當(dāng)老師不在的時候作文精品【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的當(dāng)老師不在的時候作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)老師不在的時候作文1
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王，”那么你想知道我們這些“猴子”趁“老虎”不在的時候干什么了嗎？就讓我來告訴你吧！
周二上午，語文老師上課正上到精彩的部分，卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷語文老師臉色發(fā)青，怒斥道：“我不是說過不準(zhǔn)把手機(jī)帶到學(xué)校里來的嗎？誰帶的站起來。”坐在前排的.李同學(xué)站了起來，說道：“老師您手機(jī)響了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰后合。語文老師嚴(yán)肅地說：“安靜。”教室里瞬間鴉雀無聲，語文老師接了電話，笑著說：“喂，校長啊……哦，我馬上過去。”不愧是老師，翻臉比翻書還快。”廖同學(xué)小聲地對我說。語老文師說：“我要去開一個會議，班長幫我看一下。”班長點了點頭。老師離開兩分鐘以后，我班的兩個調(diào)皮蛋終于忍不住了。“嘰里呱拉”地講了起來，接著大家都忍不住了，開始各干各的。班長也沒有辦法了，只好任由我們。
你瞧，前排的陳同學(xué)，拿著書將自己的臉擋了起來。“呼呼”地睡著了。藺同學(xué)與張同學(xué)在一旁聊新出來的電視劇，我班出了名的“胖子”一一陶同學(xué)，在偷偷地吃零食。就連班長也和鄭同學(xué)講講笑笑，我一人無聊，邊寫邊看著他們。李同學(xué)偷偷地走向門前。他跑向座位，喊到：“老師來啦！”接著一片寂靜持續(xù)了十秒。大家不約而同地“切”了一下，繼續(xù)玩耍。王同學(xué)竟然站起來，跳起了草裙舞開心的說：“老師不來啦！老師不來啦！”大家看著他不經(jīng)失聲地笑了起來。突然，他停止不動了。我們順著他眼神的方向，看見一個熟悉的身影一一語文老師站在門前，看著我們，邪笑著說道：“看來，玩的挺開心！”我們都知道這邪笑，它代表著作業(yè)要變成雙倍。
這就是老師不在場的時候，真是有喜有悲啊！
當(dāng)老師不在的時候作文2
老師不在時，也就是下課時，我們男生就會“偶爾”打一下架，我和王精國也差不多吧。
這件事的起因是我和王精國因為一些不開心的的事，引發(fā)的矛盾，結(jié)果之后我們的怒火就直接上升，便開始從爭辯升級成了對罵：“小兔崽子，敢罵我呀。”“小兔崽子罵誰？”“小兔崽子罵你！等等，你敢耍我！”“我怎么會耍你呢？像我這樣的風(fēng)度翩翩、玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻的大帥哥，一身帥氣如滔滔江水連綿不絕，又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾，怎么會耍你這個丑的掉進(jìn)茅廁茅廁都會吐，進(jìn)入黑洞黑洞都會嫌棄，一個車輪在你面前都會爆掉的人呢。”“你——你——”結(jié)果他還沒有說完就暈了。
