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    給母校的作文

    時間:2024-02-04 10:01:26 母校

    給母校的作文匯編[6篇]

      在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的給母校的作文6篇,歡迎大家分享。

    給母校的作文匯編[6篇]

    給母校的作文 篇1

    敬愛的蒙山:

      白駒過隙,暮然回首,才發現我與母校己經分開了許久。那些我所懷念的人、所懷念的事啊,時光老人都統統將其裝入囊中,帶著沉重的行囊,拖著我匆匆離開了蒙山。

      這次要離開很久了,要離開很遠了。

      高中的生活無疑是叫苦連天的。老師上課好像是在趕進度。黑板上寥寥幾筆的板書可能需要你認真體會。不會再有人把筆記格式告訴你,給你留時間上課抄筆記了。大多都需要你課余時間自己整理。老師更不會惡狠狠的叫你來補作業講題目,而是需要自己帶著作業本去請教他們。“自主學習”是高中最重要的關卡。老師布置的每一項作業我們都不敢懈怠,不懂的題目四處求教,吃早飯的時候默背古詩,晚上恨不得枕著英語課本入睡……高中的種種讓我不得不迫使自己變得認真,勇敢和強大。

      新的學校有碩大的草坪,卻因為少了熟悉的玩伴一起肆虐的狂歡而顯得單調:新的學校有豐富的課,卻因為身邊是陌生的老師同學而不敢釋然。當陽光伴著桂花香,斜灑向課桌前的時候,我會走走神發發呆地想念母校。因為母校的味道就像是這九月的陽光,會讓人舒展開眉宇,淺淺一笑,溫暖安詳。

      蒙山就是這樣,說不清哪里好,但就是誰都替代不了。

      趁著假期,約上初中同窗看望蒙山。曾經的班級改成教師辦公室了,只留下走廊里的三角櫥沖我們傻笑。操場上還殘留著八班人奪過四連冠后的狂歡喜悅,以及背后的.揮汗如雨。體育館里好像還重復放著啦啦操的音樂,夾雜著我們的喧騰。不自覺的幻聽幻想,我想真的是因為我太想念你們,太想念蒙山了。畢業三個月后,再與同伴攜手走過蒙山的各個角落。是激動,是快樂,是幸福?我想更多是懷念蒙山的感傷吧!同伴們認真的凝望蒙山,綻開笑顏。但其實,他們應該和我一樣,內心深處早已紅了眼眶。很難想象,多少次被我們抱怨被我們討厭的初三生活至今卻是讓我們這么想念,這么想時光倒流,即使是馬不停蹄的奮戰。

      我很榮幸能和蒙山相伴四年。因為它博愛,溫暖,清新,醉人。

      離開的時候默默回頭,再一次凝望蒙山。希望記憶中的它一直很好。

    給母校的作文 篇2

      親愛的母校:

      光陰荏苒,日月穿梭。轉眼間,小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生,如今已經成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業生;曾經讓我們感到漫長的二千多個日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經歷了許許多們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學校之際,接受了六年教育的我,對學校的感情可想而知。為此,我想對母校提兩點建議。

      第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數同學丟三落四,學校也是為了我們的安全,不允許同學們擅自出校門,那就只能靠電話了。學校現在只有一臺電話可以供我們使用,就算每班只有一名同學忘帶,全校二十三個班級也可以積少成多,排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

      希望母校您能夠接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個良好的`學習環境,優質的學習設備。

      現在,學校的擴建已經開始動工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環境,但我也為在校的全體師生感到高興。

      母校,請相信我:

      今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!

      祝愿:

      母校培育出更多的莘莘學子!母校再創佳績!

    給母校的作文 篇3

    尊敬的校領導和老師們:

      你們好!

      在這陽春三月,我們即將告別可愛的母校,在這花草盛開,美麗向上的“花園式”校園的學習生活已經進入倒計時時,誰能不對這段小學生活戀戀不舍呢?學校的成績和輝煌是辛勤的校領導和老師努力的碩果呀!

      不過金無赤足人無完人,我還是發現了朝夕相處的“老朋友”的一點小小的毛病,個別同學不守公德,破壞公物,課桌、籃球板上都已傷痕累累,讓人看后多么痛心,電腦室里嶄新的電腦也變得運行遲緩,有的鍵盤鼠標也不能用了,這更讓人痛心呀!所以我誠懇地向校領導提出三點建議:

      1、我們要多宣傳烈士保護公物的事跡,多對我們進行公德教育,在校內學習競賽中出一些關于公德題,讓大家增強責任心。

      2、開展春游活動,不僅能豐富我們的課外活動,還能讓我們熱愛大自然,融入校園,融入集體,才能化解“各掃門前雪”的教育,珍惜一磚一瓦一點一滴。

      3、在衛生、文明的檢查里應增加公德這項內容,讓我們以擁有公德為榮,破壞公德為恥,把公德時時、事事放進自己的.心中。

      這樣在校園里,人人都講公德,人人都愛集體,這樣不僅能使校園的建筑美,花草美,而且我們北二人也更美了。

      我衷心希望校長,各位領導、老師都能重視和采納我的意見,這樣我相信,我們蓬勃向上的北馬路小學肯定能拿下更多個比賽的第一,捧回更多獎杯和獎狀,贏得家長一致的口碑。

      祝老師們工作順利 、取得更大的成績!

