(優(yōu))二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文 篇1
近段時(shí)間,校門口、十字路口、街道上……總會(huì)有一抹抹紅映入我的眼簾,在這天氣漸涼的日子里,那一抹抹紅會(huì)給我們送來陣陣溫暖。
“這些都是志愿者。”媽媽對(duì)我這樣說。志愿者?對(duì)于我來說,這是一個(gè)多么新鮮的`名詞啊!
這一天,媽媽載著我和弟弟早早從家里出發(fā),坐在摩托車上的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到十字路口處有一個(gè)個(gè)志愿者。他們用微笑與熱情感染和引導(dǎo)著我們文明出行。“孩子,請(qǐng)坐好!注意安全!”我們耳邊傳來志愿者溫馨的提示,我的心頓時(shí)暖暖的。
來到校門口,弟弟興奮地對(duì)我說:“哥哥,看,我們的老師!”我一看,我們的老師正穿著紅馬甲,在校門口幫忙維持交通秩序。正當(dāng)我把頭盔從頭上拿下來時(shí),老師走到我身旁,沖我豎起大拇指說:“你真棒!懂得戴上頭盔保護(hù)自己了。”聽完,我的心田有一股暖流在涌動(dòng)。
走進(jìn)校園,我看到許多大哥哥、大姐姐正彎腰隨手撿起地上的小紙屑。我發(fā)現(xiàn)他們胸前的紅領(lǐng)巾,此時(shí)紅得鮮艷,似乎點(diǎn)燃我心中的火炬,催我向上向善。
這一抹抹紅就這樣闖進(jìn)我的心靈深處,是他們讓我明白了什么是無私奉獻(xiàn),是他們讓我懂得了文明的重要性。
二年級(jí)作文 篇2
今天是我學(xué)習(xí)游泳的第八天,媽媽到游泳池邊看我練習(xí),發(fā)現(xiàn)了我姿勢(shì)中的許多錯(cuò)誤。
回到家,在媽媽的幫助下我明白了姿勢(shì)應(yīng)該怎樣調(diào)整。
腿的動(dòng)作要領(lǐng)是:兩腿伸直,兩膝間距離保持與肩膀同寬,兩腿向里收,動(dòng)作快要結(jié)束時(shí)向外用力蹬腿。我游泳的時(shí)候,兩膝間距離保持得太近了,腳蹬得不夠開,不夠用力,怪不得前行得很慢。
我在做手的動(dòng)作時(shí),兩手向前伸,慢慢打開,抱到胸前。媽媽發(fā)現(xiàn)我的`手伸展得不夠開,抱得不夠用力,所以頭抬不高,沒有往上的力量。要是我的手伸展得再開點(diǎn),再大點(diǎn),抱得再用力點(diǎn),就能把上半身送出水面了。
而游泳最關(guān)鍵的就是呼吸,因?yàn)槲也荒芎煤玫睾粑灾荒軗Q兩口氣。要是我把頭抬得更高,就能換足氣了。
在媽媽的指導(dǎo)下,我明白了這些動(dòng)作,我決定好好練習(xí),學(xué)會(huì)游泳。
二年級(jí)作文 篇3
自己的聰明、了不起。這件事傳到了老虎的耳朵里,老虎很生氣,發(fā)誓一定要把狐貍吃了。
有一天,老虎在山上又遇到了這只狐貍,它猛撲過去,一下就把狐貍給逮住了。老虎張開血盆大口,正想把狐貍一口吞下去時(shí),狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),說:“老虎先生,我知道世界上有一種最好吃的肉,叫人肉。如果你想吃,我可以帶你去吃。如果你把我吃了,你就再也吃不到這樣的美味了。”老虎聽了,心里想,還有這樣好吃的肉呀,我一定要嘗嘗。于是,老虎松開了爪子,讓狐貍帶它去找人肉吃。
狐貍帶著老虎朝森林深處走去。走著走著,它們來到了獵人的家門口。狐貍說:“老虎先生,世界上最好吃的人肉就在里面,你進(jìn)去吃吧。”老虎迫不及待地想吃人肉,它聽了狐貍的話,就朝著獵人的房子猛撲過去。可是,獵人的'房子是一個(gè)大大的陷阱,老虎一頭撲到陷阱里去了。老虎大喊:“狡猾的狐貍,我又上了你的當(dāng)了!”可是,后悔已經(jīng)晚了,狐貍早就跑得沒影子了。
二年級(jí)作文 篇4
今天上課時(shí),老師興致勃勃地走上講臺(tái),笑著對(duì)我們說:“我們今天來玩一個(gè)木頭人的游戲,規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)逗笑者,另一個(gè)人當(dāng)木頭人。逗笑者盡力去把木頭人逗笑,每一輪的逗笑者有三次機(jī)會(huì)。”
游戲開始了,老師請(qǐng)梓琳當(dāng)木頭人,子龍當(dāng)逗笑者。子龍先伸出舌頭扮鬼臉,梓琳假裝視而不見。接著,子龍像看到真的蟲子一樣,緊張地說:“你腳下有一條蟲!”梓琳還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。子龍假裝愣著不動(dòng),差點(diǎn)也變成木頭人了!大家看了哈哈大笑,可是梓琳紋絲不動(dòng)。最后,老師只好宣布,梓琳獲勝!
