以我的朋友為主題的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的以我的朋友為主題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以我的朋友為主題的作文1
盧梭曾說過：“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。你愛別人，別人就會愛你；你幫助別人，別人就會幫助你；你待他情同手足，他對你就會親如兄弟。”這句話主要告訴我們：對待一個真心朋友，要多犧牲自己的時間，為朋友服務，為朋友著想。
有一個事例就可以說明這一點：有一次，學校組織同學去獻辭，小然便把飯盒交給了我，叫我把飯盒送到階梯教室，我欣然同意。當我來到階梯教室時，大門緊鎖。我心里著急了，在門口來回踱步。突然，我想到了一個好辦法：送到小然家去。我奔出校門，騎著自行車，飛速向小然家騎去。過了20分鐘，我到了他家，把飯盒給了他媽媽。雖然當時我已滿頭大汗，但我心里卻很開心。我想，這就是“助人為樂”這個詞的`意思。
從此以后，他在學習方面幫助我。比如我有英語單詞不會，他就告訴我；如果有數學題不會，他就耐心的給我講解題目的意思。這個世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；但我始終堅信，沒有付出勞動，就不可能得到愛！所以，我試著用自己小小的力量做點什么，我希望愛能永遠回蕩在人與人之間！終于，我發現，只要我用心去愛這個世界，去關懷每一個朋友，沒有什么能夠難倒我！
同時我還想對小然說：“小然我為有你這樣的朋友而自豪！
以我的朋友為主題的作文2
時光飛逝，當昨天就像還在幼兒園里度過時，今天，我就成了一個五年級的小學生了。在成長的過程中，有過許多幫助我或者養育我的人。他們既有嚴厲的爸爸，也有和藹可親的媽媽，還有愛足球的哥哥。而留給我印象最深的還是一位朋友。
我的這一個朋友和我一樣大，在實驗小學讀書。他一般穿運動服，他穿上運動服后，看著他很瘦，他比我高一點。我在跟他玩的時候發現他頭發是長的，頭看著像一個倒過來的西瓜，眼睛炯炯有神，兩個寶石般的眼珠在眼睛里，眉毛也平平地在眼睛上面，他的鼻子像一座縮小的山一樣，鼻子下是一張能說會道的`嘴。
有一次，我去他家玩，他正在做作業，我走進去，他就趕快下來，然后他問他媽媽：“我可以跟周軒出去玩一會兒嗎？”他媽媽同意了，他就跑出來，然后又跑回去。他在干什么呢？原來，他忘記騎自行車了。我看見他跑進去，我想起我也沒有騎自行車，也跑進去。過了一會兒，我們兩個一起出來，都騎上自行車，他提議：“我們兩個比賽吧！”我爽快地答應了。我們開始比賽了，我們都騎得很快，在一個拐彎處，我拐彎的幅度太大，就來了一個“閃電飄移”倒在地上，他看見了，就趕快走過來，把我扶起來，然后把我送到他家，給我包扎傷口，他還說：“友誼第一，比賽第二，我們以后要互相幫助�！蔽衣犃耍c了點頭，從此，我們成為了好兄弟。
這就是我的朋友——小龍，他既是我的好朋友，又是我困難中能抓住的稻草。這幾天，我們還想成結拜兄弟呢！
以我的朋友為主題的作文3
我最喜歡交朋友，我不想失去一個朋友，尤其是最好的朋友，我就有這樣的經歷。
