【合集】成長感悟作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的成長感悟作文9篇，希望能夠幫助到大家。
成長感悟作文 篇1
成長是什么？成長是長高長胖，成長是不斷學(xué)習(xí)知識，成長是酸甜苦辣就象一個五味瓶，所以成長變的豐富多彩。
成長是甜的。過年的時候，因為我表現(xiàn)好成績好，媽媽獎勵我一個機器人模型。我拿著模型高興的手舞足蹈，瘋狂的在家里亂跑。一打開包裝盒，看見里面的幾百個零件，我頓時傻呆了，“啊！這么多，怎么辦？”我猶豫了一下，心想：“不怕，戰(zhàn)勝它，也戰(zhàn)勝自己！”于是，拿起說明書就琢磨起來。一個一個的對，一個一個的拼湊。花了整整一天的時間，終于，我把它拼成了一個機器人。看著我完美的作品，心里就跟吃了蜜一樣甜。
成長是苦的`。望著手中的語文試卷，那赤紅的低分，讓我慚愧的低下了頭。心想：“不認真吧，沒有努力吧，叫你驕傲，這次考砸了吧！”在學(xué)校老師特意批評了我，我覺得同學(xué)們都在嘲笑我。在放學(xué)回家的路上，我覺得叔叔阿姨哥哥姐姐都用批評的眼神看著我，我連頭也不敢抬，心里苦苦的。回到家里，吃飯是苦的，喝水是苦的，做什么都是苦的，比中藥還苦。
成長是酸的。看著奧運健兒們在賽場上拼搏，為了給祖國爭得那一份榮譽，為了去證明自己的能力，他們會受傷會流淚會遺憾。這時我想起媽媽經(jīng)常說的一句話：臺上一分鐘，臺下十年功。鼻子酸酸的，心里也酸酸的！
哎！這就是成長，我要用健康的身體去迎接成長中的每一個快樂，每一個困難，每一個痛苦，我準(zhǔn)備好了！你呢？讓我們一起快樂的成長吧！
成長感悟作文 篇2
爸爸，我眼都看花了，但還是不知道買哪一款？我向爸爸抱怨道。上周五晚上，吃完晚飯，我拿著爸爸的手機，瀏覽淘寶APP，陷入了深深的糾結(jié)。
本學(xué)期，我選修了模力無限這門活動課。老師讓每個人買一個航模無人機或者船模。面對網(wǎng)上成百上千種的貨物，我眼花繚亂，始終拿不定主意。爸爸看我無奈的樣子，說：我們一起來學(xué)習(xí)如何挑選你想要的東西。
首先，爸爸讓我自己決定，到底是買航模無人機，還是買船模。我給爸爸分析了我的想法：無人機好玩炫酷，但太危險，價格高，不容易掌握操作方法，而船模就好多了。所以，我們一致決定買船模。
打開淘寶APP，搜索船模二字，幾千種各式各樣的船模可供選擇。有幾萬塊錢的；也有一二十塊錢的；有用來給垂釣者們打窩的，也有給小孩子的玩具；有燃油式的也有電動式的該買哪一款呢？爸爸說：先別急，你先弄清楚自己的需求。通過分析，我們確定了幾個我們要買船的必要條件：一是價格在100元-200元之間，二是要采用電動螺旋槳驅(qū)動，三是適用于船模比賽的。以上三個條件定下來以后，我們的目標(biāo)就清晰多了。
在淘寶APP的篩選功能中，輸入以上幾個條件后，可選擇的.范圍一下子就縮小了不少。
在縮小后的范圍中，爸爸讓我挑選了顏色、外形，我非常中意的三款，讓我從中選一個。
在三款船模中，我感覺每一個都不錯，都很想要，我又開始為難了。
看著我為難的樣子，爸爸說：下面由你當(dāng)評委，給三款船分別打分。我問：那打分的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？
我們一起商量了一會兒，確定了打分標(biāo)準(zhǔn)：標(biāo)準(zhǔn)有四個，分別是外形、續(xù)航能力、售后服務(wù)和價格，于是我們開始一個一個評選。
A船的外形很酷，售后服務(wù)也很好，五個月包換，但續(xù)航能力差，充滿電可以用5分鐘，價格是三款中最高的，199元。
B船的外形可以說是完美，減阻而美觀的流線型設(shè)計，讓它可以在水中自在地行駛，不僅如此，它的續(xù)航能力也很強，充滿電可以用35分鐘，商家的售后服務(wù)也挺不錯，價格是三款中中等的，188元。
C船的外型不是很好，但續(xù)航時間很長，充滿電可用50分鐘，售后服務(wù)還可以，價格是三款中最低的，168元。
通過綜合的考量，我覺得B船是三款船中最優(yōu)的選擇，爸爸也這么認為，于是我們果斷下單了。