      畢業班:

      20xx年4月17日

    給母校的作文 篇4

    親愛的母校:

      逝水如斯,淡漠了往事,而那段鐫刻于心靈深處的歲月卻清晰如昨。您,就像我的母親,四載的點點滴滴,絲絲縷縷,依然彌漫在生命的脈管里,滋潤滲透著激情涌動的靈魂。

      母校,請原諒我的不禁,我欲為您寫首詩,就像寫給我的母親:

      為人師表,求知重教,弘揚中華魂;一載得師,千載得道,煥發敬業心;才華橫溢,俊杰輩出,鑄造未來路;永垂典范,彪炳偉器,詮釋學業夢;桃李繽紛,學子莘莘,凝結母校情;笑顏盡綻,感激涕零,報答附中恩。

      其實,您無須華麗的裝飾,因為您是樸實而真摯的,我想,任何驚艷的詩句與您相比,都會自愧不如地黯然失色罷。

      您可曾記得,那是四年前的一個熱情澎湃的夏日。那個滿面稚氣的我懷揣家人的希冀,牽著夢想與追求,奔入了您這片夢寐的芳草地。在菁菁校園中,我猶如一只羽翼未滿的雛鳥,依偎在柔柔的樹陰下,眺望碧水蒼穹,那兒是我心飛翔的天堂。我夢想著,在廣袤的一片汪洋上,層層漣漪激蕩起翡翠的裙袂,海鷗飛處彩云飛。噢,親愛的母校,我永遠的伊甸園!

      一幅幅唯美的回憶,如閃過的璀璨流星,你牽著我,我攜著你,似浮動的流瑩,在如漆的黑紗上描繪著亙古的珍惜。我不要這些動人的回憶被時光的春水沖淡,我要把它們印在心中最美的天地里。

      師生情深昭日月

      母校,您擁有一批德才兼備的教師。他們愛崗敬業,孜孜不倦,對教學精益求精。在日復一日的平凡而偉大的時光里,他們默默無聞,竭盡精力,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們無怨無悔。他們擁有一顆金子般的心,粉筆染白了烏發,教案熬紅了雙眼。他們最美的愿望就是桃李芬芳,“青出于藍而勝于藍”。

      同樣,您亦擁有一群毫不遜色的子弟。他們勤勞勇敢,自強不息,團結友愛,熱愛集體,而這一切都源于您那無微不至的哺育。

      看到課下師生彼此為伴,笑顏盡綻;聽到教師對學生無微不至地噓寒問暖;嗅到學生在教師節獻上的束束康乃馨。不經意間,胸中滾動翻騰的熱氣涌出眼眶,化作剔透水滴。這種師生間真摯的感情,溫暖著每一刻跳動的心。

      環境優美醉人心

      眺望一片翠綠欲滴的草坪,那些小不點兒油油地向我們招搖。彌漫于風中的花瓣,搖曳著擴散。絨絨的柳絮在明媚的陽光下舞出青春的韻律,碧柳扶風,展示著嫵媚動人的姿容。在樹梢嬉鬧的喜鵲,唱出校園的`美好。這和諧的學習環境營造出一片欣欣向榮的氣氛,在如詩如畫的環境中沉迷,陶醉于亂花迷眼,陶醉于草長鶯啼,陶醉于映日荷花。這難道不是一種享受?

      手捧心愛的書閑庭信步,咀嚼伴有泥香的芬芳空氣,您給了我們心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶與內在氣質的培養。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這便是您,一片和諧凈土。我們在您的懷抱中幸福地成長,幸福地學習,幸福地釋放青春活力,幸福地收獲一點一滴。

      活動精彩燃激情

      當體育節傳來激情澎湃的吶喊助威聲,映入眼簾的悠悠彩扇翩翩舞;當英語節的舞臺上歡聲笑語,載歌載舞;當讀書節的陽光飄蕩于人類進步的階梯。那豐富多彩的活動牽起每一個人的情思。動人的朗誦抒發出對生活的贊美,嘹亮的歌喉唱出對青春的熱愛,絢麗的舞蹈描繪出對人生的憧憬。