話說暈了也有好處，還是說氣人有好處，王精國醒了后就一直在罵我是他的兒子，“那我這是不是氣功呀，不對，怎么能說是氣那，我本身就是這么的帥。”我自言自語到。“撲通”一聲，王精國又倒了。這一次還是口吐白沫的。
雖然，他醒過來，我也罵他是我的兒子了，但是我們爭得不分上下，吳文浩這個小子也插過來了，我們罵的昏天黑地，驚天地泣鬼神，見神罵神，見佛罵佛。最厲害的.就是我和王精國了，因為楊老師的窗戶開著，可以看到走廊里的情況，我和王精國到了走廊就稱兄道弟，進(jìn)了班級的門就互相廝打，打到走廊上又稱兄道弟的，敏捷度袋鼠也要自愧不如。
當(dāng)老師不在的時候作文3
俗話說得好，國不可一日無君。同樣的道理，老師不在的時候，教室就會大亂。
叮鈴鈴，上課的鈴聲響了起來，所有的同學(xué)立刻回到教室坐好。這節(jié)是音樂課，音樂老師由于有點事情所以晚點來，叫班長陳葉組織同學(xué)們先寫會作業(yè)。剛開始的時候同學(xué)們還在認(rèn)真地寫，不一會，有個同學(xué)大喊：“老師不在，自由自在！”頓時，教室里像油鍋一樣炸開了。同學(xué)們有的'三五成群地在那兒談笑風(fēng)生，有的同學(xué)頑皮地丟起了小紙條，還有些好同學(xué)在那兒寫作業(yè)，好像天打雷劈都一定要把作業(yè)寫完似的，當(dāng)然！這也是少數(shù)的。“安靜！”陳葉在講臺上生氣地大喊。我們像沒聽見似的，還在吵吵嚷嚷的。這時，一位同學(xué)走了上來，他就是——曾祥瑞。曾祥瑞氣勢洶洶地站在講臺上，有模有樣地開始學(xué)起了曾老師。
他一臉嚴(yán)肅地說：“你看看你們一個個，這么吵，開演唱會啊！“
陳葉見狀，也模仿起了陳老師，氣勢洶洶地說：”曾老師，我來拆你的臺來了！“
”哎呀！這個曾老師壞壞的，專門來拆我的臺！“曾祥瑞無奈地說。
臺下的同學(xué)立刻哄堂大笑，只見一位同學(xué)也模仿起了陳葉，說：”上課！起立！陳老師，曾老師好！”同學(xué)們也非常配合，紛紛站起來向兩位小老師鞠躬。
這時，只聽一位坐在靠窗的同學(xué)大喊：“音樂老師來了！大家注意！“同學(xué)們都紛紛拿起了了課本和作業(yè)，假惺惺地寫了起來。教室里頓時變得安靜起來，連一根針掉下來都能聽見。
音樂老師推開門，看見我們正在安靜地寫作業(yè)，欣慰地笑了，誰又知道呢？我們都在忍者笑呢。
唉！老師不在的時候……
當(dāng)老師不在的時候作文4
“叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲又響起了，同學(xué)們一窩蜂地涌進(jìn)了教室，端端正正坐在座位上等待老師來上課。
可是左等右等，老師就是沒有來，一會兒，教室里就像炸開了鍋似的。
同學(xué)們議論紛紛：老師一向都很準(zhǔn)時的，今天是怎么了，怎么還不來呀！班長更是急得像熱鍋上的螞蟻——在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，她想讓大家安靜下來，可是任憑她喊破了嗓子也沒有用，同學(xué)們依然是我行我素。有幾個女生聚在一起，不知道在說些什么，還不時發(fā)出會心的笑聲，有的男生則是在亂扔橡皮、書本，還有的男生竟然打起了架。
