夏令營(yíng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的夏令營(yíng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)的作文 篇1
今年暑假，青少年宮組織我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)，我也被選中了。
我的心情可好了，我像燕子一樣歡快地坐上車，來(lái)到了目的地——九九四八九部隊(duì)。
我們一個(gè)個(gè)好似發(fā)現(xiàn)了新大陸，又蹦又跳，又吵又鬧，爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)夏令營(yíng)的地點(diǎn)。
帶隊(duì)老師給我們發(fā)了衣服，我們換好衣服后，就去觀看軍人們的表演：他們的背挺得筆直，走路也大大方方，隊(duì)伍整齊又聽(tīng)話，盡顯英武姿態(tài)。
過(guò)了一會(huì)兒，三個(gè)空軍叔叔開(kāi)始教我們走隊(duì)列。我們不習(xí)慣，走起路來(lái)是千姿百態(tài)，有的彎腰駝背，有的大步，有的小步，一幅很搞笑的樣子，好不容易才學(xué)會(huì)。這時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁，就地 坐了下來(lái)，大家索性都學(xué)我，也都坐了下來(lái)。
呀，軍人們又來(lái)表演了。
這次是手持刀槍的步兵，他們穿著迷彩服，口中喊：“殺！殺！殺！”聽(tīng)著令人驚心動(dòng)魄，欣賞完表演之后，我們摸摸這，看看那，對(duì)一切都好奇。
接下來(lái)的活動(dòng)是疊被子，我學(xué)會(huì)了就哼歌：“小被子，要疊好，四四方方見(jiàn)棱角。”
“大家開(kāi)始比賽。”一聲哨聲剛落，大家手忙腳亂地開(kāi)始比賽了，我把被子折兩折，用手按壓，再把被子往里折，一合，大被子就變成了四四方方的“豆腐塊”，比賽結(jié)果，我們得了第二名，獎(jiǎng)勵(lì) 一個(gè)子彈殼，高興啊。
吃飯的時(shí)間到了，我搶先跑上食堂，盛了一碗飯和一盤菜，哇，飯松軟松軟的'，真好吃，菜青青脆脆的，土豆焗牛肉香噴噴的，綠豆湯甜蜜蜜的，大家吃了都叫妙。
我們體驗(yàn)了很多有趣的東西，度過(guò)了愉快的一天。
夏令營(yíng)的作文 篇2
1992年8月，77名日本孩子來(lái)到了內(nèi)蒙古，與30名中國(guó)孩子一起舉行了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)，讀《夏令營(yíng)中的較量》有感作文。
一路上，中國(guó)的孩子連連叫苦，他們的背包帶子紛紛斷落，給他們偷懶制造了很好的理由。中國(guó)孩子病了被送回了營(yíng)地，日本孩子病了硬挺著走到底。
當(dāng)晚7點(diǎn)，隊(duì)伍抵達(dá)了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準(zhǔn)備好晚餐，請(qǐng)大人們吃，自己也狼吞虎咽起來(lái)。可倒霉的是中國(guó)孩子，他們以為會(huì)有人把飯送到自己面前，至少也該保證人人有份吧，可那只是童話。于是，有些餓著肚子的中國(guó)孩子向中國(guó)領(lǐng)隊(duì)哭冤叫屈。飯沒(méi)了，屈有何用？
剛上路時(shí)，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，裝滿了食品和野營(yíng)用具；而有些中國(guó)孩子的背包卻幾乎是空的，裝樣子，只背點(diǎn)吃的。才走一半路，有的中國(guó)孩子便把水喝光、干糧吃盡，只好靠別人支援，他們的生存意識(shí)太差！