那天，我和我最好的朋友小昊一起玩。我們正玩的開心，突然，鐘海岳那里好像發生了什么事情。接著，鐘海岳走了過來，他說：“你先離開一下，我有事要跟昊賢說�！庇谑俏伊⒖屉x開了，我從就是的玻璃外看到他倆在說著什么。我覺得沒意思了，我便去找鄭佰澤玩，只見鄭佰澤一副愁眉苦臉的樣子，我問他：“你為什么不高興？”鄭佰澤說：“鐘海岳說，他要跟我絕交了�！边@是我第一次聽到絕交這個詞，我在大腦中思索著這個詞的意思，我明白了：原來鐘海岳不想再與鄭佰澤交往了。就在此時鐘海岳走了過來，他問我：“我跟鄭佰澤絕交了，你打算站在哪一方？”這個問題可難倒了我，這使我想起了《野望》中的“徙倚欲何依”我想了想：“如果與鄭佰澤絕交，還有兩個朋友，如果與昊賢絕交，我就只有佰澤一個朋友。”于是我堅定地說：“鄭佰澤，我們絕交。”頓時我的心情落到了谷底，我們握了握手，我便與鐘海岳轉身離去。
我進入小昊的團隊后，我發現了一下叫間諜的`工作，于是，我申請了這份工作。我裝作間諜來到鄭佰澤這邊，我和鄭百澤和好以后又開始和鄭佰澤玩了。自從這次過后，鐘海岳就再也沒有與鄭百澤絕交過，這件事也告訴我：絕交會牽連很多人，所以最好不要與經常跟別人絕交的人交朋友。
以我的朋友為主題的作文4
她——是一個漂亮的女孩。
她——是一個樂于助人的小姑娘。
她——就是我的——小涵。
她瘦瘦高高的個子，一雙水靈靈的大眼睛下鑲嵌著一個小巧玲瓏的鼻子。她愛笑，一笑起來就露出那潔白的牙齒和一個淺淺的小酒窩，很惹人喜愛。她梳著一條長辮子。經常穿著一件透明的淺藍色風衣和一條灰色的'休閑緊身褲，足蹬一雙紫色的運動鞋。給人一種清新、自然的感覺。
她很樂于助人，看見有受傷了，她會主動帶他去醫務室；有生病了，她會幫助他帶作業并打電話問候；有同學題目不會做，她會熱心地教他怎么做，直到那位同學弄懂為止；班級該出新的黑板報了，她會犧牲自己的課余時間和宣傳部的同學們一起用自己的汗水制作出花樣翻新的板報。
她很淘氣，有一次我和她一起去玩的攀登架，那攀登架在風中搖搖欲墜，似乎馬上就要掉下來，她卻滿不在乎的樣子，靈巧地爬了上去。她回過頭來沖我扮鬼臉，見我遲遲不肯上去，她就說我“膽小鬼”。我氣極了，不顧一切地拽著繩子爬了上去，正當我得意時，她卻把我往下一推，我一下子摔了個四腳朝天。這時，總是板著臉的體育過來了，她就像老鼠見了貓，一溜煙跑了，邊跑邊回頭對著我調皮地眨眼睛。
的朋友，一個樂于助人，勇敢活潑，但還有點“鬼精靈”的小姑娘，你喜歡她嗎？
以我的朋友為主題的作文5
我們班有個女生是我的好朋友，她叫林認真。她的頭發長長的，就像迎風飄揚的柳條一般。她的臉圓圓的`，兩條腿又細又長。她有許多愛好，比如：跳舞、畫畫、游泳等等。
她的成績非常好，每次考試都能上90分，所以大家都叫她學霸。當然了，她那優異的成績和平時養成的好習慣分不開。每次上課時，她都坐得端端正正，從不和同桌講話。下課了，我喊她出去玩耍，她總是搖頭拒絕，繼續坐在位子上專心致志地看書。而且，她做作業時也很認真，所以做得又快又好。
在我印象中，她還是一個非常關心朋友的人。上一年級時，我們兩個就成為了一對好朋友。我們兩個還住在同一個小區，每天都一起上學，一起放學回家，形影不離。每逢周末，我倆也會高高興興地待在一起玩耍。有時，她會來我家做游戲。有時，我會去她家看她新買的玩具。記得有一次，她在小區門口等了我好久，我都沒下來。她便憂心忡忡地來到了我家，發現我感冒了，關切地問我：“你怎么樣？我幫你請假吧？”“好的，謝謝你！”然后，她就去上學了。一到放學時間，她就急匆匆地來到了我家，對我噓寒問暖。直到我退燒了，她心里的大石頭才終于落地了。
