父愛(ài)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的父愛(ài)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

父愛(ài)的作文 篇1
雨,淅淅瀝瀝地下著。下午,天空很暗,教室里亮著八盞日光燈,發(fā)出“嚓嚓”的聲音。我們正在進(jìn)行語(yǔ)文單元測(cè)試。三年級(jí)的功課并不很難,我很快就做完了。檢查一遍之后,便靜靜地坐在座位上發(fā)呆。
“轟隆……”一聲雷鳴打斷了我的思緒。我打了個(gè)顫,拾起掉在地上的筆,卻再也靜不下來(lái)了。我試圖讓自己恢復(fù)到剛才那種狀態(tài),可心底里不斷涌出煩躁和不安。雷聲像一道命令,把四面八方的雨點(diǎn)都召集在了一起。豆大的雨點(diǎn)打在關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶上,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音,擾得我心煩意亂,頭昏腦漲。
好不容易挨到了放學(xué),可是等了很久,校門(mén)口始終沒(méi)有爸爸的影子。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的懷抱中走出校門(mén),看著老師們匆匆的腳步,我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的`感覺(jué)。雨越下越大,很快,學(xué)校里只有我一個(gè)人了。天越來(lái)越黑,寬闊的校園里靜得可怕,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出那些恐怖的畫(huà)面。我不敢獨(dú)自回家,因?yàn)榘职謥?lái)了看不到我會(huì)著急。我縮成一團(tuán),真想大哭一場(chǎng)。可是我沒(méi)有這樣做,因?yàn)槲覉?jiān)信,爸爸一定會(huì)來(lái)的。
四十分鐘之后,我隱隱約約地看到一個(gè)人影一瘸一拐地向我走來(lái),那正是我的爸爸!奇怪的是他并沒(méi)有打傘,沾著泥濘的衣服濕透了,額頭上掛著豆大的水珠,不知是汗還是雨。我飛奔過(guò)去,爸爸脫下外套遮在我頭上,只穿著一件薄薄的濕透的襯衫。他不停地安慰我,可我還不領(lǐng)情,一個(gè)勁兒地怪他來(lái)晚了。爸爸被我逼急了,才說(shuō)出了事情的原由。原來(lái),爸爸怕我等久了,很早就打著傘出了門(mén)。走在半路上,忽然刮起的大風(fēng)吹倒了傘,他去撿傘,結(jié)果摔了一跤,只好一瘸一拐地走來(lái),所以才來(lái)晚了。聽(tīng)了這些,我再也忍不住了,一頭栽進(jìn)爸爸的懷抱里,放聲大哭,眼淚像泉水一樣不斷涌出來(lái)。
這時(shí),雨停了。
……
父愛(ài)的作文 篇2
父愛(ài)是什么,我以為是摔倒時(shí)的扶起,嘴饞時(shí)的一袋零食,上下學(xué)時(shí)的接送……原來(lái)我沒(méi)有懂。
我以為爸爸從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)我,在我六歲的時(shí)候,我的皮球掉到了下水道里。可是爸爸并沒(méi)有用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的'手臂來(lái)幫我拿,而讓我用長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝去鉤那個(gè)皮球,只是說(shuō)了一句:“自己去,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立了。”
當(dāng)你把我送去寄宿幼兒園時(shí)。別人的爸爸媽媽給他們送來(lái)一大袋的零食時(shí),我心碎了。別人的爸爸媽媽來(lái)看望孩子們時(shí)。爸爸從來(lái)沒(méi)有為我送過(guò)零食,我不知道爸爸到底在干嘛?
但是媽媽比爸爸好一百倍,他每天晚上都過(guò)來(lái)看望我,還會(huì)給我送東西。但又是誰(shuí)在周五的時(shí)候伸長(zhǎng)脖子來(lái)找我,是媽媽。
是誰(shuí)在我用樹(shù)枝鉤皮球的時(shí)候,用喜悅和關(guān)愛(ài)的眼神來(lái)看我,是媽媽。
有一次我把手臂摔傷了,我想讓你幫我用酒精消毒,但還不是你而是爸爸。
但我以為一直懂得父愛(ài)是什么,難道我什么也沒(méi)懂。
父愛(ài)的作文 篇3
“下大雪了,下大雪了……”同學(xué)們高興地歡呼著。
早晨就下起了下小雪花,媽媽說(shuō):“今天我送你去上學(xué),晚上我加班,讓你爸去接你。”爸爸卻回答道:“今天我有要緊事,估計(jì)離不開(kāi)。”看著父母為難的樣子,我默默地說(shuō):“算了,我自己去上學(xué)。”然后就甩了家門(mén),騎著自行車(chē)飛快地走了。
看著這羽毛般的大雪不住地下著,非要染白整個(gè)人間。這節(jié)課是體育課,老師帶著同學(xué)們出去打雪仗,白白的雪打在每個(gè)人的衣服上,不住地發(fā)出沙沙的響聲。
我望著窗外的大雪,下定決心要自己回家,要給父母看看:我長(zhǎng)大了。放學(xué)的鈴聲響了,我騎上自行車(chē),再看著這鵝毛大雪,卻感到內(nèi)心有點(diǎn)慌亂、害怕:是走還是給父母打電話呢?反正父母忙,也沒(méi)空來(lái)。只有冒著大雪艱難地回到了家。
到了家,我趕緊把外衣脫給了姥姥,心里有一股怨氣,不肯再穿外套。或許我這是在為自己賭氣,也為讓父母看看。
晚上爸爸回到家,我第一件事就是夸張的講述了我艱難的途徑,可爸爸卻關(guān)心地問(wèn)我:“你們校長(zhǎng)發(fā)得是五點(diǎn)放學(xué),我四點(diǎn)四十五騎著電動(dòng)車(chē)就到你校門(mén)口了。”我緊接說(shuō):“我們班放學(xué)早,不到四點(diǎn)四十就放學(xué)了。”“我從四點(diǎn)四十五就在那等你,一直到六點(diǎn),便問(wèn)傳達(dá)室的師傅,才知道學(xué)校人都走完了,爸爸才離去。”我看著爸爸被凍青的臉,渾身的.雪花。說(shuō):“你不是不能來(lái)接我嗎?”我寧愿不干這份工作,也會(huì)來(lái)接你,因?yàn)槟闶前职值暮门畠骸!?/p>
剎那間,我眼睛濕潤(rùn)了,大滴大滴的淚珠不知覺(jué)的流了下來(lái)。寒冷的冬天,鵝毛的大雪,雪中送炭,苦苦等待。
母愛(ài)如浪花,澆灌著世間萬(wàn)物;父愛(ài)如朝霞,映照著整個(gè)天空。母愛(ài)是和煦的陽(yáng)光照耀著我們;父愛(ài)是溫暖的春風(fēng)吹拂這我們。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。讓我們每天從小事做起:端一杯水,說(shuō)一聲問(wèn)候,做一些家務(wù)……去感恩父母,回報(bào)父母。
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