雨的作文4篇(必備)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的雨的作文4篇，希望對大家有所幫助。
雨的作文 篇1
夏天的雨是雨中的大丈夫，頂天立地，敢作敢當；夏天的雨是雨中的真豪杰，從不遮遮掩掩，也從不羞羞答答。他驚天動地地來，也震耳欲聾地走，用自己的力量與智慧在這天地間成就厚重痕跡。
夏天的雨如一位天馬行空的詩人，瀟瀟灑灑；夏天的雨如一位仗劍走天涯的俠客，來去無蹤；夏天的雨是一位至性至情中人，率性而為……
夏天的雨想來的時候不打招呼，一陣風似的就刮了過來，又一陣風似的'刮了過去。或者急風驟雨地灑下一簸箕黃豆大的雨點，我們正手忙腳亂不知所措之時，他匆忙離去，不留下一絲云彩；或者晴空萬里之時，天際響了幾個驚天動地的驚雷，當我們正等待雨點之時，他卻飄然而去；或者黑壓壓一片烏云壓過來，不容你思考也不容你打量，鋪天蓋地的暴雨如瀉洪的閘打開洪水從天上傾倒下來；或者在某個悶熱的夜晚突然光顧一下，熟睡的人甚至沒有知覺，只是從早晨水汪汪的地面上知道你曾經來過……
憑此，你要理解為夏天的雨是一個乳臭未干的欏頭小伙子就錯了，他發起怒來，那可是驚天地，泣鬼神，不達目的誓不罷休。他打開閘門幾天不關，任憑水從天上倒下個幾天幾夜，造成的后果當然很嚴重，房倒屋塌，河水暴漲，泥石流滾滾而來——夏天的雨是成熟的雨，給人力量，給人震撼的同時，引發人們思考：我們要怎么敬畏自然，我們怎么與自然和諧相處？
啊，夏天的雨，酣暢淋漓的雨！夏天的雨，雨中的大丈夫！
雨的作文 篇2
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這杜甫的《春夜喜雨》，也就是我喜歡的春雨。
春天的雨是溫柔的。一絲絲春雨淅淅瀝瀝、滴滴答答，和著悠揚的樂曲，劃出一條條優美的弧線。它們飄飄灑灑，停在大樹上，落在了池塘里，融入泥土里，藏在了我的長頭發里、衣服上、鞋子里……多少個下雨的`日子里，我坐在窗前，看著它們那調皮的樣子，思緒仿佛隨著與精靈飄向遠方……
春天的雨是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了柳樹，長長的柳條像小仙女柔順的長發，隨著春風一吹，長發就隨風飄舞，盡情地展示著自己的風采；它把紅色給了桃樹，紅紅的桃花像一張張笑臉在枝頭綻放，“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”的春光就更明媚了；它把金黃色給了油菜花，看那田野，就像金色的海洋，在陽光的照耀下明晃晃的格外耀眼，引得游人遠道而來，拍照留念，引得一群群蜜蜂翩翩起舞……
春雨啊！你是春天的使者，春之精靈。我愿化作一絲絲雨，與你融為一體，無私地滋潤大地，創造出一個又一個碧綠的生命……
雨的作文 篇3
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”“空山新雨后，天氣晚來秋。”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
……
沒錯，這些都是描寫雨的詩句。而我，便是你們最常見的自然界中一員——雨。我的種類數不勝數。其中，最具特色的便是春夏秋冬我那不同面貌與使命。
春天的我，是大自然播種希望的使者。我悄悄來，輕輕下，細細流，為大自然孕育出新生命。我在空中暢舞，親親干土，抱抱樹根，與植物們融為一體，等待新生命的到來。我一親干土，地上便冒出許多小花小草；一抱樹根，樹里便跑出許多嫩芽寶寶。在它們成長的過程中，我這個“母親”，也會常去看他們，教它們唱兒歌，教它們吸養分，與它們一起唱歌跳舞。
夏天的我，是大自然檢閱士兵的使者。我邊走邊看，遇上不合格的，便要 噼里啪啦地將它痛斥一陣；還有些無法無天，目中無人的，我只能請雷電大叔和閃電大媽幫忙。來個突然襲擊，嚇它一嚇，讓它受個輕傷，以示懲罰。正好又讓我們盡興地演奏了一場。
秋天的我，是大自然宣布豐收的使者。我迫不及待地沖向田野，奔向果園，馳向森林，去請秋姑娘。我歡快地唱歌跳舞，為田野鍍上金衣，為果園噴上香水，為樹葉重新安家。告訴人們：“秋天來了！豐收了！”我熱切地與途中遇到的景物打招呼。只見高粱樂得臉彤紅；玉米笑得咧開了嘴；紅薯喜得探出頭。
冬天的我，是大自然洗刷塵污的使者。我拿著小掃帚，不疾不徐，如同散步一般悠閑地掃著塵埃。若遇上雪花，便打個招呼，騎到它的.身上，展開夢一般的飛翔之旅，等待明年春天的到來。
怎么樣？是不是意義非凡呀。等待著秋天的我來到你身旁吧！
雨的作文 篇4
站在高樓向窗外眺望，南京的美景盡收眼底;站在教室向窗外眺望，紅色跑道、綠色草坪的操場活力四射;坐在飛機上向窗外眺望，變化最多，驚喜最多，感悟也最多。
記得第一次乘坐飛機到廈門，正值暑期雨季。老天變得陰晴不定，下起了雨。我心里想：“雨天飛機還能正常飛行嗎?”我的擔心是多余的，爸爸告訴我：“只要不是大暴雨，沒有雷電，飛機是可以正常起飛的。”果然，飛機準點起飛。我坐在窗邊，向窗外望去，外面一片灰蒙蒙，機窗上不時有雨滴快速劃過，隨著飛機不斷向高空攀爬，我們離地面越來越遠。我看到窗外大片大片的烏云。有的近在咫尺，有的遠在天邊。飛機越升越高，漸漸地，覺得云層越來越亮了，顏色褪去之前的烏色，變得越來越清透，好像有光的照射。我問媽媽：“是雨停了嗎?”還沒等媽媽回答，我的眼前已經漂浮著一大片一大片雪白的棉花糖，原來飛機已經沖破厚厚的烏云層，湛藍的天空一塵不染，白色的云朵在這塊藍色幕布上肆無忌憚地展示著自己，時而飄渺不定，時而萬馬奔騰，太陽躲在云朵的'后面，用它她那滿身的金黃給白云鑲上了一道金邊，白云瞬間被染上了純潔以外的光彩。
看著變化多端的云朵，我陷入了沉思。那段時間我在學習上比較吃力，特別是數學狀態比較差，整個人都處于失落和挫敗中。其實我們的學習和生活不正像這些云朵一樣嗎?總會遇到各種各樣的挫折和困難，或是烏云密布，或是狂風暴雨。如果我們沒有勇氣克服的話，就永遠處于那窗外烏云密布的云層，情況會越來越糟糕。我們唯一能做的就是一鼓作氣，奮力拼搏，沖破阻撓，到達那晴空萬里的云層。我相信，不經歷風雨，怎能見彩虹?這時，我再次眺望窗外，心中充滿了希望。
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