      母校,您給了我們豐富而精彩的校園生活。一次次的鍛煉使我們鼓足了面對未來的勇氣。殘陽伴隨流動的暮靄,那是您的詩意;音樂溫婉回蕩心弦,這是您的生機。

      各地的同學在您的懷抱中相遇,并非是前世的五百次回眸,而是因為大家想追求科學真理和人類文明,恰恰您就是一個圓夢的地方,是求知問學之道。您啟迪心窗,熏染卓越,陶冶性靈,是供我們盡情采擷知識的地方。

      ……

      時光如白駒過隙,彈指一灰間,四年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍,太多的留戀只化作一聲“愛你”!您就像一簇幽蘭,雋秀婀娜,空谷余韻,散發著暗香的氣息;您正如一湖碧水,澄清甘洌,毫無雕飾,漾著燦爛的光粼;您好似一位慈祥的母親,歷經滄桑,飽含對子女的關懷與祝愿。

      面對著孩兒長大,自當遠離的時刻,我的心好像在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝,皆是孩兒心中淚。在您溫馨的懷抱中,我執著過,迷惘過,歡樂過,痛苦過。太多的往事牽動著我的不舍,而今,我只得用日后的輝煌來感謝您的養育,報答您的三春暉!

      別了,我親愛的母校,告別您正如告別我的母親。我永遠是您的學子,永遠是您的孩子。希望您能培養出一代代德才兼備的學子,而我一定不讓教師、同學和您失望,今天我因您而驕傲,明天您一定會因我而自豪,日后定當報母校鴻恩,創附中輝煌。別了,我親愛的母校!

      您的孩子:xxx

    給母校的作文 篇5

      親愛的母校:

      您好!

      我曾經教誨我的學校,她傳授我知識、道理、哲學與文化,是我偉大的老師。在回憶中,我與同學們在母校里,就因為有這所學校才讓我認識到那么多的朋友,交到那么多好友,我們互相幫助,互相學習,那真是快樂,不會的大家一起思索,等于一份作業幾人做,效率高,學得快,而去時間短。

      咱們這些殷殷向勤的花兒,不能沒有老師這辛勤的園丁,否則都沒有我們成才的花兒,每天老師都在默默奉獻自己的生命與知識來灌輸我們這些調皮的.花兒,為了教好我們她每天都施肥:為了不讓我們學壞每天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草:為了給我們溫暖每天給我們陽光……老師,您是那么的偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會深深祝福你,為你祈禱。

      母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干的種子,培養為祖國的花兒的棟梁,母校您是祖國的寶藏!

    給母校的作文 篇6

      美麗的校園大松樹,是那歡樂的小鳥棲息——我門和歡樂、悲傷,學習。雛鷹要離開大樹的懷抱的。向著更高更遠的地方展翅飛翔。我即將畢業,即將離開您——母校,感謝您——母校,這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,走遍天涯海角忘記——

      校園的松樹,你可記得:在那,學廣播中優雅動聽的歌曲,我,再過鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領巾。終于,我戴上了,成一名少先隊員,在內心,有爭當三好學生的種子萌芽。

      這六年的學習生活,一幅五彩繽紛的畫卷!每天清晨,迎著朝陽跨進學大門,可天真的我還不跟您有分離的時刻,只顧著學習、嬉戲。在一起歡聲笑語是的高興。可明天,即將分離,我又涌起抑制不了的留戀之情。啊!母校,我離開您!

      校園的松樹,你可?幾年的感情里扎下了根,那親切的教誨,地刻在,不知里學了知識,玩了個游戲。母校啊母校,這您的精神財富,怎能忘記?

      再,我深切地向您——母校,說:“感謝您!母校!”

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得真快,轉眼間,我即將告別小學生活,進入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹,我們像一只只快樂的小鳥棲息其中--我們共同學習,共同游戲。在這段漫長的歲月中,最讓我不能忘記的是我的母校,一個值得我去感謝的心靈之地。

      感謝母校。人們常說眼睛是人的心靈的'窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時候,就在母校的教室認識了我的好朋友小金,也是在教室認識了我敬愛的班主任--蔡老師。教室雖然沒有那么大,但是當你走到教室門口,就能聽到學校的讀書聲。

      感謝母校,感謝母校的老師,老師是母校的心臟,也是我們人生的領路人。曾經記得我小的時候,從一個破壞公物的小女孩成為一個保護公物的好學生。經歷了春夏秋冬,還有許多回憶,它們都是母校最好的回憶。

      感謝我的母校,感謝它給了我成長的動力,感謝它給了我友情,更感謝它給了我一顆感恩的心。

      漫長而又快樂的小學生涯即將結束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您——母校說的是:“謝謝!”

      老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學了。

      謝謝你們——同學,是你們給了我快樂,給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的小學歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。謝謝……

      感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。六年了,我一直沒有機會向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

      舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

      謝謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”

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