不知誰大叫了一聲“老師來啦”，所有的同學(xué)都立即坐好，裝著正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。可是，過了好一會兒，老師還是沒出現(xiàn)，同學(xué)們站在門口朝走廊望去，走廊上空無一人，同學(xué)們便又神氣進(jìn)來。
一向以老實著稱的朱智俊，今天也變得活躍起來。一會兒說要把我們41人全殺掉，一會兒又說要揍步凡一頓，還用臟話罵步佳文。步佳文見自己無辜受冤，便上去和朱智俊“理論起來”。我們幾個班委見是小事情，也沒予以理會。可是事情鬧大了，朱智俊先使了一招“少林拳”，步佳文上去一個“青龍擺尾”扇了他一巴掌。后來，步佳文在我們的勸阻下轉(zhuǎn)身離天，可朱智俊不依不饒，上去又是一招“風(fēng)神腿”，再以“拔山扛鼎”之勢拿起步佳文的書包摔在地上。步佳文忍無可忍，用一招“太極拳”將朱智俊撂倒在地……
就在這不可開交的'時候，走廊上發(fā)出了“踢踢踏踏”的皮鞋聲，這回老師可是真的來了。大家又立即回到了自己的座位上，胡亂地抓起書，有的同學(xué)竟然把數(shù)學(xué)書當(dāng)成語文書用，有的同學(xué)甚至把書給拿反了。
唉，老師不在的時候……
當(dāng)老師不在的時候作文5
今天是星期五，是我最love的一天，因為明天就是星期六了；今天吃過午飯，組長白白白胖子吳皓煜讓我留下來值日--“杯具呀！”，我哭爹喊娘的叫了一聲，不過能怎么樣呢？只好值日啦！等我值完了以迅雷不及掩耳的速度跑回教室，剛進(jìn)教室就聽見劉老師吩咐柯樂、陳逸飛管好紀(jì)律，說完就去開會了。我回到座位上，小屁屁剛碰到椅子，鴉雀無聲的教室頓時炸開了鍋，嚇的我又站了起來，同學(xué)們好似就等我這么一坐才會炸開鍋。
班里有的人跑去柯樂的位置上play斗ruler，有的和我的冤家同桌--口水二弟蔣宇翔大戰(zhàn)三百回合……像我這樣的職業(yè)K作業(yè)殺手當(dāng)然是一言不發(fā)的坐在座位上K作業(yè)。因為班里炸開了鍋，所以very吵，這可急壞了管紀(jì)律的柯樂、陳逸飛，他們又喊又叫，可誰理呢！最后他們干脆罷工不管了。
你瞧雙面人--陳星宇見他們不管了，便拿起直尺沖到柯樂的`桌前，加入了play斗ruler的隊伍中。讓我們走近瞧一瞧、聽一聽，當(dāng)我走近陳星宇背后時，只聽“啪”的一聲，只見一把熟悉的直尺掉在地上，原來這是Chen Xinyu’s ruler，只見他撿起直尺，用蠻不講理的語氣說：“這局不算，再來……”
讓我們轉(zhuǎn)移一下目標(biāo)--去看一看俞寶---俞一俊吧！哇喔！他也在奮筆疾書的寫作業(yè)呢！真讓人難以置信。等等，讓我看清楚點，哦！賣糕的！（oh！ my gad！）他那是在抄作業(yè)，難怪那么認(rèn)真呢！！！
突然，哪個關(guān)鍵同學(xué)喊了聲：“劉老師駕到！”我們才回到座位上埋頭寫作業(yè)，又從炸開鍋變回鴉雀無聲，老師走進(jìn)教室，大吃一驚，說：“這么安靜，奇跡啊！”說完拿出獎品一人一個發(fā)完了！
我們這個“雙面四（6）班”夠帥吧！
當(dāng)老師不在的時候作文6
星期五下午的第二節(jié)課，是數(shù)學(xué)課。鈴聲一響，同學(xué)們便趕快回到自己的座位，拿出數(shù)學(xué)課本，等待老師的到來。
