老師的作文4篇(通用)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的老師的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師的作文 篇1
人人都會(huì)有害怕的時(shí)候,一聲鼓勵(lì),一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,都會(huì)讓你獲得信心,勇于面對困難,恐懼。
還記得那一次上舞蹈課,我們平時(shí)總在老師的保護(hù)下完成側(cè)翻、前橋,今天老師卻讓我們自己做,還要加上跳起來的動(dòng)作,我們頓時(shí)有些不知所措。這時(shí),大家都變得十分“謙讓”,一個(gè)個(gè)拼命往后躲。老師目光掃了一圈,喊到了我的名字,讓我先做。我手心直冒汗,牙齒緊緊咬著下嘴唇,心中的小兔子跳得比平時(shí)快了一百倍。
我走到前方卻一直不敢自己做,我看著老師,老師的眼神中充滿了期待,在他的心中我一直算是比較優(yōu)秀的,所以這次他也一定希望我能給大家做個(gè)示范,做個(gè)榜樣。
老師充滿期待的眼神頓時(shí)讓我充滿了信心,我鼓起勇氣擺好了準(zhǔn)備的姿勢。伴著老師的一聲“走”,我在三秒內(nèi)完成了動(dòng)作。我的`心一直沒能平復(fù)下來,老師由衷地向我送來了掌聲,他滿面笑容,眼神是那樣的慈祥,那樣的溫暖。
那個(gè)充滿期待的眼神給予了我勇氣,讓我勇于面對困難。謝謝你,老師!你讓我嘗到了解決困難后的愉悅。
老師的作文 篇2
對我初中生涯影響很大的老師就是閻麗老師,她的姓很恐怖,她總是自稱自己是閻羅王,要管住我們這群小鬼。
她是個(gè)很美的老師,有一種古典美女的氣質(zhì)。記得我剛進(jìn)安外的時(shí)候,第一次離開家去外面讀書,剛開學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候,閻老師總是對我慈愛的微笑,她總是擔(dān)心我們這群孩子軍訓(xùn)累了,熱了,時(shí)常跟著我們軍訓(xùn)的列隊(duì),教官下命令休息時(shí),我一個(gè)孤零零地坐在草地上,閻老師和教官聊天,然后我聽到他們的交談,閻老師對教官說我很像她之前認(rèn)識的一個(gè)孩子,然后就朝我笑笑,當(dāng)時(shí)心里說不出的暖,也許閻老師不曾記得,但我至今難忘。
因?yàn)槲业男W(xué)不學(xué)英語,所以我的英語底子不好,進(jìn)入安外有點(diǎn)跟不上,閻老師就放棄中午休息的時(shí)間給我補(bǔ)習(xí),從最基礎(chǔ)的教起,不耐煩的一遍又一遍,我清晰的記得當(dāng)時(shí)辦公室里就是我和閻老師,她就坐在我身邊教我,當(dāng)我一個(gè)知識點(diǎn)了解的時(shí)候,她就滿足的笑笑,然后摸摸我的腦袋,那種近似母愛的感情讓我至今心里充滿溫暖。
當(dāng)然,閻老師兇的時(shí)候還真的很可怕(閻老師,得罪啦,呵呵)記得那時(shí)我和一個(gè)男生和另外兩個(gè)一個(gè)女生負(fù)責(zé)早上掃樓梯,我和另外一個(gè)男生劉濤總是早早過來打掃,等到女生來的時(shí)候我們都已經(jīng)打掃好了。我們心里很不平衡,所以,有一天早上我和劉濤都沒掃,等女生掃,最后女生以為我們已經(jīng)掃好了,也沒有打掃。最后,閻老師發(fā)現(xiàn)樓梯很臟,就讓我們值日生出去掃地,兩個(gè)女生和劉濤都出去掃地了,就是我坐在座位上讀書,因?yàn)槲移綍r(shí)做的最多,心里很不平衡,所以有點(diǎn)火大就沒去。閻老師最后知道我也是當(dāng)天的值日生而沒有出去一起掃地,就很氣憤的直接在班里很多人面前發(fā)我的火,還把我叫到她辦公室談話,她很兇地問我為什么不和他們一起掃地,我心里很委屈,就說之前幾乎都是我一個(gè)在掃地,兩個(gè)女生幾乎都沒掃過,我的心里不平衡就沒出去掃地。說話的時(shí)候,眼淚都是含著的,因?yàn)榇_實(shí)覺得很委屈。閻老師就對我說,老師一直很看重你,覺得你身上有一股正氣,當(dāng)她說到這里的時(shí)候,我哽咽的`難受,心里更難受。然后又說“吃虧是福”我知道她對我的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過其他人,我也不忍心讓她失望,所以很努力地做人,很努力地做事。