接著,老師讓我們同桌之間玩一玩這個(gè)游戲。我的`同桌剛好是子龍同學(xué),所以就由我來當(dāng)逗笑者。我一開始做了一個(gè)上廁所的動(dòng)作,子龍想笑但還是忍住了。接著,我一腳從子龍面前踢了過去。他知道逗笑者不能碰及木頭人,所以仍是無動(dòng)于衷。最后,我使出必殺技,騙他說:“我不玩了。”子龍嚇了一大跳,笑著準(zhǔn)備勸我。就這樣,他中招了,我耍了一回小聰明,輕松獲勝。
啊!“木頭人”這個(gè)游戲真有趣!同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩,教室成了歡樂的海洋。
二年級(jí)作文 篇5
我長(zhǎng)得不怎么好看,給我打分也不滿九十分,(還好,我有一肚子的墨水),因?yàn)槲已劬﹂L(zhǎng)得小,皮膚也有點(diǎn)粗糙……嗨,不說了,再說下去我就要自殺了。
但是我也有優(yōu)點(diǎn),別人都說我長(zhǎng)得和我爸特別像,但是我爸爸是近視眼,而我不是,所以它成了我最大的優(yōu)點(diǎn)。
二年級(jí)作文 篇6
暑假的時(shí)候我去姐姐家玩,和姐姐聊天,姐姐問我一個(gè)問題:“假如世界只剩下三天,你該怎么辦?”
如果世界只剩下三天。
第一天那我肯定是痛痛快快的玩上一整天,如果有作業(yè)的話我就早上寫,然后一直玩。
第二天就是把我的格林童話看完,格林童話里面有好好聽的故事,比如有小紅帽、風(fēng)雪婆婆、青蛙王子·······什么的等等好多的童話故事。
第三天如果我參加繪畫班的'話,我就畫一幅好大好大的輪船,就像諾亞方舟一樣載著我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。
二年級(jí)作文 篇7
上周我剛過了七周歲生日,這意味著我又長(zhǎng)大了一歲。比起以前,我又學(xué)會(huì)了一些新本領(lǐng)——自己洗澡、梳頭、疊被子、掃地……進(jìn)步特別大的是洗澡,記得第一次洗的時(shí)候,媽媽在旁邊一直提醒我:鞋子穿好、小心滑倒,并教我如何洗,怎樣才能洗干凈。一開始洗頭的時(shí)候,水總是流進(jìn)我的眼睛里,弄得我手忙腳亂,我甚至都想放棄,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我很快就掌握了洗頭的本領(lǐng)。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠洗得既干凈又熟練了,再也不用媽媽幫忙了。
我還記得第一次學(xué)梳頭時(shí),我隨便抓起一把頭發(fā)就扎,可這邊一撮,那邊一撮,扎得高低不平。可是經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能扎得很整齊、很好看了,甚至有時(shí)扎得和媽媽差不多好呢!