三十秒，一分鐘，兩分鐘……數(shù)學(xué)老師還是沒有來到。有些好動的同學(xué)開始坐不住了，便小聲地和同桌講起話來。其他同學(xué)似乎受到了這些同學(xué)的影響，有的拿出老師布置的家庭作業(yè)出來做，有的還大膽地拿出班主任多次沒收的漫畫書來看，更離譜的是，有大概五名同學(xué)走過位和別的同學(xué)玩，其中還包括一名女同學(xué)。頓時，課室里像炸開了鍋一樣，場景好不熱鬧。
這時，班長實在坐不住了，和當(dāng)天的'值日班干一起維持紀(jì)律。但是，這種辦法似乎沒有多大成效。班長去叫走過位的同學(xué)回到座位后，那個同學(xué)趁班長沒注意，又和別的同學(xué)說笑了。班長發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都不肯聽從自己的指揮，只好到辦公室把班主任叫來了。
有的同學(xué)看見班長走出課室去叫班主任后，便趕緊守在門后，充當(dāng)“偵察兵”。一旦老師來了，他就會第一時間給大家“報信”。“老師來了！”守在門后的那位同學(xué)大喊，并沖回自己的座位。大家趕緊打開數(shù)學(xué)課本，裝模作樣地讀了起來。
老師一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)把漫畫書偷偷放在抽屜里看。老師沒收了那本漫畫書，生氣地說：“我都叫你們不準(zhǔn)帶漫畫書來學(xué)校，你們怎么總是不聽！整天都看這些沒營養(yǎng)的書，作文書就沒見你們看過一本……”
從這節(jié)課，我懂得了要自覺遵守課堂紀(jì)律，即使是在老師不在的時候。
當(dāng)老師不在的時候作文7
上課鈴還是響了，所有的人都戀戀不舍地離開操場，萬般無奈地等待著“厄運”的降臨。
兩分鐘過去了，三分鐘過去了，“老師怎么還不來？”教室中有了竊竊耳語。不一會兒，所有的`“小蜜蜂”都意識到?jīng)]有危險了，便“嗡嗡”地叫了起來。
整個教室好似一鍋熱水正慢慢沸騰。
“干嘛？”不知是哪位“仁君”的怒吼，把導(dǎo)火線點燃了，把“熱水”煮開了。頓時，教室里硝煙四起，左右開戰(zhàn)。
隨著身后桌子發(fā)出的“慘叫”。發(fā)現(xiàn)那幾位天王級人物正在折磨他們的桌子。原來是兩位“天王”鬧意見了。一個強烈主張讓“桌哥”與“墻弟”親密接觸，另一個又堅決反對。可憐的“桌哥”一會兒左一會兒右，倒是“椅子老弟”，幸災(zāi)樂禍，笑得前仰后合，摔倒在地。突然，不知何方神圣喊了句：“老師來啦！”頓時，所有人都從四面八方趕到了座位上，四周鴉雀無聲，一片寂靜，唯獨剩下一些斷斷續(xù)續(xù)的喘息聲。
幾分鐘后，仍不見老師的身影。于是，教室里又炸開了鍋。瞧，一位“仁姐”正拿著掃帚追趕著某位倒霉男士。唉，從罵聲中可以看出這兩位結(jié)下了“深仇大恨”，看來，他們難以善終了。
再看看，那邊的口舌大戰(zhàn)又開始了。主角斗得面紅耳赤，氣喘吁吁，可下面卻看得津津有味，不亦樂乎。
好景不長，突然，某位“英勇哨兵”向“司令部”報告說：“老師真來了！”
“呼啦”，只覺耳旁一陣疾風(fēng)吹過，所有人都“班師回位”，斂聲屏氣，整理衣物，故作認(rèn)真地“品味”著書本。
哈哈，老師不在的時候……
當(dāng)老師不在的時候作文8
我一看到這個題目，我不禁想起我們班也有老師不在的情況。我很想看看他們是怎樣的狀況。于是，我懷著好奇心很快看完這篇文章。真是令我感同身受呀！