還記得她的一句話對我影響很大“今日事,今日畢!”這么多年來,我一直謹(jǐn)記這句話,可以說這句話已經(jīng)滲透到了我的生活,今天的臟衣服,我也從來不留到明天洗,呵呵,有點(diǎn)傻哦。
很感激有一個(gè)這么善良的老師引我英語入門,更重要的是那些品行影響我至今。閻老師,好久不見了,你還好嗎,希望你幸福。還有,閻老師,知道嗎,你笑起來比兇的時(shí)候美多了。
老師的作文 篇3
暑假過得飛快,一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新學(xué)期。滿懷著對新老師的疑惑,開始了新學(xué)期的第一課。
第一眼見到祁老師時(shí)我簡直不敢相信自己的眼睛——高大的身材,一頭烏黑的短發(fā)和眼鏡里一雙炯炯有神的.大眼睛。如不是穿了條裙的話差點(diǎn)認(rèn)為是男的!我心中顫了一下,心想:會(huì)不會(huì)很兇呢?但經(jīng)過幾天的接觸,我對祁老師完全改觀了。
那是一個(gè)平常的早讀,大家都忙著讀書、打掃。突然,李亞寧喊道:“老師,我的眼鏡被偷了!”教室里所有的聲音戛然而止,都望著老師會(huì)怎樣處理。本以為老師會(huì)發(fā)火并極力追查此事,找出兇手然后懲罰、教育,我卻想錯(cuò)了。祁老師不但沒有追查,竟說偷眼鏡的人是無心之過,只是因?yàn)槊埽葒樆H耍說如果自己主動(dòng)把東西交給老師或悄悄放在一個(gè)地方便不會(huì)追究此事。晚上,眼鏡真的出現(xiàn)了。頓時(shí),我對祁老師多了幾分敬佩,沒想到老師的寬宏大量竟有如此力量。
還有一件事讓我現(xiàn)在想起來都會(huì)忍不住哈哈大笑,那就是大課間的接力跑!那天,祁老師組織大家接力跑,看著我們一個(gè)個(gè)開心大笑的模樣,她自己也一時(shí)忍不住“童心發(fā)作”和我們班的三大金剛比賽起來,大家直勾勾地盯著祁老師,生怕錯(cuò)過了一場好戲。“預(yù)備!跑!”隨著一聲令下,四人都如離弦的箭一樣飛奔出去。畢竟不如小孩,才跑了幾步就慢慢拉開了距離,就在這時(shí),幾個(gè)“不明飛行物”在空中劃了一道弧線,定睛一瞧,原來是祁老師的鞋子呀!大家不禁失聲大笑起來,穿著裙子赤腳奔跑的祁老師成了操場上一道獨(dú)特地風(fēng)景線。原來祁老師也有童真的一面呀!
好了,說了這么多關(guān)于新老師的新鮮事,是不是很過癮?在座的你是否也有這樣的老師呢?
老師的作文 篇4
我最熟悉的人是王老師,她是我們班的班主任。王老師長著烏黑的頭發(fā)、一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴;一雙水靈靈的大眼睛溜溜地轉(zhuǎn)著,像是在思考什么。
王老師是一位嚴(yán)厲的老師。記得有一次,我忘記收語文作業(yè)了,細(xì)心地王老師發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)厲地問我:“王鑫博,你為什么不及時(shí)收語文作業(yè)?”我恍然大悟,鬼鬼祟祟地站起來,嗓子眼像堵了一塊石頭,一個(gè)字也說不出來。
王老師也是一位做事一絲不茍的老師。記得有一次,王老師要求我們要展開豐富的想象力寫一篇作文。我心想:“這不是對我來說小菜一碟,不就寫完就完成了嗎?”回到家中,我以最快的速度寫完了作文,更本沒有檢查就信心十足地交給了王老師。心里胸有成竹地想:“我肯定會(huì)得高分的!”沒想到王老師一拿到作文時(shí),就皺緊了眉頭。用那雙X射線般的目光掃出了錯(cuò)字滿篇,等成績出來后,一絲不茍的王老師嘆了一口氣,意味深長地自言自語道:“真是個(gè)粗心的`孩子……”
這就是我最熟悉的一個(gè)人——王老師,這位嚴(yán)厲、一絲不茍的老師已經(jīng)陪我們度過了三年愉快的時(shí)光,希望王老師能永遠(yuǎn)攜手為幫助我們踏上成功之路。
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