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    學習感悟作文

    時間:2024-02-05 17:44:49 學習

    學習感悟作文9篇【必備】

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的學習感悟作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學習感悟作文9篇【必備】

    學習感悟作文 篇1

      “感悟”這個詞在詞典里面的解釋是理解,明白,覺醒。在學習和生活中,感悟真是很重要的。

      學習數學時,感悟是必不可少的。比如,做一道應用題時,首先要悟出題意弄清題中的等量關系,然后現坑未知數,列方程解答。在解出以后,還要悟出它的規律,這才算真正掌握。要做到能夠舉一反三。學習語文時,也要學會悟。對于一個詞語,不但要了解它的原意,還要悟出它的喻意。一篇文章,必須要悟出其寫作的目的——中心思想。英語學習中,最重要的是“悟”出單詞的發音規律和語法知識,以便能夠運用自如。其它的學科也離不開悟。如政治、生物都要悟出定理和某些術語的真正含義,并能能夠學以致用,如果能夠把悟帶到學習中去,那就妙不可言了。

      同樣,在我們的生活中也離不開悟。最重要的是,悟出人生之路并不是平平坦坦的,而是一條崎嶇的'山路。在這條山路上前進,難免會遇到各種困難,難免會摔跤,可只要你爬起來,繼續前進,成功就會近在眼前。另外,還要悟出待人處事的道理,對具體的情況要做具體地分析,不要妄下斷語。

      世界上的事物是千變萬化的,而不是一成不變的。所以,學會“悟”很重要。便“悟”并不是一學就會的,它需要初中才能學到。在我們的日常生活中,在學校中,在家庭里,在社會上,“悟”都是必不可少的。一個人要想對社會有所貢獻,就必須學會感悟!

    學習感悟作文 篇2

      其實,我上小學那會兒,教育領域已經打響了“培養德智體美勞全面發展的學生”的口號。然而,何為全面發展,我以及同齡孩子并不知道。

      也許是應試教育的滲透力過于強大吧。以至于當時的小學語文老師在課堂上提到當前我們處于什么教育模式里的時候,班里大部分人都異口同聲應試教育。對啊,學習不就是為了考試嗎?然后,我們班就被強行洗 腦,老師面色嚴肅的說,同學們要記住,咱們現在是素質教育。然后又說了說,只看重學習是不夠的。評價一個學生如何,要從很多方面考慮。我們不知所以。但是,我們心里都清楚,每次評獎評優,看的.可是那張地道的成績單。學校里依舊把各個學科的課程拍的滿滿的。

      學校教師人數有限,通常會有身兼數職的情況出現。比如我們的語文老師,同時使我們自然課的老師,并且還偶爾讓我們上一節體育課。那時,體育課絕對是最受歡迎的學科,卻也是最不受重視的學科。

      可是,我們并不考慮那么多。只想好好珍惜這來之不易的體育課,極盡所能的嬉戲。

      對于小學體育課的印象已經有些模糊了。但是一些細節仍然清晰地出現在我的回憶里。可能是在一年級的時候吧,還有老師帶著我們游戲,教我們玩一些小游戲。像“什么老鷹捉小雞”啊,“丟手絹”啊,“三個字”的游戲最受孩子們喜愛。因為,這種游戲,一來不需要準備什么道具,二來不受人數的限制。三四個也好,七八個也好,都可以玩成一片。后來呢,體育課便成了自由活動的時間段。這樣反而更讓我們有一種獲得自由的體驗。老師們是無暇看管我們的,而我們那時也已經漸漸長大,不必日日緊盯了。這時候我們便自己組成小團體,玩游戲。那時候,無人指導,但我們總能突發奇想,自得其樂。我們把家里自己縫制的毽子帶來,是用好多小布片裝滿小谷粒然后串聯縫在一起。這種毽子很容易踢中,可能是它體積較大,受力面積也大吧。反而是那中標準的雞毛毽子不太流行。我們能把一個游戲完成好幾種花樣,而這種創新有些甚至國語出色,還會沿襲到低年級去。