她還是一個很愛猜謎語的人。有一次，我們走在上學的路上。她覺得有些無聊，便笑嘻嘻地說：“我們來猜謎語吧！”我點了點頭，眼珠子骨碌一轉，說：“頭戴紅色筆架，身穿五彩衣裳，高唱一聲，日出東方，打一種動物�！薄笆枪u！”她不假思索地說了出來。哈哈，她不愧是個“謎語迷”，一下就猜中了！后來，我連問她了好幾個，她都毫不猶豫地猜出了答案，我真是佩服得五體投地��！
這就是我的朋友，一個成績優異、關愛朋友、愛猜謎語的人。
以我的朋友為主題的作文6
在人的一生中會遇到一些命中注定的人，和一些特別的人，老人經常說：--我們的生命太短，來不及見證那些遙遠到令人恍惚的句子，比如天長地久，海角天涯，碧落黃泉，所以我們要活下去，珍惜眼前人--
在我的人生中我遇到一個特別古怪的女孩子她會驚艷我的一生。她長得兩顆晶瑩透剔的`大珍珠，讓人看起來炯炯有神，古靈精怪的。她還有著長而黑的秀發，看起來根根分明，非常纖細。風一吹她的秀發，在空中翩翩起舞，好似仙女下凡，她黝黑的皮膚，襯托出她的健康。是不是我這樣描述她，大家都以為她溫柔似水，特點淑女的女孩子，卻和大家想的大大相反。
她發火起來堪稱母老虎。有句話叫--公主發脾氣，叫公主病，她呢？叫什么？叫野雞情緒失控綜合癥--她發起火來不似別人那樣亂丟東西，而是悶聲發大財，我特別不喜歡她的這一點，因為我生怕她悶出病來。所以我就兇她，把她逼哭，哭出來就好了，她還有一點是我最不喜歡的。就是她喜歡遇到事情就自暴自棄，還把自己逼得特別緊。這點我就特別不喜歡，所以呢？我就跟她說--有時候覺得全世界都欠你一個道歉，但是情愛的會難過的不止你一個--我教她把軟肋藏起來，世界大雨滂沱，萬物茍且而活，無人為你背負更多--
最后希望我們的友情長長久久。
以我的朋友為主題的作文7
來吧，我的朋友。
朋友開心了，他開心了，我和他之間才會有真正的快樂。朋友難過的時候，我永遠不會快樂，因為朋友心里有陰影。所以我不開心。
他是我上高中以來最開朗的`女生。他是丹。開學第一天，他笑得那么燦爛，我忍不住想和他做好朋友。于是我主動和他聊了聊，慢慢的我們認識了，一見如故，無話不談。當時我們很開心，我第一次住下來也沒想家。
高中第一門課是軍訓。我們個頭差不多，所以我們帶隊的時候我就在他旁邊，兩個女生老是竊竊私語打架。有時候被教官罵或者逗我笑？在z嘴里打牌，我們可以笑。有時候教官走到我們面前都會忍不住笑。那就是我們就像黃昏時天空中的燕子，自由地停留在電線桿上。
她又一次被分到了宿舍。她的家人在一起，關系很好。蒂娜不喜歡和我說話，經常在背后說我的壞話。于是丹不理我。我試著和蒂娜溝通了幾次，想通過談話讓她了解我，消除誤會，但他沒有理會她。她很快就完成了高三。蒂娜和丹有些誤會。蒂娜搬到我們宿舍住在一起，這是肯定的。但是我發現他不開心。沒辦法。為了讓她開心，我努力解決他們之間的誤會。我首先開導了丹，然后我試著在于娜聊天。很快，他們關系又好了，我又成了擺設。再不理我。我的心涼了。朋友，你怎么這樣！不就是遇到困難才來找我嗎？我也想和你分享快樂！開心的時候別忘了我！
以我的朋友為主題的作文8
說起我的好朋友就是莉莉了，她是個熱情，直爽的人，非常的優秀。
