續(xù)寫(xiě)的作文精選6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的續(xù)寫(xiě)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
話說(shuō)皇帝赤裸裸地回宮后,大發(fā)雷霆,下令捉拿那兩個(gè)膽大包天的騙子。
兩個(gè)騙子被五花大綁地拖入正殿,跪在了皇帝面前;实垡(jiàn)了這兩個(gè)騙子,更加火冒三丈,惡狠狠地問(wèn):“你們知罪嗎?”兩個(gè)騙子故作姿態(tài),裝出一副莫名其妙的樣子,問(wèn):“陛下,我們何罪之有?”皇帝便命身邊的大臣宣讀了騙子的三大罪:一 捉弄皇帝 二 欺騙皇帝和群臣 三騙取金銀財(cái)寶!斑@三大罪就足以滅你們的九族!”皇帝邊說(shuō)邊把左手搭著龍椅靠著下巴,右手的食指在龍椅上不住地敲著。
兩個(gè)騙子靈機(jī)一動(dòng),連聲說(shuō)著:“冤枉,冤枉!”皇帝這時(shí)也莫名其妙:“你們這兩個(gè)愚蠢的騙子在臨終前還有什么屁沒(méi)放?”兩個(gè)騙子見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,就你一言我一語(yǔ)的說(shuō)起來(lái):“陛下啊,我們并沒(méi)欺騙您,也沒(méi)有捉弄您。您的那些‘誠(chéng)實(shí)’的大臣欺騙了您,不證明了他們不稱職嗎?明明是謊言,他們卻相信,不證明了他們很愚蠢嗎?”皇帝被駁的啞口無(wú)言,剛想說(shuō)話,卻又把氣咽了下去。“您再想想看,那些愚蠢又不稱職的大臣您不治他們的罪,我們?yōu)槟_(dá)到了目的,您反而聽(tīng)信讒言,要治我們的罪,這怎么說(shuō)的過(guò)去呢?再說(shuō),那些金銀珠寶只不過(guò)是我們的酬勞,怎么能說(shuō)是騙取呢?我們何罪之有?”
在一旁的'大臣們聽(tīng)了兩個(gè)騙子的話,全都?xì)獾哪樿F青。卻想那皇帝還真覺(jué)得他們說(shuō)的有理,將矛頭全都指向了大臣,怒氣沖沖地喊:“朕不要你們這些廢物,快摘下你們的烏紗帽!”幾位大臣正想反駁,卻被兩個(gè)騙子占了先:“陛下,這朝廷怎么能少了大臣呢?這樣吧,我們還有幾個(gè)兄弟,機(jī)智過(guò)人,文武雙全,個(gè)個(gè)都是奇才,如果陛下能任用他們,必然國(guó)泰民安!”大臣們被摘了烏紗帽,再聽(tīng)到這席話,怒發(fā)沖冠。那糊涂皇帝聽(tīng)了騙子的話,卻滿心歡喜,連聲說(shuō):“好好好!”于是,各種咒罵從大臣的嘴里涌出來(lái)奔向兩個(gè)騙子。
“文過(guò)飾非的兩個(gè)混蛋!”
“顛倒是非的混球!”
“可惡的騙子!”
……
大臣們的怒氣還沒(méi)吐露一半,就被大殿的士兵們連拽帶拖地拉了出去。大臣的咒罵聲掩蓋了兩個(gè)騙子的嘲笑聲。從此,騙子世家就這么荒唐地進(jìn)入了皇宮,享盡榮華富貴。更可悟的是,那兩個(gè)騙子嘴角還總是掛著一絲冷笑呢!
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
在課文的結(jié)尾,我們已經(jīng)知道,可憐的小女孩死了?墒悄阒浪懒艘院蟮那闆r嗎?
