媽媽的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的媽媽的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
媽媽的作文 篇1
我的媽媽非常漂亮：高高的個子，瘦瘦的身材，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。
我的媽媽有時溫柔有時嚴厲。有一次，數(shù)學(xué)測試，我考得特別差。我忐忑不安地回到家里，不知怎么去面對媽媽。沒想到媽媽已經(jīng)知道了這件事，不但沒有批評我，而且還耐心地給我解析了每一道錯題。記得還有一次，我偷偷地打劫了媽媽的錢包。買了好多零食：有雪糕、辣條、泡泡糖等。有一個成語叫做賊心虛，媽媽可能是看出了我心虛的.樣子。便追問道：你是不是偷拿錢買垃圾食品啦！我低著頭不敢說話，我偷偷地看了媽媽一眼，只見她氣得臉色鐵青鐵青的。我只好告訴了媽媽事情的原委，媽媽聽后，頓時火冒三丈，摸起個雞毛撣子，想暴揍我一頓。我看事情不妙，趕緊承認了自己的錯誤。媽媽的態(tài)度漸漸緩和起來，語重心長地對我說：你想吃什么媽媽可以給你買，但是你自己買的全是垃圾食品。還有你從家里偷錢，是一種很壞的行為！今天看在你勇于承認錯誤的份上，就饒你一次。知錯就改，下不為例還是好孩子。
這就是我的媽媽溫柔時讓人深感幸福，嚴厲時使人不敢違抗。我愛我的媽媽！
媽媽的作文 篇2
一張瘦瘦的臉龐，一雙銳利的眼睛，加上一個鷹鼻子，構(gòu)成了一個嚴厲的女人，她是誰呢？她就是我的“鷹媽媽”。
早晨，我一起床，她就吩咐道：“疊好被子！”當(dāng)我還迷迷糊糊地拉扯被子時，媽媽的另一道命令又來了，“自己去燒早飯。”沒辦法，誰叫我是“鷹”的孩子。
“怎么有一股焦味？”“鷹媽媽”一走進廚房，聳了聳鷹鼻，大聲問道。我一看到她犀利的目光，嚇得不知所措。“鷹媽媽”快步走到鍋子邊，一揭蓋便明白了，“處理干凈！”她斥責(zé)道。唉，都怪我一心兩用，把早飯燒焦了。
放學(xué)回家，我剛想溜出去玩，媽媽的`“鷹爪”一把抓住我，把我拽到房間說：“先做作業(yè)再去玩。”沒辦法，我只好乖乖寫作業(yè)，做著做著，我遇到了一道難題，本想從媽媽那里求得答案，誰知忙碌的媽媽扔給我一句話“自己去思考”便不理我了。可憐的我足足想了半小時，還是想不出答案，當(dāng)我再次向媽媽求助時，“繼續(xù)想！”這次她的回答更簡略，氣得我在心里直嘀咕“這算是媽媽嗎？有這樣狠心的媽媽嗎……”
不過，有了這么個“鷹媽媽”，我的獨立能力變強了。在校自理能力比賽中，我得了二等獎，這里有媽媽挑剔的功勞；當(dāng)我的口算獲得一等獎的時候，這里有媽媽嘮叨的功勞；當(dāng)我手捧三好生的獎狀時，這里有媽媽嚴格督促的功勞……正因為“鷹媽媽”把愛藏在心里，才有我展翅翱翔的能力。
媽媽的作文 篇3
浪花是小河的手，樹枝是大樹的手，溫暖著我的.小手的是---媽媽的手。
媽媽帶我去過很多地方，讓我領(lǐng)悟到祖國山山水水的美麗。哪怕山再高，水再深，只要媽媽牽著我的手，我的心中就充滿著快樂。我仔細地看著媽媽的手，這是一雙有些粗糙的手。假如，我有一支馬良的神筆，我要給媽媽畫一雙嫩嫩的手。
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