所以,我總結(jié)出一個(gè)道理:每個(gè)孩子只要用心去學(xué),經(jīng)常練習(xí),就一定能掌握自己生活的.本領(lǐng)。
爸爸媽媽經(jīng)常告訴我:“大人幫得了一時(shí),幫不了一世。”我們總有一天要長(zhǎng)大,如果不能做到生活上自立、學(xué)習(xí)上自立、思想上自立,長(zhǎng)大就會(huì)變成一個(gè)廢人!就像一只小鳥,即使有了一雙美麗而堅(jiān)硬的翅膀,但是沒有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng),那么它就只能永遠(yuǎn)呆在鳥窩里,看不見這個(gè)精彩的世界。
二年級(jí)作文 篇8
奧運(yùn)會(huì),一個(gè)充滿活力和激情的盛會(huì)。運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)具有頑強(qiáng)和拼搏的稱呼。20xx年8月5日,全世界迎來了第三十一屆奧運(yùn)會(huì)。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員正在緊張地準(zhǔn)備中,將以最好的狀態(tài)迎接新的奧運(yùn)會(huì)。
終于到了我最喜歡的自由泳比賽,中國(guó)游泳健將“孫揚(yáng)”突破重重關(guān)卡,沖進(jìn)決賽。
比賽開始,孫揚(yáng)稍微落后于其它選手,暫時(shí)處在第六名。到了最后一回合,孫楊突然提速,超越所有選手,以1分44秒65的.好成績(jī)奪得男子200米自由泳決賽奧運(yùn)會(huì)冠軍!此時(shí)我的內(nèi)心無比激動(dòng)!他又為中國(guó)贏得一枚金牌,他是中國(guó)的驕傲。
頒獎(jiǎng)儀式開始,孫揚(yáng)站在奧運(yùn)賽場(chǎng)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。頒獎(jiǎng)嘉賓把一枚金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在他胸前,賽場(chǎng)瞬間沸騰了,聚集在場(chǎng)內(nèi)的華人華僑和國(guó)際友人對(duì)孫揚(yáng)報(bào)以熱烈的掌聲和歡呼聲……這時(shí),伴隨著雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌聲,鮮艷的五星紅旗在其他兩個(gè)選手國(guó)家的國(guó)旗襯托下,徐徐升起。此時(shí)此刻,我感到無比自豪,心中默默地祝福著在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)健兒取得更好的成績(jī),祝福我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
二年級(jí)作文 篇9
一天,小鴨請(qǐng)小雞出來玩。
小鴨帶著小雞來到樹叢旁邊,小鴨看見河對(duì)岸很熱鬧,就對(duì)小雞說:“小雞妹妹,河對(duì)面很熱鬧,好像有小動(dòng)物在表演節(jié)目。”小雞連忙搖手說:“不行不行,雖然前面有表演,我也很想看,但是我不會(huì)游泳,過不了河呀!”小鴨聽了說:“讓我想想辦法。”它手托著腮,想呀,想呀,想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)小雞說:“嗨,我想到辦法了!”小鴨急忙跑回家拿出一個(gè)大木盆,一起齊心協(xié)力把大木盆抬進(jìn)了水里。于是,小鴨子就對(duì)小雞說:“小雞妹妹,你趕快坐進(jìn)去,我在后面推你過河,快進(jìn)去吧!”小雞聽了小鴨的話,高興極了!一下跳進(jìn)了木盆里。小鴨邊推邊游,小雞也用翅膀在水里幫著劃。
小雞在小鴨的幫助下,順利地過了河。過了河之后,小雞和小鴨在對(duì)岸玩得可開心了!
二年級(jí)作文 篇10
讀完《青銅葵花》這本讓人感動(dòng)的書,我深深地體會(huì)到了人間溫暖的兄妹之情。全文講述一個(gè)男孩與女孩的故事,因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起成長(zhǎng)。12歲那年,命運(yùn)將葵花找回她自己的城市,從此,男孩青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
青銅和葵花去看馬戲,可那里人山人海,根本看不到臺(tái)上的情況,于是,他們用盡全身的力氣將石磙一寸一寸地推向打谷場(chǎng),可卻被別人搶走了,青銅為了能讓妹妹看精彩的.馬戲表演,他讓妹妹騎在他的肩上,自己咬牙堅(jiān)持,承受著妹妹身體的重量,他是多么難受,但他為了妹妹葵花,可以付出自己的一切代價(jià)。這樣的兄妹之情是多么感動(dòng)人心啊!
有一次,還在上學(xué)的葵花,因?yàn)槟棠躺。胍藢W(xué)省出錢來為奶奶治病,盡管她非常喜歡讀書,盡管她非常熱愛學(xué)習(xí)。但最后不知曉的家人對(duì)她的做法異常生氣,當(dāng)他們得知時(shí),全家人都怔住了,葵花依然沒有放棄為奶奶治病的心愿,她一人去油麻地鎮(zhèn)撿銀杏賣錢,賺了許多錢后她才回家,葵花為青銅一家做出了多大的貢獻(xiàn)啊!
當(dāng)然,在我身上也少不了這樣的事,一次,我和媽媽、姐姐去逛街,不小心走散了,我又突然腳疼,一時(shí)不能走路,姐姐毫不猶豫地背起我,一邊安慰我一邊找媽媽,我抱著姐姐的脖子,心里一陣暖流。
世界上,就有這種親情,這種親情就會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)。
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