一想起我心儀的船模就要到手了，我知足地笑了，感到既輕松喜悅，又收獲滿滿。
我不僅收獲了一艘心愛的船模，又學(xué)會了科學(xué)而理性的做決策。該如何科學(xué)理性的做決策呢？回想買船的整個過程，第一步弄清楚自己要什么。第二步收集信息。第三步仔細地對比。并且我這次有一個感想，那就是簡單的事情想做好也不簡單。
成長感悟作文 篇3
愛需要去感悟，去體會，愛是在不經(jīng)意間形成的，趁我們現(xiàn)在還年輕，更應(yīng)該去珍惜。
___題記
愛！難道它只限于父母之愛，老師的愛，同學(xué)的愛嗎？不是的，愛！他就如一件外套，在寒風(fēng)呼嘯時，為我們遮風(fēng)擋雨；如一道彩虹，溫暖我們的心靈；就如一雙大手，牽著小手一起渡過生活中的坎坷。
父母是我們的第一任老師，他們用盡全力為我們付出，當(dāng)他們慢慢老去時，我明白了在他們看來不管我們長大是干什么的，都覺得是值得的。老師對我們的關(guān)愛是最溫馨的，他們有一雙圣潔的雙手，每天都在嘔心瀝血的栽培著我們，把一棵小樹苗培養(yǎng)成參天大樹。
動物之間也有著我們所謂偉大的愛，母獅子為了保護小獅子，可以不惜一切；鳥媽媽為了讓小鳥得到滿足，可以無盡頭的飛行，為它們找吃的。。。。。。但是，等這些動物長大了也會去愛護自己的媽媽。
散文家朱自清《背影》一篇中，他永遠也忘不了自己父親那個飽經(jīng)風(fēng)霜，風(fēng)燭殘年的背影；《捉妖記》中人可以用愛，用行動去感化小妖，讓它們以善為主，我懂得了愛不是光用嘴說的，而是要用行動去證明的！
我們不能一直做溫室里的'花朵，要自己成為大樹，去保護曾經(jīng)愛過你的那些人。如果我們是小鳥則會受到藍天的保護，獵人的追殺；如果我們是小魚兒，會受到小溪的滋潤，人類的捕追；如果我們是大樹，會受到農(nóng)民的灌溉，人類的砍伐。社會沒有十全十美，俗話說：“人有悲歡離合，月有陰陽圓缺”，世界不是全都有愛，也有諷刺譏笑，我們要用勇敢去感化它們，還要有毅力的走下去。
我對愛的感悟是，既然你身邊圍繞著愛，就要去用自己的愛去溫暖大家，體會到溫暖別人的喜悅不能一直享受著別人的愛，也要去無私的奉獻。愛不一定要轟轟烈烈，一個輕微的舉動，也可以體現(xiàn)出我們之間的愛。愛不是偉大的，而是無私勇敢的，要敢愛，敢付出！
成長感悟作文 篇4
面對繁華的生活，面對自我的成長，我常常會有很多感悟。看到紅日冉冉升起，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力；看到葉子落下，可以感悟到生命的短暫；看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對生活中的挫折……
當(dāng)我看到紅日冉冉升起的時候，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力，一顆顆美麗的小花種子在工地里被一塊石頭給壓著。一天又一天在黑暗的堅持努力地生長著，一天比一天強壯。它們?yōu)槭裁磿诤诎档牡胤竭�生長得那么強壯呢？這是因為它們有一個無堅不摧，矜持不懈，鼓勵它們的堅定的'信念。只要我努力，我堅持，我就一定能成功。終于有一天，它們齊心協(xié)力把石頭給撞開了，努力生長，便開出美麗的小花。要是我的話，我一定會在中途的時候就會半途而廢，可見這個生命力是多么的旺盛，只有這些經(jīng)過鐵杵磨成針的美麗小花才能嘲笑溫室里的嬌弱小花。
這個讓我知道了，只有雨后才會有彩虹，只要努力就一定能成功地達到自己的目標(biāo)。
看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對生活中的挫折。一只小蜘蛛，想要去蚊子最多的樓頂上的時候，它們一次次爬上去掉下來，爬上去掉下來……它們并不氣餒。它們尾部那樣抬起來，是使絲不被泥沙貼住，經(jīng)過好幾次的挫折，終于成功了。它們有時候成群結(jié)隊的去小動物最多的地方織網(wǎng)。那就是只有一點點粗糙，在墻壁上排成了一個梯子，讓織網(wǎng)最厲害，最先到達頂峰織好網(wǎng)。然后安靜的等著美味佳肴自動送上門來。