這篇文章主要寫的是：四年級四班第一節(jié)課老師要開會，就給同學(xué)們留了作業(yè)，讓孩子們自習(xí)。開始同學(xué)們倒是很聽話，后來，突然，從教室一角傳來了“喵喵”的叫聲，同學(xué)們立刻哈哈大笑起來。有的同學(xué)變得更加放肆，不一會，狗叫聲，羊叫聲，鴨叫聲全都來了。班長也招呼不了了。這時，隔壁的老師忍無可忍，叫來了班主任，同學(xué)們聽到了老師的腳步聲，就馬上回到自己的位子上做好，哪知還是被老師批評了一頓：這節(jié)課就剩你們鬧了，什么知識也沒有學(xué)到，真可惜呀！……
咦，這篇文章里的四四班簡直就是我們四年級時的翻版：記得我們在念四年級時，老師因為要去聽課，給我們布置了作業(yè)讓我們認(rèn)真完成，開始的`時候也還好很認(rèn)真的做作業(yè)，教師里很安靜，連掉一根繡花針都能聽得見。但是，半節(jié)課后就有人忍不住了，開始小聲說話，到后來就越來越大聲了。身為班長的我，也招呼不了他們了。總是，剛把這邊的同學(xué)管理好，那邊的同學(xué)又鬧起來了；剛剛把那邊的同學(xué)安頓好，這邊的同學(xué)又折騰起來了。唉，我真是受不了了！真盼望著老師早點回來。
這節(jié)課太漫長了，好像過了一個世紀(jì)！不知過了多久，終于聽到老師的腳步聲，同學(xué)們說時遲，那時快，趕緊坐好。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了，因為到下課好多同學(xué)還沒有把少量的作業(yè)做起。回想起來真是后悔呀！
同學(xué)們，讓我們不要再做那些糊涂的事，抓緊時間學(xué)習(xí)。老師在不在場我們也要自覺學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒，你說是嗎？
當(dāng)老師不在的時候作文9
俗話說：“老師不在校，學(xué)生亂了套。”這句話用在我們身上再合適不過了！
話說這天正上著課，張老師突然被人叫走了，讓我們自己先寫作業(yè)，看著張老師離開的背影，我們心中都立刻放松了：終于自由了！
剛開始，我們所有人都很自覺地，安安靜靜地趴在桌子上寫作業(yè)。過了幾分鐘，見張老師還沒有來，原本安靜的教室有那么一點的騷動，有的同學(xué)不自覺的就和同桌說起了話。最后，說話的人越來越多，聲音越來越大。我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)是在討論題目，有的同學(xué)是在繪聲繪色的'給同位講笑話，更可笑的是我們班的汪同學(xué)甚至從座位上站了起來，一只腳踩在椅子上，表情夸張地唱起了當(dāng)今流行歌曲《江南style》，引得全班同學(xué)哈哈大笑起來。唉，我也沒有經(jīng)得起誘惑，也加入了說話的隊伍！
這時，坐在最后一排靠近門的陳俊衡突然大喊一聲：“張老師來了！”喧鬧的教室頓時鴉雀無聲了，一個個扭著緊張的腦袋往窗戶那看，去發(fā)現(xiàn)張老師沒有來，于是便該說的說，該唱的唱，該下座位的仍在下座位，活像一群無人調(diào)教的小猴子躥上躥下，突然，我們都聽到門開了，又“砰”地一聲關(guān)上了，立刻拿起筆，假裝在寫作業(yè)，連大氣也不敢出，頭也不敢抬，剛剛還在表演歌劇的汪同學(xué)還差點從椅子上掉下來！咦，張老師怎么還不說話，難道是“暴風(fēng)雨”前的平靜？正當(dāng)我們奇怪時，只聽見陳俊衡在后面模仿張老師的口氣。怪聲怪氣地說：“好安靜哦！”我們回頭一看，唉！又被他給騙了！
