果汁飲料都給了它，我也要讓它快快長大。
上午，我摸著它的頭，戀戀不舍的去了補習班。可當我馬不停蹄的跑回家叫著我的'“小寶貝”時，卻發現它已經靜靜的躺在它的小籠子里，再不沒有了那美麗的叫聲。
只有我給它的蛋糕、肉松、飲料和幾棵零亂的羽毛撒落在籠子里。我含著眼淚看著我的“小寶貝”，聽著窗外樹上的鳥兒喳喳的叫聲，我明白自己錯了。
錯誤的愛作文3
愛是不會有錯的，錯誤的只會是方式。
有的時候，我自己都會迷茫，人長大了，膽子也會變大的嗎？我的答案是—不會，反而膽子會越來越小吧。
小時候，剛剛明了愛是什么意思就天天對著爸爸媽媽說“我愛你們”。剛學會寫字就在本子上練“我愛你們”，在家有時候無聊了，也可能會用粉筆反反復復地寫“我愛你們”。
而現在的我，是密室逃脫的頭號兵，進任何鬼屋也是我首當其沖，但要是你非讓我說“爸爸媽媽我愛你們”，我可能說不出口吧。
進入了青春期后，我對父母的'態度好像越來越不好了，只要聊天聊得多了，或者他們一見到我就和我聊學習，我都會表現得很不耐煩，并且說話的語氣很沖。但其實每次我發泄完以后，我都挺后悔的，但當這類事情再次發生時，我的態度貌似還是沒有改變。
到了高中之后，住了宿，可能是宿舍條件不如家里好，又或是第一次住宿沒經驗，剛開始的時候心里總會感到不安，晚上睡得不是很好，總會在睡不著的時候，回想起家人，想起我對他們的態度，又想起他們對我的態度。想完之后又總感覺會后悔，但回家之后，我最多就是在他們問我我所反感的問題時默不作聲，不回答，可能是我覺得不與他們發脾氣，爭吵就不會那么愧疚吧。雖然我知道這不是解決我們之間問題的最好方法，但也絕對是目前為止適合我們的方法吧。
我覺得我與家人之間的溝通肯定是有錯誤的，但可以肯定的是錯誤的不是愛，是我們之間的方法。
錯誤的愛作文4
有一種愛，不需要理由，只因你，浮艷的紅塵中只愛你。
――題記
一席紫檀，為你鋪滿玫瑰，暝色之中的清光，為你而收斂，皓白的嬋娟，為你而陶醉。你有梅花的堅貞；你有蘭花的清幽；你有玉竹的骨氣；你有菊花的絢麗。你比貂禪更百媚千嬌；你比玉環更高貴清雅；你比西施更惹人心醉；你比昭君更溫柔可憐。
真不知，遇見你，是否市上帝給予我最大的恩賜。我時常摘下一朵薔薇，為你拔去尖利的'刺，鮮血只為你而流。現在，我用所有的薔薇為你拼湊愛的奇跡。哪怕只是我一廂情愿，哪怕你不愛我。
我已為你湊齊9999朵薔薇，只為今天，獻給你，我的公主，讓我為你披上潔白的婚紗，讓我為你帶上水晶般的戒指，讓我與你留下愛的誓言，讓我們的愛在上帝面前見證。
為你插上一朵薔薇，月光下，我們發誓永不分離……
那天，天冷得就像結了冰，凜冽得寒風中，你為我穿上戰袍，從此，我將遠征沙場，你還會等我嗎？你還會為我彈奏那首《離別詩》嗎？
鮮血已布滿了山河，我已倒下，懷中擁抱得是為你而生得薔薇。再見了，斷情崖上你還在等我嗎？閉了眼，只看見柔弱得你顫栗在寒風中，發絲已被吹亂，手指已彈出了鮮血。對不起，留下一滴淚，和這塵世一別……
后記：愛，是一場生離死別。不是想離開你，只是你我得結合終是一場錯誤得游戲。
錯誤的愛作文5
在漫漫人生旅途中，有許多的人關愛我們。但是有時愛是一種錯誤。
我在暑假前的一段時和朋友一起到麥田里去玩。忽然，我們發現了一朵美麗的花。經過我們的仔細研究發現這是一株牡丹開出來的花。雖然我是牡丹之鄉—菏澤的人，但是我從來沒有見過牡丹，所以我非常喜歡這一株花，便把它挖出來栽到了我家的花盆中，精心培養，用心澆灌。因為期末考試就要來臨了，所以緊張的復習便擺在了我的面前，一時間我亂了手腳盲目的復習，腦子里根本裝不下其他的事，經過一段時間后；我復習好了考試也結束了，但發生了一件事讓我非常痛心。考試過后，不錯的成績使我非常高興，但是院子里一朵干枯的鮮花是我非常沮喪，我居然把花的事忘了。這次我愛了但是我錯了，我愛的痛心，這種愛讓我痛苦，讓我悲傷，讓我沮喪。