小女孩死后就和奶奶進(jìn)了天堂,過(guò)起了無(wú)憂無(wú)慮的生活。
有一天,小女孩對(duì)她奶奶說(shuō):奶奶,天堂上的小朋友都說(shuō)我沒(méi)有名字,您幫我起個(gè)名字吧。奶奶想了想,對(duì)小女孩說(shuō):我看你就叫珠雪米婭吧。小女孩說(shuō):這名字好聽(tīng)。奶奶,珠雪米婭是什么意思呢?米婭是你的姓,珠雪是聰明伶俐來(lái)的意思。孩子,你太可愛(ài)了。謝謝奶奶。小女孩說(shuō)完,高興地跑到鄰居尤麗雅家,激動(dòng)地對(duì)尤麗雅說(shuō):我有名字了,我叫珠雪米婭,好聽(tīng)嗎?珠雪米婭,哦,太好聽(tīng)了。來(lái),咱們看電視吧,我們家新?lián)Q的一臺(tái)超大屏幕電視機(jī)。尤麗雅說(shuō)著,利用聲控遙感器打開(kāi)了電視。
珠雪米婭和尤麗雅專注地看著電視,突然畫(huà)面上出現(xiàn)了小女孩在人間的生活。尤麗雅驚訝地說(shuō):這小女孩怎么像你從前的生活一樣呢?唉,我好恨我爸爸。小女孩說(shuō)著,眼淚就流了出來(lái)。忽然,他們看見(jiàn)珠雪的爸爸死了,但不知去了哪里。兩人便跑去告訴奶奶:奶奶,不好了,爸爸也來(lái)了。奶奶心平氣和地說(shuō):你爸爸從小不管你,要受到懲罰,他是不會(huì)進(jìn)入天堂的`。奶奶拿出一面小鏡子,說(shuō):你看。珠雪一看,果然爸爸正在十八層地獄里過(guò)著艱難的日子。
不知過(guò)了多少年,珠雪的爸爸終于悔悟了,得到獄長(zhǎng)的寬容,獎(jiǎng)賞他來(lái)到天堂一家團(tuán)圓。從此,祖孫三人過(guò)起平安幸福的日子。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
自從藍(lán)鼻子小女巫讓小木偶擁有了人類的所有的表情,小木偶別提有多高興了。
一天,小木偶興沖沖地走在大街上,他在商店里又買了一個(gè)跟以前一模一樣的紅背包。
他走著走著,遇到一匹狼。小木偶想:他該不會(huì)跟小紅狐一樣,也想搶我的紅背包吧?
狼對(duì)小木偶親熱地說(shuō):“嗨!小木偶,你的紅背包好漂亮,可以借我背一背嗎?”小木偶憤怒地說(shuō):“哼!別以為我不知道,你也想像小紅狐一樣騙我的紅背包!崩歉吲d地說(shuō):“你想到哪里去了?我們狼又不買東西,要個(gè)背包干什么?我只想背一背你的紅背包而已!毙∧九枷胍彩,就放松了警惕!鞍!你的.紅背包字跡模糊,莫非是假貨,快給我看看!毙∧九技绷,連忙把紅背包遞給了狼。
狼背上紅背包就拼命跑,小木偶又像拽小紅狐一樣拽住了狼。
“把我的包還給我!”小木偶憤怒地說(shuō)!皯{什么說(shuō)是你的!”狼狠狠地推開(kāi)了他!澳恪銈(gè)騙子!”小木偶?xì)獾梦站o了拳頭。
小木偶有口難辯,急得哭了起來(lái)。狼幸災(zāi)樂(lè)禍地偷偷笑了。
“怎么了?”熊警官就在這時(shí)趕來(lái)了。等調(diào)查事情的經(jīng)過(guò)后,熊警官看看焦急的小木偶,再看看若無(wú)其事的狼。“好了,有結(jié)果了!你這只狼!還不快把紅背包還給小木偶!”狼見(jiàn)自己的計(jì)謀被識(shí)破了,扔下紅背包就跑了。
后來(lái)小木偶又遇到了各種各樣的困難,但他都用他的聰明才智解決了。從此,小木偶終于獲得了真正的快樂(lè)。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
小木偶回到了家中,發(fā)現(xiàn)木匠爺爺不見(jiàn)了,小木偶急忙四處尋找。忽然,小木偶看見(jiàn)了桌子上有張小紙條,上面寫(xiě)著“小木偶,你要是想救老木匠,來(lái)黑暗城堡闖過(guò)三關(guān)吧!哈哈哈!黑熊大王”
小木偶嚇了一跳,心想“我一定要救回木匠爺爺!”小木偶趕緊動(dòng)身前往黑暗城堡。到了黑暗城堡的大門,小木偶發(fā)現(xiàn)有一條蛇在門口徘徊。小木偶上前問(wèn)道:“蛇大哥,可以讓我進(jìn)去嗎?”蛇回答:“不行,必須回答我的問(wèn)題才能進(jìn)去。”小木偶信心滿滿的回答:“可以,什么問(wèn)題?”蛇問(wèn):“一年只上一天班,又不怕被解雇的人是誰(shuí)?”小木偶輕松的回答說(shuō):“是圣誕老人。”“回答正確!庇谑巧呓行∧九歼M(jìn)去了。
到了第二道門,是一只惡狗把守。小木偶問(wèn)惡狗:“你又有什么難題?”惡狗說(shuō):“什么東西天氣越熱,它爬得越高?”小木偶略加思索后回答“溫度計(jì)." "回答正確!睈汗芬沧屝∧九歼^(guò)去了。
小木偶來(lái)到了第三道門,第三道門由黑熊大王親自把守。小木偶看到黑熊大王生氣地說(shuō):“臭黑熊,快把我爺爺還給我!”黑熊大王說(shuō):“好啊,不過(guò)看你有沒(méi)有這個(gè)本事了。聽(tīng)題:什么時(shí)候四減一等于五?”小木偶看這道題有一點(diǎn)兒難,就開(kāi)始有點(diǎn)緊張了,不過(guò),小木偶還是認(rèn)真想了想,便說(shuō):“四個(gè)角的.東西切掉一個(gè)角! 黑熊大王一看小木偶回答對(duì)了,就放出了老木匠,小木偶見(jiàn)到了爺爺,高興的眼淚都快流出來(lái)了。
從此,小木偶和老木匠過(guò)上了快樂(lè)的生活!