我和她一起上學，一起溫習功課，一起寫作業，像親姐妹一樣。我病了，她就給我講老師今天教過的知識，她病了，我就給她講老師今天教過的知識。我幫助她，她幫助我，就這樣高興地學習著。有一天，我和莉莉在我家一起寫作業，忽然，我發現我的鋼筆找不到了，那是我七歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。我突然看見莉莉正用著和我那支一樣的鋼筆。我走到莉莉身邊生氣地問：“莉莉，你這支鋼筆是誰的，”的，”莉莉說：“這…是，我…媽媽給我…買的。”我更生氣地說：“好啊，我還把你當成了我的好朋友，可是，今天，你卻偷我的鋼筆，我沒有你這樣的朋友：““我沒有偷你的鋼筆。”莉莉分辨著，“不對�！蔽腋由鷼獾卣f。莉莉急得都哭了出來，說：“你喜歡就拿去吧！”說著，抓起書包，拿了一張餐巾紙就哭著跑出了我家。我高興地說：“這支筆終于找了回來。”說著，就拿著鋼筆又繼續寫起了作業過了一會兒，媽媽下班回來了，她剛進入家門，就說：“竇已晴，鋼筆還給你。”原來，是媽媽把鋼筆拿去用了，忘記跟我說一聲了，這麼說我錯怪了莉莉，頓時，我后悔不該對莉莉這麼兇！第二，我看見莉莉還象往常一樣的學習。下了第四節課，我走到了莉莉跟前，說：“昨天是我不對，我錯怪了你，請你原諒我，我們還是好朋友對不對？”莉莉親切地對我說：“你知道自己錯了就行，我們當然還是好朋友啦！”我把莉莉的鋼筆從鉛筆盒里拿了出來，說：“這是你的鋼筆，我還給你�！闭f完，就和莉莉手牽手地去我家溫習功課了。
莉莉不僅是我的'好朋友，也是我學習的榜樣，她教會我的寬容讓我終身受用。
以我的朋友為主題的作文9
我的朋友小益，他個子矮矮的，很瘦弱，好像一陣風就可以把他吹走了。他長得很清秀，小小的嘴巴，光滑的臉蛋，要是配上女裝就好了，這樣子他就可以當“女裝大佬”了。他有時聽話，有時調皮。
小益，他有時會捏我的臉、有時會拿著你的手玩，有時候還會像小孩子一樣……做一系列的調皮事。
有一次我們要一起去上補習班。但因為我和他家比較遠，所以我們想到了乘公交車去。公交車是先到他們家門口的，他上車了，就會打電話給我，讓我去站臺那邊等。那次他電話打來了，我正在吃飯，我吃完后立即背書包跑到車站去，可是快跑到的時候，那輛公交車正好從我面前開過，我還看到了小益在車上。他也看到了我，他竟然還在笑，我可生氣了，我就向公交車追去，追到一半就跑不動了，改為快走。突然有人打電話過來，我接通問誰呀？電話那頭說：“我，小益，小雄你快點跑過來，我在1路車站等你�！蔽衣犃撕芨袆�，就又邁著步子跑過去。過了十幾分鐘終于快到了，只有十幾米了，這時，那邊1路車來了，停了一會兒就開走了，我以為他上了1路車。再次向那邊望，發現小益坐在那兒，竟然沒有上車。我一個箭步跑過去，他看到我跑到了說：“小雄，你終于跑過來了，我在這兒等你很久了�！拔覇柕溃骸皠倓偛皇怯休v1路車開過？你怎么不上車呀？“他說：”我答應了要等你，就會必須等你的'�！拔衣犃撕芨袆�。
小益，他有時候會調皮捉弄你，但是他是個善良、守信、樂于助人的人
以我的朋友為主題的作文10
我有一個好朋友，他的名字叫小博。
他的個子很高，但是有一點胖，走起路來慢悠悠的。他和我是一個學校的，我們都是五年級的學生，但不是一個班級。每次下課我們幾乎都能碰到，并且我倆一直玩到上課鈴響起，才各自跑回自己的班級。
記得在三年級的一個大課間，我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學說：“預備”，我倆都半蹲在地上，我像離了弦的箭一樣，飛速地跑了出去。我跑著跑著，回頭看了一眼他，只見他扭動著胖胖的身體，很賣力地追趕著我，但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點沾沾自喜，我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來，臉一下子就拉得很長，跟我說：“我不玩這個了，要不咱們拔河吧�！蔽艺f：“兩個人拔河多沒勁，人多才有意思。”他不高興地說：“你不玩拔河，以后我也就不跟你玩了。”我猶豫了一下，還是硬著頭皮答應了。