這件事讓我聯想到現在的一些家長過度的溺愛孩子，雖然他們都是出自對孩子的關心，但他們錯了，我知道他們想培養出一個優秀的孩子，但最終的.結果呢？毫無疑問，他們的孩子并沒有成功，而是敗得一塌涂地。這次他們愛了，但他們錯了，他們傷了，他們痛了。
愛一個人沒有錯，錯在過度的溺愛，錯在忘掉了他的本分，錯再一錯再錯。如果我們不以正確的方式愛，將會把這種愛變成一種錯誤，將會改變我們愛的人的一生。
錯誤的愛作文6
在今天傍晚的時候空氣非常涼爽，那一縷縷晚風吹著樹葉沙沙的作響，一些鳥兒在樹上喳喳的叫，還有一些小朋友們在樹下歡樂的打鬧。大樹媽媽為自己給孩子們帶來歡樂而自豪的微笑著。這一切是那么美好，但我不能溶入這份快樂中，我要加緊腳步放下作文補習老師給我的資料和作業，回家吃完晚飯跟著媽媽去補習英語。明天星期天的時候，我還要去補習美術和奧數。媽媽說這是給我增加營養，只有這樣我才能健康茁壯成長。
“親愛的寶貝，快來，你看誰來了!給你帶來什么禮物了!”當我才剛走到門口的時候，就聽到媽媽大聲的叫我。“啊!真是太漂亮了，這是一只黃色的小鳥，是爺爺，爺爺給我帶來的小鳥!”我突然大聲的叫著，我已經好久沒有及int這么高興過了。我實在是太喜歡這只小鳥了，我給它取名叫“小寶貝”。
這一只“小寶貝”可愛極了，在晚上的時候，我把它的小籠子放在我的枕邊，給它聽我最喜歡的兒歌，還把我最最喜歡的奶油巧克力蛋糕和QQ糖，還有一些果汁飲料都給了它，我也要讓“小寶貝”快快的`長大。
在第二天上午的時候，我摸著“小寶貝”的頭，然后就戀戀不舍的去了補習班。可是當我晚上馬不停蹄的跑回家叫著我的“小寶貝”時，卻發現它已經靜靜的躺在它的小籠子里，再也沒有了那好聽的叫聲。只有我給它的蛋糕、肉松、飲料和幾棵零亂的羽毛撒落在籠子里。此時的我含著眼淚看著我的“小寶貝”，聽著窗外樹上的鳥兒喳喳的叫聲，我終于明白了，我錯了。
錯誤的愛作文7
“綠艷閑人靜，紅衣淺復深。花心愁欲斷，春色豈知心。”王維在《紅牡丹》一詩中在牡丹身上看到了自身的憂愁，我亦是如此，可我看到的卻不是憂愁。
烈日灼灼，樓下牡丹正生乎，雪白像霜，火紅似霞，碧綠如玉，無花不是熱熱烈烈、色彩繽紛，到處都是晃眼的美。
一盛開的紫牡丹，亭亭玉立，每一片花瓣都是那么的纖柔，活似一枚在風中跳著圓舞曲的姑娘。中間那黃澄澄的一簇，抱著那一點點的花蕊，不由得讓人平添了幾分對它的喜愛。
第二天，寒風習習，紫牡丹依舊像昨日那樣，那黃澄澄的一簇，輕柔的保護著花蕊，把它包得嚴嚴實實。
第三天，下起了大暴雨，我生怕紫牡丹被摧毀，索性把它帶回家。那株紫牡丹還是與前兩天一樣——花蕊沒浸到一滴水。
接下來的幾天，天氣一直十分晴朗，每天我都坐在書桌前，觀賞在窗前那牡丹與陽光的約會。我盡心盡力的`照顧它，甚至把滿壺的水都喂給它。
再過了幾天，我發現我的房間里有一股腐爛味，“肯定是那株牡丹花”我這樣想并沖進了房間。那牡丹已經“為伊消得人憔悴”了。直到現在，我才發現，那花蕊早已腐爛，花瓣與那一簇的黃色卻只是枯萎，他在走之前大哭了一場，拿盆子周圍是濕漉漉的一片。
之后，我把那花蕊留了下來，因為從這花蕊上我看到了：
“我的愛，錯了。”
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