九年級寫人作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的九年級寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
九年級寫人作文1
我有一個健忘的媽媽，她的口頭禪是：孩子，你看到我的東西了嗎？嘿，我也幫不了她！
這一天，我放學回家，看見媽媽在家里翻箱倒柜。不用說，我媽少了點什么。當我媽媽看到我回來時，她焦急地對我說：“孩子，你看到我的'東西了嗎？”什么東西？“我問。”耳罩。”我聽完，趕緊放下書包，幫她找耳罩。我們差一點把房子翻了，耳罩不見了，我媽急得跺腳。環顧四周，我發現了耳罩，它戴在我媽媽的耳朵上。哎，我媽好健忘！又是一個星期天，我滿頭大汗的回到家，看到媽媽又在找東西。她看到我回來，問了同一句話：“孩子，你看到我的東西了嗎？“什么？”我又問。“我的一百塊。”聽了之后，我只好又幫她找東西。我去房間看了一會兒。終于看到了，在電視機旁邊。我拿起錢，看到門突然鎖上了，聽到了媽媽的聲音。“喂，誰送的？”
啊，我的媽媽好健忘！我希望她能改掉這個壞習慣！
九年級寫人作文2
我敬佩的人是媽媽，她今年38歲，是一個水利工程師，她個子不高，有些偏瘦，她那高高的鼻梁兩側，長著一雙有神的眼睛。
有一次，媽媽的單位舉行英語晉級考試，媽媽知道后，買了一大堆英語書。下班后，媽媽的'第一件事就是學英語，她還撕了許多小紙條，貼在房間里。媽媽說，這樣她就可以時時刻刻看到英語單詞了。在這段時間里，媽媽真的成了一個分秒必爭的人。終于，功夫不負有心人，媽媽的英語考試通過了！
我們家裝修后，錢有點兒不夠花，媽媽恨不得把一元錢分成三瓣花兒。“六一”兒童節到了，媽媽準備給我買一件衣服。我們走進服裝店，都看上了同一件上衣，一問價格，六十八元。媽媽說：“六十元吧！”賣衣服的人想了想，答應了。媽媽又想讓她55元賣給自己，賣衣服的人禁不住媽媽的軟磨硬泡，還是答應了。在媽媽的影響下，我也變得不亂花錢了。
我因為有這樣的媽媽而自豪，她永遠是我的榜樣。
九年級寫人作文3
我有一個媽媽，她是一個普通人，她的長相，她的身材，她的笑容都是那么普通。但是，她是我心里不一樣的，因為我愛她。
媽媽，她有一雙又大又亮的眼睛，但是被她厚重的眼鏡擋住了，不妨礙她的眼睛。我喜歡拿回證件時媽媽的.眼神，那么清澈，那么親切，充滿微笑和安慰。每當學習稍有懈怠，總會想起那雙充滿力量的眼睛，可以繼續奮斗，努力學習。
媽媽，你有一雙靈巧的手。我媽媽的手可以為我們家織出漂亮的毛衣。穿上媽媽的毛衣，我感到溫暖，甚至驕傲和感激。
媽媽，有一雙裂開的腳。我媽上班時間長，沒休息一會兒，腳上都是老繭，冬天甚至會裂開。老師又一次布置作業，讓我們給媽媽洗腳。我媽說什么都不準。當我脫下她的鞋子時，我驚呆了。我媽的腳已經不白不嫩了，我哭了。
媽媽，謝謝你給了我這么多。媽媽，我愛你！
九年級寫人作文4
母親節快到了，我想給媽媽一個大驚喜。
世界上的每一位母親都以各種可能的方式關心她的`孩子。在媽媽眼里，我們都是可愛的小寶寶，被媽媽呵護著。這就是愛，無私的愛！
媽媽是我們的第一任老師，她為我們盡了大的努力，我們要學會感恩。
今天中午，看到疲憊的媽媽回家，疲憊的眼睛垂了下來。在我母親休息的時候，我給她做了一份意想不到的禮物。我拿出蘋果、桃子、橘子、梨等水果，然后拿出沙拉醬，嘗了嘗。很好吃，又酸又甜。
我拿起菜刀，把水果切成碎片，在碎片上涂上一點沙拉醬，拿出一個大梨，用刀在上面刻上了字：媽媽，母親節快樂！
我把這個禮物送給了媽媽，媽媽高興地說：“孩子，只要你好好學習，就是給媽媽好的禮物。”但我還是想發自內心的說：“媽媽，我愛你！”
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