續(xù)寫(xiě)的作文 篇5
小木偶謝過(guò)小女巫后高興地走了,但小木偶心里一直惦記著那個(gè)紅背包。突然,西邊小樹(shù)林中傳來(lái)了一陣哭聲。小木偶循聲望去,原來(lái)是小白兔正在傷心哭泣。小木偶走上前去,問(wèn):“小白兔,你怎么了?”
“我媽媽得了重病,需要喝雪山上的蘑菇熬成的湯才能把媽媽的病治好!毙“淄谜f(shuō)完,又大聲哭泣起來(lái)。
小木偶非常同情,便一本正經(jīng)地對(duì)小白兔說(shuō):“你別傷心,我?guī)湍闳ゲ!?/p>
“真的?”小白兔感激地看著小木偶。
“當(dāng)然!毙∧九家贿呎f(shuō)話一邊蹲下給小白兔抹去淚水。
小木偶越過(guò)大海、穿過(guò)山脈,途中還被鋒利的石頭割破了手臂,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到了遙遠(yuǎn)的雪山,找到了蘑菇,并把它送到小白兔手中。小白兔眼睛紅紅的,沒(méi)有說(shuō)太多的.話,趕緊回家了。
第二天,郵遞員把一車胡蘿卜拉到了小木偶家,上面還有一封信:
親愛(ài)的小木偶:
謝謝你,你救了我媽媽的命。你知道嗎?如果再遲一天,我媽媽就沒(méi)求救了!真的非常感謝你,這一些胡蘿卜,希望你會(huì)喜歡。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇6
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情,小木偶去找小紅狐要回他的背包。
小木偶來(lái)到小紅狐的`住所,敲了敲門,小紅狐開(kāi)了門,小木偶立馬跑進(jìn)屋子里,搶回了自己的紅背包就跑。小紅狐先是愣了一下,然后以百米沖刺的速度,追上了小木偶,拉著他背上的背包不放!案墒裁矗 边@一幕恰好又被熊警官看見(jiàn)了,他拉著小木偶和小紅狐詢問(wèn)情況。“他搶了我的包!”小紅狐撒謊還是一點(diǎn)兒都不臉紅。“不,那是我的,我的!”小木偶尖叫道。熊警官看看小木偶,一臉的憤怒。再看看小紅狐,同樣也是一臉的憤怒,熊警官?zèng)Q定先相信小木偶,因?yàn)檫@包如果是小紅狐的,小木偶受到教訓(xùn)后不會(huì)又來(lái)?yè)尠,可他又?lái)了。
熊警官詢問(wèn)小木偶:“是誰(shuí)把你雕刻出來(lái)的?”“是一位老木匠!毙∧九即鸬。“哦,我明白了!毙芫僬f(shuō)。因?yàn)樗麄冃℃?zhèn)上只有一位木匠。熊警官帶著他們倆去詢問(wèn)老木匠,老木匠說(shuō):“這包的確是小木偶的。”熊警官立刻明白了,他放走了小木偶,又告訴小紅狐以后不能這樣做,就回去值勤了。而此時(shí),小木偶?xì)g樂(lè)地走在大街上。
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