進(jìn)了泥坑里，許多人都沖上去推車，連當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)也來(lái)幫忙。可有位少先隊(duì)“小干部”卻站在一邊高喊“加油”、當(dāng)慣了“官兒”，從小就只習(xí)慣于指揮別人。
在咱們中國(guó)的草原上，日本孩子用過(guò)的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發(fā)現(xiàn)了百靈鳥蛋，馬上用小木棍圍起來(lái)，提醒大家不要踩，讀后感《讀《夏令營(yíng)中的'較量》有感作文》。可中國(guó)孩子卻走一路丟一路東西……
通過(guò)這次夏令營(yíng)的較量，透露出中國(guó)孩子的許多弱點(diǎn)，沒(méi)有毅力、沒(méi)有生存意識(shí)、不會(huì)妥善保管自己的東西。
同樣是少年兒童，可日本孩子面對(duì)困難不低頭、樂(lè)于助人、環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。我們要培養(yǎng)的是什么人？光講大話空話行嗎？每個(gè)民族都在培養(yǎng)后代，日本人特別重視培養(yǎng)孩子的生存能力。我們呢？望子成龍，可是成什么龍？我們的愛(ài)心是讓孩子不受苦。但不知道培養(yǎng)孩子的生存能力。
10多年過(guò)去了，人們?cè)絹?lái)越重視孩子的教育。也增加了許多培訓(xùn)班。孩子們的生存能力有沒(méi)有提高呢？
20xx年8月，中、韓、日三國(guó)90名青少年組成國(guó)際草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)活動(dòng)又一次在內(nèi)蒙古科爾沁草原進(jìn)行。正值北方罕見(jiàn)高溫，行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊，為野外生存作了充分準(zhǔn)備。中國(guó)孩子卻叫苦不迭，隊(duì)伍中手機(jī)鈴聲不斷，都是在向家長(zhǎng)訴苦。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，日本、韓國(guó)孩子對(duì)蒙古族文化、旅游資源贊不絕口，而中國(guó)孩子卻只盼著早點(diǎn)回家。
我認(rèn)為這不光是孩子們的錯(cuò)，而是家長(zhǎng)、教育、還有社會(huì)等眾多的原因。孩子們沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)沒(méi)有教給他們生存的本領(lǐng)。安全，把學(xué)生束縛住了。家長(zhǎng)和社會(huì)不知還要培養(yǎng)多少溫室中的花朵。
中國(guó)的孩子們啊，再不加油的話，這個(gè)國(guó)家該怎么交給我們？我們又如何負(fù)擔(dān)的起呢？
夏令營(yíng)的作文 篇3
今年暑假我參加了上外的夏令營(yíng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)十天有趣而充實(shí)的生活，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活以及其他各方面都有一些提高，尤其是學(xué)習(xí)，那生動(dòng)有趣的外教課，可愛(ài)幽默的外教老師，以及快樂(lè)的教學(xué)氛圍，使我們?cè)跓o(wú)限快樂(lè)中學(xué)完課堂知識(shí)，并且也增強(qiáng)了自信心。