      只是后來,升入六年級后,我們日日與試卷打交道。體育課便徹底化作烏有。

    學習感悟作文 篇3

      學習是什么呢?我覺得學習就像是水,喝水在于你愿不愿意去燒,去到;而學習就在于你努不努力,勤不勤奮。現在我們這個年齡的初中生,許多人都表現出非常懶惰的樣子。這是為什么呢?是學習壓力太大,還是內心的孤獨。其實我覺得大多數都是學習壓力大,我有時候也表現出懶惰的樣子,那是因為內心深處的孤獨無助。我從小爸爸媽媽就不在身邊,是爺爺奶奶帶,這是我長大后有點害怕爸爸媽媽。其實從我個人的角度上來講,我覺得學習,家長不要去強迫我們去學習,給我們施展壓力,盡量的'去跟孩子們溝通。這就是我對“學習”這兩個字的所有體會

      初一:謝心雨

    學習感悟作文 篇4

      “唯有學習,不斷的學習,才能使人聰明;唯有努力,不斷的努力,才會出現才能”是啊,只有不斷的學習,不斷的努力,才能取得成功,才能出現才能,不能只憑自己那一點點知識來充實自己。要知道,世界上我們還有許多事還不會做,我們所知道得只是其中得一小部分。就那我自己來說吧,我以為自己在班上是前五名就很了不起了,我從來沒想過進到年級前五名,進全縣前五名,全縣前五名,我已經把自己看的很了不起了。我這樣錯了,我會更加的努力,爭取取得更好得成績,沒有最好只有更好嘛!

      以前,我總是把自己看的特別有高:在班里學習好;因為名字特別,而認識許多朋友;會唱許多流行歌曲;會跳簡單的拉丁舞;電子琴還彈到了7級……

      可是,在電視上看到:和我一樣大的`同學都已經上了高中;名字不止是四個字,還有五個字、六個字、甚至七個字的人還有很多;小妹妹不但會唱許多歌,而且還去過國外演出;許多小弟弟小妹妹的拉丁舞跳得都已經比成年人得熟練的多;還有的同齡人不但電子琴考過了九級,甚至連鋼琴都彈上了……看看他們,再看看自己,真是沒法比,我覺得自己就像一葉扁舟。

      知道這些后,我感覺到自己是多么的無知,多么傻,多么驕傲……

      從現在開始,我要加奮圖強,我不會再滿足于自己那一點點知識,我會更上一從樓的!

      努力,努力,在努力!加油,加油,再加油!

    學習感悟作文 篇5

      俗話說:“活到老,學到老。”在我們一生中,學習是何等重要。在班級里,我的成績也算名列前茅,在學習上我下了大功夫,也感悟了學習的重要,聽我講講吧!

      學習是一盞明燈,照亮了我前面的路;學習是一種樂趣,讓我受益匪淺……學習是要付出汗水、付出精力的,不是有些同學只在喊口號,不認真對待每一件事,所以學什么都半途而廢。有些同學也在為自己的成績擔憂,就去報一些輔導班,可成績還上不去,這就說明你沒有用心去學,如果你在學習是靜下心來,看看你還會學不好嗎?

      你可以把學習看做是一種游戲:數學是益智游戲;語文是閱讀游戲;英語是口語游戲……這樣一分,你就會覺得學習充滿樂趣。要學好習,需要日月積累,一粒沙不算什么,可一座沙丘不就是這小沙粒組成的嗎?

      在課堂上,我們要認真聽老師講課,思維要緊跟老師,積極回答老師的問題,養成不懂就要問的好習慣。按時完成老師布置的作業,做到三不:不偷懶、不抄襲、不撒謊。讓我們開始行動吧!

      要想成績好,不僅是靠老師,而是靠自己,只要自己肯努力,沒有什么困能阻擋我們前進的步伐。我們肩負著建設祖國的重任,“好好學習,天天向上”是我們的'座右銘,我相信,通過我們的努力,一定不會被學習中的困難嚇倒,而是勇敢的去挑戰,最終登上學習的巔峰!