正當(dāng)我們說得歡時，一名同學(xué)叫道：“老師看著呢！”我們齊刷刷朝辦公室看去，正好和張老師恨鐵不成鋼的眼神碰撞在一起的時候，我們都乖了。結(jié)果，我就不多說了……
當(dāng)老師不在的時候作文10
林老師開會，全班群龍無首，班級各地戰(zhàn)火紛起，硝煙彌漫，值日班長楊曦“六出座位”用林老師賜之重權(quán)鎮(zhèn)壓各地“叛亂”，但仍不奏效。六（7）班陷入四分五裂之狀況中。
這不，坐在我后面的邵韞郅與周婧怡便開始了一陣高談闊論。周婧怡一直說她上過日本官方網(wǎng)站，并看懂了日文，內(nèi)容是我們老百姓遙不可及的軍事機(jī)密。可她似乎在對牛彈琴，邵韞郅完全聽不懂，目瞪口呆地一直聽周婧怡滔滔不絕一次又一次的“口水轟炸”。
我漫不經(jīng)心地回頭瞟了周婧怡一眼，說：“你吹，你吹，難怪天上有頭牛在飛，原來你在下面吹。”
前面是一番“口水戰(zhàn)”后面可是一番“肉搏戰(zhàn)’啦。楊剛與萬洛含你追我趕，繞著教室跑了一圈又一圈，他們兩人還在途中相遇，激烈地打斗了起來，在旁的同學(xué)充當(dāng)了解說員的身份，他高聲大呼：“拳王楊剛與拳霸萬洛含復(fù)出之賽，免費觀看啊！拳王楊過左勾拳，上勾拳，一個精彩的連招，讓人驚嘆呀！”他的解說讓大家不由得開懷大笑。
值日班長楊曦站在講臺前看著全班像山上的猴子一樣野的同學(xué)，也只能“望洋興嘆”。
我走上前去拍拍他的肩嘆道：“唉，如今諸侯紛爭，天下大亂，不是你所能控制的'，不如‘退隱歸山’。待林老師到來，靜候佳音。”楊曦用無奈的眼神看了看我，緊緊握住我的手，重重地點了點頭。于是，我們回到了位置上，做起了作業(yè)。
不知過了多久，林老師回來了，可后面的“爭霸賽”還未結(jié)束，怎么辦？林老師很生氣，后果很嚴(yán)重。經(jīng)審判，他倆犯了“不可打架罪”罪，好好反思，寫好檢討，即日起“緝拿歸案”。
從此，全班統(tǒng)一，平定戰(zhàn)亂，六（7）班又開始了新的篇章。
當(dāng)老師不在的時候作文11
“丁零零”，上課零響了，同學(xué)們都坐在自己的座位上，等著老師來上課。
一分鐘過去了，老師沒有來，十分種過去了，老師還沒有來。這時，我們班的“四大金剛”梁超逸、黃澤雨、劉辰光、許漉銘有些等不及了，剛開始是梁超逸，他跑出去后，不知從哪弄來一根棍子，劉辰光看見了，就跟梁超逸搶棍子。他倆你奪我搶，不分勝負(fù)，后來梁超逸一把搶過棍子，走上講臺，然后把棍子往地上一仍，提著水桶來找劉辰光，想往他身上灑水，可水桶里的水不聽梁超逸的話，就是不出來，梁超逸沒辦法，又提著水桶走上講臺，我想：這回梁超逸又會玩出什么新花樣來。只見梁超逸又檢起地上的棍子去找劉辰光，說是要拔河。劉辰光用嘲笑的口氣說道：“你肯定比不過我，看你瘦的還想跟我斗。”但梁超逸非要比一比，結(jié)果怎樣？可想而知。
這時，許漉銘不知什么時候也從外面檢了一根棍子走進(jìn)了教室，黃澤雨也有點忍不住了，梁超逸、許漉銘和劉辰光出去后，也跑了出去。梁超逸一會兒拿抹布，一會兒又拿個黑板擦，逗得全班哈哈大笑。
這時，老師不知什么時候冒出來了，全班頓時鴉雀無聲。老師氣喘徐徐、大汗淋漓的'對大家說：“同學(xué)們，對不起，我遲到了。”這時，“四大金剛”也坐好了，準(zhǔn)備上課。
