助人作文300字[合集]
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的助人作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![助人作文300字[合集]](/pic/00/d7f7cec4038_5fbf7eca6b8ef.jpg)
助人作文300字 篇1
一個陽光明媚地早晨,天空萬里無云,綠油油的草地上盛開著五顏六色的鮮花,大大小小地蘑菇整齊地排著隊,好像小朋友在排隊做早操。
小兔準備采些美麗的鮮花送給媽媽,因為明天就是媽媽的`生日了。紅的、紫的、藍的、黃的、白的……小兔已經采了好花了,它太專心了,沒注意到烏云布滿了天空。很快,傾盆大雨落下來。小兔發現身邊有個大蘑菇,剛好可以用來當傘用,它馬上采下蘑菇。遠遠的,它看到小松鼠抱著頭,急匆匆地向前跑,小兔朝小松鼠大聲喊:“小松鼠,快到我里來避雨!”小松鼠跑到“傘”下,它感激地說:“謝謝你小兔,要是沒有你,我肯定要被淋成‘落湯雞’了。”兩個好朋友在蘑菇傘下說著悄悄話,剛剛采下來的鮮花好像也在“傘”下靜靜地聽著。
助人作文300字 篇2
助人為樂、先人后已的美德永遠在我們身邊閃光,那件助人為樂的事情讓我至今記憶深刻。
記得有一個星期五的下午,我正在在操場上和女同學們做游戲,突然,有以為女同學摔跤了,我看見了以后,我馬上跑過去扶她起來,她對我說:“謝謝你。”我對她說:“不客氣,這是我應該做的事。”說完后,我看一下她的腳,傷得很嚴重,然后我對她說:“你沒事吧?”她對我說:“沒事,只是傷了一點而已。”我等她說完了以后,就帶著不開心的心情送她去醫務室,醫務室里面有幾位幫受傷同學治療,我把她扶進醫務室里,然后我就跟醫務室里的.其中一位老師說:“老師她受傷了。”那位老師聽完我說的話以后,就馬上幫她摖藥,然后在幫她包扎還傷口。摖藥和包扎好傷口后,我把她扶進教室里坐好,當她坐在坐位上的時候,幾乎全班都捂住鼻子,因為她摖的藥很臭很臭,可我不捂住鼻子,這有什么好捂的,這時,她對我說:“謝謝你,你是我最好的朋友。”我對她說:“不客氣,這是我應該做的,你也是我的好朋友,我更應該幫助你啦,幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂。”
助人為樂,讓別人快了,讓自己也快樂。
助人作文300字 篇3
寒冷的冬天到了,小河邊的柳樹無精打彩的,好像生病似的。啄木鳥醫生來到了河邊,要為柳樹們治病。
啄木鳥醫生先檢查樹干里有沒有蟲。當它發現有害蟲的`時候,就用硬硬的嘴去不停地敲擊樹干。柳樹大叫道:“好疼啊!”啄木鳥安慰它說:“你忍一下,一會兒就好了。”啄木鳥繼續專心致志地干著,當它把樹干啄出一個洞時,看到里面有許多蟲子,它就用舌頭慢慢地勾出來。
正當它要把蟲子吃到肚子里時,突然聽到“咕咕咕……嘰嘰嘰……”的叫聲。它低頭一看原來是一只老母雞帶著小雞們在樹下找食物。于是它就飛下來把嘴里的蟲子給小雞們吃,還對它們說:“你們在下面等吧,我再捉些蟲子給你們吃。”它立即飛到樹上把蟲子一條又一條的從洞里勾出來扔給小雞們吃,小雞們吃得津津有味。
啄鳥為柳樹治好了病,柳樹和小雞們十分感謝它,稱它為“助人為樂的好醫生”。
助人作文300字 篇4
助人為樂的事跡,我就有過親身體驗
在一次美術課上,我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來,向同學借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過身來向我借,我心想:同學之間應該互相幫助、團結友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學老師喜歡了。
他用我借給他的`剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的作業“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學們都這樣互相幫助、互相關心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術作業交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應該具備的優秀品德,是我們將踏上人
生旅途的第一步,讓社會充滿愛吧!
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