在生活方面，許多同學(xué)表現(xiàn)出了自己的自理能力。自己洗衣服，自己梳頭，自己疊被子……有些在家中不經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)也能學(xué)著別的同學(xué)的樣子自己干一干，既體會(huì)到父母的不容易，也鍛煉了自己的各方面的能力。
在這十天里，我也交到了許多新朋友。晚飯后，我們回到賓館，大家相互串門，聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，談?wù)剬W(xué)校，家庭等，不久同學(xué)們之間的友誼已經(jīng)架起了一座心靈的橋梁。
在課余時(shí)間，我們也展開(kāi)了許多精彩的活動(dòng)：小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，海洋館游覽，外國(guó)電影，游戲，游泳……同學(xué)們盡情地表現(xiàn)、盡情地游樂(lè)。此外，“優(yōu)秀營(yíng)員”，“優(yōu)秀寢室”，“學(xué)習(xí)勤奮獎(jiǎng)”，“生活自理能力小能手”等各獎(jiǎng)項(xiàng)也讓所有的'學(xué)生向著目標(biāo)而努力。
在十天的生活中，我們不需要爸爸，媽媽的幫助，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們能自理，我們能自己面對(duì)困難，自己能自覺(jué)復(fù)習(xí)上課內(nèi)容。
讓我們迎著燦爛的陽(yáng)光，大喊一聲：我們長(zhǎng)大了！
夏令營(yíng)的作文 篇4
期待已久的夏令營(yíng)終于拉開(kāi)帷幕啦！我一個(gè)人坐高鐵從杭州出發(fā)，順利地來(lái)到了營(yíng)地—諸暨米果果小鎮(zhèn)，開(kāi)啟了一個(gè)全能拓展鍛煉的夏令營(yíng)之旅。
在這里，軍營(yíng)鍛煉是重頭戲。我們?cè)诹胰障抡拒娮耍诓莸厣暇毩?xí)軍令，在夜里訓(xùn)練緊急集合。在一次緊急集合中，我們的一個(gè)隊(duì)友，慌里慌張穿著“隱形”脫鞋，衣冠不整就地跑了出來(lái)，大家樂(lè)得前仰后翻。最有意思的要數(shù)真人cs，我當(dāng)時(shí)正在伏擊敵方的`一名隊(duì)員，突然另外一名敵方隊(duì)員卻神不知鬼不覺(jué)地從我后面冒了出來(lái)，這下我反被變成獵物啦！我們還練習(xí)了搭帳篷，每個(gè)班一個(gè)隊(duì)，齊心協(xié)力完成任務(wù)。在教官的指導(dǎo)下，我們還學(xué)會(huì)了做擔(dān)架，把一大塊帆布扎在了兩根長(zhǎng)棍子上，把隊(duì)友當(dāng)傷病員抬著走，有意思極了。
在這個(gè)夏令營(yíng)中，還有很多讓我難忘的事。晚上的野炊，教官先為我們做了好吃的肉串，當(dāng)我們自己動(dòng)手的時(shí)候，有些食材卻做成了黑暗料理。我們還第一次看露天電影，大家席地而坐，觀看影片中的士兵，怎么樣挑戰(zhàn)自我。結(jié)束夏令營(yíng)的頭天晚上，組織了一次集體生日會(huì)，三個(gè)隊(duì)員當(dāng)了小壽星，吃完蛋糕后，我們來(lái)了一場(chǎng)激烈的奶油大戰(zhàn)，大家玩high到極點(diǎn)。
夏令營(yíng)里，我們不止練習(xí)寫作、播報(bào)新聞、開(kāi)心的玩樂(lè)，更體會(huì)到了軍人訓(xùn)練時(shí)候的艱苦，學(xué)會(huì)怎樣去克服，并培養(yǎng)獨(dú)立自力；我們還知道了怎樣團(tuán)結(jié)合作、互相幫助，不爭(zhēng)吵，與隊(duì)友和藹相處。我們不單單是只會(huì)寫作文，更是活潑愛(ài)冒險(xiǎn)全能的主播！
夏令營(yíng)的作文 篇5