過了一會兒，老師讓同學(xué)們猜一猜老師為什么來晚了，同學(xué)們開始議論紛紛，有的說：“老師在路上堵車了。”有的說：“老師去上廁所了。”還有的說：“老師開車太快了，被罰款了。”老師后來告訴我們她是看見有人隨地大小便，去制止后才來晚的。
我心想：老師也有遲到的時候啊！
當(dāng)老師不在的時候作文12
“叮鈴鈴”上課了，可是一向從來不遲到的盧老師，今天這是怎么了？正當(dāng)我疑惑的時候，仿佛地雷爆炸了一般，班上的說話聲，唱歌聲，拍桌子聲震耳欲聾，仿佛要把天花板掀翻了一樣。
一股奶油味兒撲鼻而來，誰在吃東西？我四處張望了一下，原來前排的小紅忍不住誘惑大口吃起了餅干。
后排三個男生正在“修煉成仙兒”呢，只見他們嘴里振振有詞，“七星”、“甲林”、“小刀”。手一會兒抱拳，一會兒交叉，一會兒又十指并攏，臉上有時露出欣喜的神色，有時皺著眉毛，嘴里說著你耍賴，一會兒又苦著臉嘴，嘴角向下翻著。
突然，不知誰喊了一聲“老師來了”！幾個調(diào)皮蛋，從后排以迅雷不及掩耳之勢翻過桌子回到座位上，好像他就一直是這么做著的。
等了好一會兒老師也沒有來，班上又恢復(fù)了原樣，你說你的，我說我的，嘰嘰喳喳好不熱鬧？我朝窗外一看，在陽光下瓷磚上有兩個影子朝這兒走來是誰呢？我的心噗噗直跳，走近了，才發(fā)現(xiàn)是蔡老師，心里放松下來。
“哈哈哈”班里發(fā)出一陣大笑，原來陳建瑞和周思睿跳起了街舞手，互相指著對方上竄下跳，真是“老虎不在山，猴子稱大王啊！”
就在這時，“把風(fēng)”的張文杰喊道“老師真來啦，來了！”全班頓時亂作一團(tuán)，有的'從桌子上翻過去，有的拼命跑回座位，有的急得滿頭大汗，怎么也回不去座位，終于大家都坐好了，可是還有人在說話。
“咔嚓”門被打開了，盧老師黑著臉走了進(jìn)來…
當(dāng)老師不在的時候作文13
這節(jié)課，老師要去開會，臨走前，老師叮囑我們要安靜，自己做自己的事情，不要隨意走下座位，說完，便“咚咚咚”地跑下樓，開會去了。
老師前腳一走，班里后腳就炸開了鍋。有的三人一群，五個一伙，湊在一起閑聊；有的離開座位，在教室中追逐打鬧；有的拿出了小人書，津津有味的看了起來……
老師平時經(jīng)常說：“班干部是老師的得力助手，在老師不在的時候，應(yīng)該管理好班級的紀(jì)律。”這話一點兒也不假，在老師不在的這關(guān)鍵時刻，班干部們都挺身而出，一會兒提醒同學(xué)們不要再吵了；一會兒又把吵鬧同學(xué)的大名寫在了黑板上；一會兒還把一些比較“特別”的同學(xué)“請”上了講臺……
可是，這些做法似乎效果有些不佳，吵鬧的同學(xué)依舊吵鬧；名字被寫在黑名單中的同學(xué)照樣我行我素，有的還大搖大擺地走到黑板前，明目張膽地擦掉了自己的名字；被“請”上了講臺的“特別”同學(xué)，在班干部的喝問聲中，神態(tài)自若地回到了自己的座位上……有些班干部覺得沒有辦法了，只好不再管理，自顧自的做起了“分內(nèi)之事”。
一個調(diào)皮的.男同學(xué)當(dāng)起了“偵探”，只見他趴在教室門口的墻上張望著，活像一個正要行竊的小偷，同學(xué)們被他的這副模樣逗得哈哈大笑。突然那個同學(xué)大叫了一聲：“老師來啦！快做好！”