生活中的挫折也很多，只要你努力就一定會成功。
成長感悟作文 篇5
書，就像一盞明燈指引我人生的方向；書，就像一縷陽光滋潤我幼小的心靈；書，就像一泓清泉沖破我心中的阻礙；書，就像一棵大樹在我心里扎下智慧的根。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。我在書中茁壯成長，我在書的天堂自由翱翔，我在書的海洋遨游穿梭，讓書成為我的好伙伴！
愛書的我，不等打開書，經(jīng)常就被書名、封面，一切的一切吸引住了，不管是長篇小說或精致短文，我閱讀起來都津津有味，甚至忘了饑餓、忘了睡眠。媽媽稱我為書迷，爸爸叫我書呆子，而這些對我來說卻是贊美，因為書讓我成長了！
記得在一個烈日炎炎的下午，我隨意翻開一本書，瞬間就被書名吸引住了，也產(chǎn)生了疑問，《假如給我三天光明》到底是什么意思呢？原來這本書講述的是主人公——海倫·凱勒一生的故事。我是這本書的終極書迷，從幼兒園看到現(xiàn)在，不知閱讀了多少遍。有時媽媽叫我去拿東西時，我卻拿成了另一樣物品，因為我已經(jīng)沉浸在書中的場景了，仿佛我就是海倫·凱勒，又仿佛與她散步到凱勒碼頭、前往波士頓或住到英格蘭……不管是午間閱讀，還是吃飯時間，甚至夜半時分，我都無法從書中自拔，有時我還會夢見書中的角色。海倫·凱勒的一點一滴，都記在了我的'心里，因為她的頑強不息與自學(xué)成才讓我很震撼，也讓我明白了人生的意義，我更是從中懂得了一個道理：我們真的要珍惜時間。哪怕像海倫·凱勒那樣一生沒有光明，她也勇敢地站了起來，實現(xiàn)自己遠大的夢想！而相比于她，我們是不是更應(yīng)該成為時間的主人呢。書，真是讓我變成了一位惜時愛書的好孩子了。
書，我無話不談的朋友、我最尊敬的老師、我成長路上最好的陪伴者！每讀完一本書，我會驚奇地發(fā)現(xiàn)，我在書中成長了！
成長感悟作文 篇6
人只有不斷的成長，才能獲得真理，在我們的成長經(jīng)歷中，你會悲傷，會喜悅，會嘗盡酸甜苦辣。而學(xué)習(xí)便是你成長甚至生命的一部份，說到學(xué)習(xí)，我便想起了蒙田說過的一句話“人的一生或許是一個不間斷的學(xué)習(xí)過程，但無需在學(xué)校完成”，是啊！學(xué)習(xí)并不是單單學(xué)知識，而是綜合性的，現(xiàn)在有多少大學(xué)生找不到工作，是因為他們只顧書本的知識，媽媽常常教育我，人要有一技之長，只有這樣才可以在社會上立足。而我的一技之長便是小提琴，在我成長過程中，小提琴可以抒發(fā)我對音樂的熱愛，跳動的音符也猶如人生道路中的一個個關(guān)卡、坎坷。
當(dāng)我主動做了家務(wù)、當(dāng)我學(xué)會用音樂抒發(fā)情感、當(dāng)我有了自己獨特的見解與看法，爸媽總說，我長大了。人長大，便愈來愈懂事，成熟了。成長，心也在成長，思想也隨著成長。當(dāng)人到老年，回首一看，是覺得自己活過，還是沒有活過呢？當(dāng)一部份人有了很大的成就，再回眸一看，是否又會覺得自己的成長經(jīng)歷像是一個平凡而又偉大的傳奇呢？就是愛迪生吧！他曾說過：“我平生以來沒有做過一次偶然的發(fā)明，我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮的、嚴格試驗的結(jié)果”。可想而知，愛迪生創(chuàng)造了數(shù)不勝數(shù)的發(fā)明，是經(jīng)過了多少次的思考呀！正是這種成長的堅持不懈，才造就了愛迪生這么偉大的人物。
而我呢？我只想好好的把握成長，即使中途布滿荊棘，我也會勇往直前，因為，這些荊棘就是我成長的`發(fā)動機！冰心說：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血淚”。而我卻說：“成長之花，人們往往贊美它的絢麗，然而當(dāng)初，它的芽兒卻經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，灑滿了向往與激情”！
成長感悟作文 篇7