教練說(shuō)：“如果你們刻苦訓(xùn)練，這次晉級(jí)考試順利通過(guò)，星期日帶你們?nèi)ヒ仕焐贤醭窍牧顮I(yíng)”。聽(tīng)到這令人振奮的消息，我們頓時(shí)歡呼雀躍、手舞足蹈起來(lái)，歡笑聲沸騰了整個(gè)跆拳道館，教練的話猶 如x奮劑，我們訓(xùn)練更加努力，同時(shí)，更加期盼星期天的到來(lái)。
星期天的早上，天剛剛蒙蒙亮，穿戴整齊，我和媽媽迫不及待來(lái)到集合點(diǎn)，呵，很多同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下早早到來(lái)，他們有說(shuō)有笑，等待旅游車的到來(lái)，不久，兩輛加長(zhǎng)的旅游車準(zhǔn)點(diǎn)到位，我們一行 100余人在教練的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩出發(fā)了。一路上，我們談笑風(fēng)聲，無(wú)暇顧及路邊的美景，我的心啊，恨不得馬上飛到目的地。
旅游車把我們帶到了大山的腳下，走進(jìn)山間，整個(gè)大山似乎被綠樹所懷抱，高大樹木上的葉子透著陽(yáng)光，煞是好看，一鼓作氣爬至山頂，回首又是一番景象——連綿豎削的山壁上涂滿了遍山的綠葉， 還有許多黃葉夾雜在其間，這種顏色非常的耀眼爽目，足以把人的心都染醉了。再一抬頭，仰望天上王城的上空，白云悠悠，天藍(lán)如洗，是那么的純凈，可感覺(jué)心情也如天空一樣平靜。萬(wàn)里無(wú)云清澈透 明，所有美好的詞匯都浮現(xiàn)在眼前，讓人心曠神怡，仿佛一剎那自己融入天地之間。在這里我們看到了真實(shí)再現(xiàn)的古代歷史場(chǎng)景，馬戰(zhàn)驚心動(dòng)魄;比武招親引人入勝;祭天儀式氣勢(shì)輝煌……仿佛我們回 到了金戈鐵馬的古代，這里真的不愧贏得“中華第一崮 天下紀(jì)王城”的美譽(yù)。這種神形兼?zhèn)涞淖匀痪包c(diǎn)再加上淳樸的還原歷史項(xiàng)目，令人流連往返。
夏令營(yíng) 最不能令我忘記的是地下冰宮，我們穿著厚厚的羽絨服漫步于地下冰宮，頓覺(jué)寒氣襲來(lái)，感覺(jué)仿佛進(jìn)入了另一個(gè)時(shí)空——寒冬季節(jié)。各種各異的冰雕色彩絢爛、美輪美奐，如進(jìn)入了夢(mèng)幻世界，而長(zhǎng)長(zhǎng) 的滑道，更是我們的樂(lè)園，體驗(yàn)驚險(xiǎn)的冰上運(yùn)動(dòng)。“冬天的時(shí)候盼夏天，夏天真正來(lái)的時(shí)候，又開(kāi)始懷念冬日的冰天雪地，扭轉(zhuǎn)四季無(wú)異于天方夜譚，可這地下冰宮偏偏讓這天方夜譚成了事實(shí)”。游人 們不住的發(fā)出嘖嘖的.贊嘆聲，驚嘆于大自然的奇妙、驚嘆于這些能工巧匠的巧奪天工。
時(shí)間過(guò)得可真快，盡在不知不覺(jué)中，教練讓我們集合返回，我們不得不依依不舍離開(kāi)，回家的途中，再次回憶這夏季的天上王城：處處呈現(xiàn)出一片恬適和寧?kù)o，卻又洋溢著夏日的活力與生機(jī)，將夏的熱 情與幽美完美結(jié)合在一起。悠悠的蟬鳴、郁郁蔥蔥的樹林、涼爽的風(fēng)、清新的空氣、奇石險(xiǎn)峰、飛瀑流泉、山水相映、如詩(shī)如畫…這里真是名副其實(shí)的大氧吧。我想：有時(shí)最能觸動(dòng)人心靈的風(fēng)景，往往 不是游人如織的名山大川;也不是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的名勝古跡;而是一處普普通通、平平常常的山野鄉(xiāng)村——即使那里的山不大、不陡峭;那里的水不湍急、不絢麗，但那里的風(fēng)景卻詮釋自然純樸的美麗，在 視野中改變著我們的心情。今日一游，真的不虛此行啊!