同學(xué)們一聽，立即緊張起來，吵鬧的同學(xué)不在吵鬧，拿出了課本“認(rèn)真”地翻閱著；離開座位的同學(xué)也馬上回到了自己的座位上……頃刻間，教室里就恢復(fù)了安靜，老師推開教師的門，看到同學(xué)們都在“專心致志”地學(xué)習(xí)，臉上不禁露出了笑容，還表揚了同學(xué)們。
可是，剛剛老師不在的時候……
當(dāng)老師不在的時候作文14
今天下午第一節(jié)課，語文老師讓我們做練習(xí)。老師在來回巡視時，同學(xué)們都埋頭做著練習(xí)，教室里連老師的腳步聲都聽得見。有的同學(xué)耳朵聽力特別好，能判斷出老師和我們之間的距離。
老師轉(zhuǎn)了幾圈，大概是因為我們都在用心地做練習(xí)，就悄悄地離開了教室，往辦公室走去。頓時，班上鴉雀無聲的狀態(tài)被打破了，先是幾個同學(xué)說：“老師走了！”接著有幾個活潑的同學(xué)冒出了他們的“頭”，接連傳出了響聲。雖然這些同學(xué)都快要把房頂給掀翻了，但是好同學(xué)還是在安安靜靜地做著作業(yè)。有同學(xué)想：我可不能因為說話，就把作業(yè)給忘了。一個人影響另一個人，最后大家都在安安靜靜地做著作業(yè)。做著做著，有的同學(xué)又控制不住了，朝窗外看了看，說：“老師還沒來呢，再玩一會兒。要不然，老師來了又沒得玩了。”
接著又開始了，這次的聲音比老師走的時候還要大，就像是在菜市場，到處都是叫賣聲。我心想：你們就不能安靜下來嗎？才做幾分鐘，又開始吵吵鬧鬧。
有一位同學(xué)甚至站到桌子上了，定睛一看，是我們班大名鼎鼎的“調(diào)皮蟲”。他站在桌子上，像一個雜技小丑，一會跳一會唱。唱的時候就像一只烏鴉，難聽的`要命。當(dāng)老師從辦公室里走出來時，那位“調(diào)皮蟲”還在說笑呢！
瞧！這有沒有老師，真是大不同啊！
老師點評：沒有老師的教室里，眾生百態(tài)，描寫細(xì)致生動。
當(dāng)老師不在的時候作文15
今天，我們的班主任金老師開會去了，臨走前，給我們每人發(fā)了一張試卷，讓我們仔細(xì)認(rèn)真地做題目，便放心地走了。
剛開始，教室里靜得可怕，同學(xué)們低著頭，握著筆專心致志地做著題，只有“沙沙”的寫字聲，這氣氛也給我們帶來了緊張的.情緒。
可是，過了幾分鐘，有些男生坐不住了，像猴子一樣?xùn)|瞧瞧，西望望，有的故意把鉛筆盒扔下去弄出響聲，引起別人的注意。到后來，我們班的“歌后”竟跑到講臺上，把鉛筆當(dāng)成了麥克風(fēng)，像歌星一樣在臺上唱起歌來：微微笑地看你，越是認(rèn)真就讓人心疼……”那婉轉(zhuǎn)的歌聲讓我們陶醉。接下來，有兩個同學(xué)津津有味地講起了白搭，好不悠閑。“貪吃鬼”馬偉鵬不慌不忙地拿起了雞大腿，樂呵呵地啃了起來。衛(wèi)生委員手里拿著卡通書，嘴里叼著香腸，好不愜意。這時候傳來了一陳"哇哇哇"的哭聲，是誰？原來是班上的“愛哭鬼”，因和前桌鬧矛盾，被前桌揍了一頓，他便哇哇大哭起來，淚流滿面，邊哭邊擦鼻涕，一不小心把鼻涕甩在了班上的“拳王"的臉上，拳王氣極了，“啪啪”兩聲，賞了她兩巴掌，教室里立刻亂成了一團(tuán)了粥。
就在這時，“偵察員”大喊一聲“老師來了”，大家趕忙回到座位上，“貪吃鬼”拿了一把香辣絲塞進(jìn)嘴里，“歌后”也回到座位上，裝模裝樣地讀起了書，金老師看到這樣的情景夸我們真棒，可我們在心里都說了一聲：“好險！”
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