三年多前的夏天，媽媽帶我來到少兒書店說聽義工老師誦讀《弟子規(guī)》，我一頭的霧水，什么叫“弟子規(guī)”？帶著疑惑我認識了我的經(jīng)典啟蒙老師胡老師。
胡老師帶我們誦讀了《弟子規(guī)》這部啟蒙讀本，它讓我們懂得了應(yīng)該如何孝敬父母及一些做人的道理。《弟子規(guī)》中的“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。”讓我知道了父母叫我，我要馬上答應(yīng)。父母讓做的`事必須完成，不能偷懶。媽媽夸我：“孩子每天讀經(jīng)典，學(xué)到了不少做人的道理。“父母教，須敬聽”，意思是：當(dāng)父母教育我們時，我們應(yīng)該認真聽。“德有傷，貽親羞”，意思是：當(dāng)我們的品德不好時，父母會覺得很丟臉……通過誦讀《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)先賢和圣人的做法，我知道自己存在的不足，以后我一定要做到：父母叫我時要立即答應(yīng)；父母教育我時，要耐心認真地聽；當(dāng)父母批評我的缺點時，再也不能像從前那樣跟爸爸媽媽頂嘴了。“親有疾，藥先嘗。晝夜伺，不離床”讀了這句話我懂得了關(guān)心父母，媽媽生病后我為她端藥。百善孝為先是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德。
隨后的兩年里，在老師的幫助下我相繼讀了《中庸》《大學(xué)》《論語》等等經(jīng)典作品。每年的傳統(tǒng)節(jié)日胡老師都會講跟節(jié)日有關(guān)的風(fēng)俗，還組織民俗活動讓我真實體會中國傳統(tǒng)文化，我的讀書興趣也越來越濃，胡老師還教了《笠翁對韻》，我對對子非常感興趣。彈指一揮間，我愛上經(jīng)典已經(jīng)是三個年頭了。
我感謝胡老師，是她帶我走進經(jīng)典文學(xué)殿堂，讀圣哲之言，體圣哲之心，發(fā)圣哲之語,讓我知道了中國文化博大精深，源遠流長！我驕傲我是中國人！
成長感悟作文 篇8
人生是一個靜悄悄的成長過程。這里面有歡樂，也有憂愁；有輕松，也有凝重；有甜美，也有苦澀；有新奇，也有平淡……
過去曲
隨著一聲響亮的嬰兒啼哭聲的出現(xiàn)，我降臨到了這個世界上。父母為了讓我盡早成才，便決定從小對我嚴格要求，把我打造成一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。于是，我的學(xué)習(xí)生活從娃娃時期便開始了。為了順應(yīng)父母的要求，我在孩童時期就有種朦朧的意識：一定要給父母增光、貼金。我便在這種環(huán)境下開始生活，在呀呀學(xué)語中我比同齡人學(xué)得多；在學(xué)習(xí)走路中，我比同齡人走得快。這使父母異常高興，覺得我先天就聰慧，于是放松了對我的要求。雖然輕松了許多，但我怎么也沒有想到，我的童年生活竟會如此富有壓力，好似低緩沉悶的樂章……
現(xiàn)在曲
不知怎的，父母突然要求我改變學(xué)習(xí)方式，在玩中找到學(xué)習(xí)方法。在玩中學(xué)習(xí)，我的重擔(dān)一下子丟掉了，開始自由自在地生活。現(xiàn)在沒有緊張的'壓力，我的心情更好了，父母終于改變了“從娃娃抓起”的觀點，我終于有了一個舒適、安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境了，好似輕快、舒暢的樂章……
進行曲
現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)方法改變了，學(xué)習(xí)環(huán)境改變了，學(xué)習(xí)心情改變了，學(xué)習(xí)意識改變了。我認識到了：學(xué)習(xí)不是為了父母，而是為了自己，為了自己的成長，為了自己的前途，樂章達到了高潮……
學(xué)習(xí)在成長中占大部分，而最重要的，就是在成長中找尋快樂，找尋做人的真諦……
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