開始拔河了，我的兩只腳一前一后地站著，我緊緊握著繩子，把繩子往我這邊拽�？墒俏乙е溃帽M了全身的'力氣，繩子不但沒有往我這邊移動，而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結果他贏了這場比賽。我們還沒有玩夠，就聽見上課鈴響了，我們就回各自的班級了。我一邊走一邊想，這可真是一個有趣的大課間。
這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長。
以我的朋友為主題的作文11
我的朋友有著一頭烏黑亮麗的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴。不僅如此，他還是一個肥頭大耳的胖子。他就是我的朋友——小熠！
小熠是一個足球迷！他的夢想是成為一名后衛，在球場上奔跑，可他太胖了，想實現這個夢想還是挺難的。但他在我們班里，他的球技是數一數二的。
記得有一次，老師組織了一些愛踢足球的同學進行了一場激烈的球賽。在這次比賽中，小熠表現得最出色。對方連續十幾腳射門，都被他擋了出去，守門員根本不需要動。最后，前鋒瘋狂進攻，中鋒傳接配合，小熠奮力解圍，守門員神勇撲救，小熠隊便以6：0戰勝了對手。這場比賽過后，小熠有了一個“神解圍胖子”的外號。
小熠不僅是一個足球迷，還是一個樂于助人的人。
有一次語文考試快要開始了，我忽然發現我的`筆盒不見了，我十分著急，心想：我的筆盒，你去哪兒了？原來，我把筆盒落在家里了。我向同學們借，他們卻異口同聲地說：“對不起，我只帶了一支筆�！蔽乙宦�，著急得都快哭了。
這時，小熠看見我焦急的眼神，便十分親切地問：“你怎么了？”“我忘記帶筆盒了�！蔽沂种保翱晌医璨坏焦P！”小熠一聽，立刻從他的筆盒里取出一支筆，把它遞給我，說：“沒關系，我借給你！”我接過筆，熱淚盈眶地說：“謝謝你！”隨后，我用這把筆考完了試，并取得了好成績，我知道，這里面也有小熠的功勞。
這就是我的朋友——小熠，你想和他交朋友嗎？
以我的朋友為主題的作文12
我們從小到現在一直都在交朋友，時時刻刻都在交朋友。有小時的玩伴，有班里的同學。當然，我也不例外，我的朋友也有很多，而且，各有各的風格、風采和特點，認識一下她們吧。
“小歌星”
我的同桌高唱，唱歌非常好聽。她長著水汪汪的大眼睛，還有那櫻桃小嘴，放在一起，又那么的融洽，就如七仙女一樣，當然還有一個好嗓子。她知道的歌特別多，許多我們都沒有聽過。她特別喜歡音樂，所以無論何處，只要有她在，不怕沒歌聽，走到哪唱到哪。所以，我們都稱她為小歌星。
“小才女”
要是論學習，我的.朋友中數第一的還是王廈。雖然，她個子不高，但是，濃縮就是精華嘛。櫻桃般的小嘴，與她那水汪汪的大眼睛，非常的相配。她頭腦靈活，學習非常棒，在我們班每次第一名。她的學習情況用英語來評價就是實在是讓人佩服地五體投地。
“小舞星”
在我的朋友中，郭徐傲的舞蹈是不錯的，小時候我們經常在一塊練舞蹈，她的動作優美，還曾經獲過獎呢。
“小笑星”
最搞笑的就要數位珊了，雖然她長得有點胖，但是看起來還蠻可愛的，別看她戴著眼鏡，文鄒鄒的，其實不然，她既幽默又有風趣。當我們有誰不開心時，她便想辦法讓我們高興，有時擺一個特別好笑的動作，有時講一個小笑話，總是讓我們笑聲不斷。