夏令營(yíng)的作文 篇6
去年暑假，當(dāng)爸爸告訴我要帶我去千島湖參加夏令營(yíng)時(shí)，我簡(jiǎn)直一蹦三尺高，開(kāi)心得不得了。
夏令營(yíng)的行程很趕，千島湖的美景一路上來(lái)不及欣賞，我們就統(tǒng)一坐車前往了營(yíng)地。我是為數(shù)不多的年紀(jì)偏小的小營(yíng)員，小伙伴們年紀(jì)幾乎都比我大。車上，教練告訴我們很多有關(guān)夏令營(yíng)的規(guī)則。當(dāng)我知道，在這六天時(shí)間里，我要離開(kāi)爸爸、媽媽和這些小伙伴們一起生活時(shí)，突然感到極其緊張和害怕。因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大從沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸、媽媽，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我能完成教練安排的任務(wù)嗎？能和小伙伴們和睦相處嗎？特別是一想到要自己洗衣服，我內(nèi)心就開(kāi)始崩潰，我覺(jué)得這么難的事自己根本做不到。我緊緊地揪著爸爸的衣角，打起了退堂鼓。
到了營(yíng)地，當(dāng)我知道爸爸已經(jīng)偷偷駕車離開(kāi)時(shí)，終于爆發(fā)了，開(kāi)始大哭，不停地跟教練說(shuō)：“我要回家，我要退團(tuán)，我要找爸爸！”教練耐心地安慰我：“你先試試看，試著堅(jiān)持一下，就一下！”沒(méi)想到，我一堅(jiān)持，就堅(jiān)持了整整六天。
在這六天里，我們的活動(dòng)相當(dāng)精彩。我們一起在小溪里游泳、打水仗、自己動(dòng)手包餃子、烤玉米......最難忘的是，我們開(kāi)展了荒野求生，學(xué)會(huì)了如何在條件艱苦的`環(huán)境下保護(hù)自己。最好玩的是，我們?nèi)チ饲u湖白馬溶洞，里面有很多鐘乳石，從溶洞的化石痕跡來(lái)看這里曾經(jīng)住著很多蝙蝠，教練還跟我們講解了溶洞形成的原因和歷史。最有趣的是，我們?cè)谛∠獮┥献约捍钍^灶臺(tái)做飯。我記得在做叫花雞時(shí)，我們先用紙把雞包起來(lái)，外面再用泥土一層一層糊起來(lái)，然后放在石頭灶臺(tái)上烤。我們一直守在邊上等，當(dāng)香味鉆到鼻孔里時(shí)我口水都快流出來(lái)了......最讓我感到不容易的是，我們?cè)谛淞掷锘K索。由于我年紀(jì)小，力量也小，所以滑得很慢。后來(lái)累到幾乎滑不下去時(shí)，哥哥、姐姐們都圍攏來(lái)一起給我加油鼓勁。我終于堅(jiān)持滑完了全程，在場(chǎng)所有人都為我歡呼點(diǎn)贊。最讓我感到驕傲的是，在這六天里，我學(xué)會(huì)了自己洗澡、洗衣服，努力去做好每一件事。雖然我很想很想爸爸、媽媽，不時(shí)還有小伙伴們?cè)谖叶吅啊拔乙藞F(tuán)”來(lái)取笑我，但我還是努力堅(jiān)持著，一直在心里為自己默默加油。
最后一天晚上，我第一次體驗(yàn)了帳篷露營(yíng)。當(dāng)我和小伙伴們趴在帳篷里一起快樂(lè)地?cái)?shù)著滿天繁星時(shí)，心里忽然有一些不舍，沒(méi)想到六天的時(shí)間這么快就要結(jié)束了，還沒(méi)告別，小伙伴們就約定了下一次夏令營(yíng)的再相見(jiàn)。
這就是我的第一次夏令營(yíng)，也是我一次難忘的童年經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了更加獨(dú)立和堅(jiān)持，每一次回想起來(lái)，都充滿著新鮮和欣喜。
夏令營(yíng)的作文 篇7
暑假我報(bào)了一個(gè)小牛頓科學(xué)夏令營(yíng)，前幾天我就迫不及待地把行李準(zhǔn)備好了，7月16號(hào)晚上我們和老師坐上了火車，伴著激動(dòng)的心情，火車飛快地載著我們駛向北京。