    學習感悟作文 篇6

      我語文成績十分不理想,總考全班倒數,媽媽一氣之下給我找了一個語文老師。老師課講得十分精彩,我已經慢慢的喜歡上語文了。現在講到了作文,我學會了AB式怎么寫:A狀態是壞狀態,B狀態是好狀態,由A狀態到B狀態變化的原因一般可以從三個方面選材:1、自然界中事物的啟迪;2、榜樣的力量(人類);3、親情的感召;老實說這樣的構思方法什么要求的作文都能使用,是萬能的。我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅持的力量》這篇作文,寫的是:我從不堅持練習足球,到又堅持練習了,思想轉變的過程是看見小明腳葳了還堅持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定,我還會繼續努力學習。

      通過看老師博客上其他同學的'AB式作文,我加深了對AB式作文寫法的理解,知道了如何寫好它:重點是變化原因的過程描寫,描寫要具體、生動,寫得像一幅畫面,才能打動讀者,讓讀者加深印象。

      我相信“一份耕耘一份收獲”。在以后的日子里,我將通過自己的努力,逐漸提高語文水平,考出優異的成績。

      這就是我對AB式作文學習的感悟。

    學習感悟作文 篇7

      在我的房間里,沒有任何人,只有我一個。我在干嗎呢?不用問了,學習呢。

      我不知道考試是哪樣的,可以肯定的是,現實是殘酷的,讀書要的是能力,如果自己有能力考高分,自然會有收獲,自己沒有能力考高分,學校在只能與你說再見。所以我一定要好好學,爭取考去外面讀書。

      學習,學習,既要學又要習,學包括問記,習包括溫習和預習,可以說學習是一個漫長的階段,但是過了這個階段,你一定會很開心的,不過,對每個人不一定是一樣的'想法啦。

      朋友們,學習吧,雖然這個階段會辛苦一點但現在的辛苦是值得的,因為將來你一定非常幸福。

      可能某些人不信,隨便啦,不過學習雖然辛苦,不過當你學會某一種東西時,你一定會愛上它的,因為它就是這樣,當你掌握它的技巧時,它會回報你更多有趣的知識。

      雖然學習辛苦,壓力極大,但人們常說,有壓力才有動力,所以我也要把壓力化為動力,攀登我理想的高峰。

      我愛學習!愛學習的壓力!

    學習感悟作文 篇8

      今天早上起來后我完成了自己的作業,我通過這一次的課后作業,知道了自己許多的不足之處。

      我又一次明白自己的知識體系結構是如何的混亂不堪,明白了自己是如此這般的不堪,明白了自己需要努力學習了!

      我在寫作業的時候花費了比別人更多的時間,然而卻沒有得到大的回報。我在很長的時間就是在這里做無用功,算一些無法歸類于答案的過程,這些既耗費大量時間,又沒有什么意思,使得我的學習效率降低了,而且記憶中的`知識更加混亂不堪。

      所以我現在要學會什么才是題的重點,什么才是題意,只有這樣才可以正確做題,才能正確的得到答案!我也有時候不知道許多基本知識,所以我也要去重新復習資料會回憶過去的問題,而且書本知識也不是很鞏固,所以我也要多多看書!

      每一次的課后習題就是一次學習的機會,這會使得我知道自己的深淺,才可以補充一下自己的不足之處,有發現再努力學習就是進步!學習就是在無數次感悟,無數次努力中提升,通過無數的事情才會有一個好成績!

    學習感悟作文 篇9

      學習長征的感悟。。長征是人類戰爭史上的奇跡。長征是我們中華民族寶貴的精神財富,它驚天地,泣鬼神,彪炳史冊,萬古流芳,長征精神永流傳!紅軍長征從1934年10月至1935年10月,歷時13個月零2天,縱橫11個省份,長驅二萬五千里,途中總共爬過18座山脈,走過600里人跡罕至的茫茫草地,渡過24條河流。紅四方面軍長征由1935年5月至1936年10月,歷時長達18個月,轉戰數省,行程八千余里,進行過大小戰斗千百次。中國紅軍表現出來的精神值得世界各國軍人景仰和學習。可以說,紅軍在長征路上的經歷是悲慘的,但他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的。身后有飛機大炮追著,還要空著肚子,光著腳走過沒有路的路這些在尋常看來是不可能完成的任務,但是他們卻圓滿完成了。長征過程中的艱險、曲折與悲壯,深深的.震撼著我的心靈,長征使我感受到了中國革命的波瀾壯闊,氣勢恢宏。更體會到了今天幸福生活的來之不易。作為一名小學生,我們要用長征精神去征服學習和生活上的一座座高山、一條條大河,長大后為建設祖國貢獻出自己的力量。

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