早上我醒來(lái)，只見(jiàn)我還在火車上，我即高興又著急，高興的是我終于可以去北京好好玩幾天了，著急的是火車還沒(méi)到北京，我覺(jué)得時(shí)間太漫長(zhǎng)了。 火車終于駛進(jìn)了北京西站，剛出火車站，總部的人找好了一輛大巴車，把我們接到了營(yíng)地。
其他地方的小朋友加上我們一共有四十多人，我被分到了第三小隊(duì)，309寢室，分好后我們被老師帶到餐廳吃午飯，吃完飯我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，管我們第三小隊(duì)的是張老師。
接著我們被帶到了一個(gè)明亮潔凈的大廳，開(kāi)始做“爽爽冰冰科學(xué)秀”的'游戲，老師先拿出一塊冰對(duì)我們講道：“這是一塊干冰，是壓縮的二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，干冰的溫度是零下97度，不容易化。”然后老師把開(kāi)水倒進(jìn)一個(gè)大桶里，倒進(jìn)一些彩色顏料，再放進(jìn)一些干冰，桶里就會(huì)冒出許多彩色煙霧，還發(fā)出一些“咕嘟、咕嘟”的聲響。哦！原來(lái)舞臺(tái)上的煙霧是這樣子形成的啊！我還感覺(jué)到一絲涼爽，真有趣！
轉(zhuǎn)眼間到晚上了，我們吃過(guò)晚飯就回到了寢室，和小朋友玩了一會(huì)就高興地睡覺(jué)了。
夏令營(yíng)的作文 篇8
七月五日，我參加了寧波晚報(bào)的小記者夏令營(yíng)，這次夏令營(yíng)的主題是歡樂(lè)水世界、科普夏令營(yíng)——常州恐龍園、天目湖二日游。
第一天，我們來(lái)到了常州恐龍博物館，聽(tīng)完導(dǎo)游的介紹后，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了恐龍博物館里的一個(gè)展廳觀看了馬門溪龍，聽(tīng)介紹員說(shuō)它的身體全長(zhǎng)有22米，頭地長(zhǎng)度是身體的三分之一。我聽(tīng)了心想：馬門溪龍一定是恐龍家族的“長(zhǎng)頭王。”接著我們又來(lái)到了侏羅紀(jì)時(shí)代的冒險(xiǎn)島，里面黑乎乎、陰森森的.，我趕緊沖了過(guò)去，此時(shí)我心驚膽戰(zhàn)。突然，火山“爆發(fā)”了我們不顧一切地向外逃去，最終，我們又“跨”出了侏羅紀(jì)時(shí)代。最后我們還游玩了高空飛船，我們躺在一個(gè)座位里，隨著節(jié)奏開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，下來(lái)后看東西也眼花繚亂。
第二天，我心曠神怡地來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的天目湖山水風(fēng)景區(qū)。我們跟著導(dǎo)游登上了高高的山坡玩了鉆狗洞、走木樁等活動(dòng)。我們走呀走，前方看見(jiàn)了一條一望無(wú)際的河，導(dǎo)游說(shuō)：“現(xiàn)在我們看見(jiàn)的就是天目湖，天目湖全長(zhǎng)13.5千米。”然后，我們乘著船游覽完天目湖之后，來(lái)到了地下的海洋世界，只見(jiàn)一群魚兒在水里自由自在地游來(lái)游去，好像在水中跳著水中芭蕾：有的小魚成群結(jié)隊(duì)在珊瑚中間穿來(lái)穿去，有的像箭一樣在水池中央“飛”過(guò)，還有的躺在珊瑚叢中休息。令人驚奇的是一些名為太陽(yáng)花珊瑚的生物喜歡吃魚，只要魚在珊瑚旁邊或上面一游過(guò)來(lái)，太陽(yáng)花珊瑚就用力立即把魚兒吃掉了。我們走著走著，看見(jiàn)了老壽星——烏龜，它悠閑地在水里泡澡，一有人給它喂食，它就爬過(guò)來(lái)懶洋洋地把食物吃掉。它的這副樣子真令人哈哈大笑。
吃完午餐，我們戀戀不舍地離開(kāi)了天目湖，我希望以后有機(jī)會(huì)再參加這種有意義的活動(dòng)。
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