以我的朋友為主題的作文13
人生如詩，仔細欣賞才能體會個中滋味；摯友如茶，靜心品味才能散發芬芳。
我最好的朋友叫小杭，“上有天堂下有蘇杭”或許家人希望他的生活如蘇州、杭州一般的詩意。可偏偏他活潑好動，在籃球的領域，所向披靡。
開學初，學校組織籃球比賽，第一輪小組賽他所在的藍隊就輕松進入了四強，取得總決賽的資格。原以為憑他的實力，完全可以坐等總決賽的到來，可他卻一刻也停不下來，天天都認真練習，刻苦訓練，一個小小的動作他都要反反復復做幾十次，每一個細節都不放過。
桂子飄香，菊花開放。深秋的月湖，竟是比夏多了幾分妖嬈�！凹佑�，加油�！被@球場邊圍滿了同學，拉拉隊員們熱情的為場上的隊員吶喊助威。參賽隊員們個個生龍活虎，恨不得把所有的力氣都使出來，比賽進入膠著狀態。
比賽還剩下最后一分鐘了。壞了，蘇杭的藍隊仍然落后兩分，大家都為藍隊捏了一把汗。球終于傳到蘇杭的手里，紅隊的`隊員立即圍了上來。蘇杭左右突破都沒能沖出重圍，籃球場上瞬間安靜了下來，時間在飛快的流逝，眼看結束的哨音就要響起，蘇杭卻把球帶出了三分線。“快投籃啊……”我們的心頭提到了嗓子眼。對方的'隊員似乎放松了警惕，蘇杭一彎腰往左邊晃了一下，盯防的球員跟著往左邊移動，右邊立即露出了一個空隙，轉身、跳投籃球在空中劃出了一道優美的弧線，“三分�！庇^眾們不停地歡呼。
“今天的努力，決定明天的高度。”我終于明白了，蘇杭為什么把這句話作為自己的座右銘了。
以我的朋友為主題的作文14
柳葉般的眉毛，炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻梁，櫻桃小嘴，潔白的皮膚，圓圓的臉蛋兒，這就是我的“暖女”朋友——小涵。聽到“暖女”這個詞，你可別覺得奇怪，她確實是個“暖女”。不信？聽我細細道來。
在我一年級時，我一直都是一個人上學放學，沒有朋友。直到二年級，離我家不遠處搬來了同班同學——小涵。那天，我路過她家時恰巧碰見了她。“你是李美萱吧？我認識你，我們是一個班的`！希望我們能成為好朋友！”她落落大方地說。我微笑著沖她點了點頭。從此，從學校到家這段孤獨而又漫長的路程多了一個朋友陪伴我，友誼之花悄然開放。
記得那是一個寒冷的下午，北風呼嘯，我不停地打顫。忽然，肩上多了一件溫暖的外套，我抬頭一看，原來竟是小涵將自己的外套脫掉給我披上了�！澳恪蔽艺_口，小涵卻打斷了我：“我沒事的，你不用擔心�！蔽乙娝@般固執，沒有再說什么，在寒冷的冬天里，我覺得溫暖極了。
一個烏云密布的秋天，我考試考砸了。捏著那張糟糕的考卷，我拖著沉重的步伐往家里挪。一路上，小涵想盡各種辦法逗我開心，但我始終無動于衷。她嘆了口氣，無可奈何地拍拍我的肩，輕聲說道：“我知道你很難過，但失敗只是暫時的，我希望你的臉上能夠重現笑容�！蔽衣牶螅屑さ目聪蛩�，輕輕地說了聲：“謝謝！”
這就是我的“暖女”朋友，你們說她“暖”不“暖”？
以我的朋友為主題的作文15
“我認識世界各地的人，我知道我認識多少人�！迸笥咽敲鳠�，照亮我前進的路；朋友就像一陣清風，吹散了我心中的憂傷烏云。
我很幸運有這樣一個朋友——一副黑框眼鏡，一頭烏黑的短發。鏡片后面的眼睛不大，但總是很銳利。一個小小的鼻子裝飾著她已經很薄的臉頰。她散發著一種無形的.親和力，緊緊地包裹著你，沒有形容詞可以修飾她，因為她本身就是詩。
那天早上我考完了英文，心情煩躁，今天的題我沒考好。她一站起來，就迎了上去：“可以的話，請問第十六題怎么寫？”“抱歉，我真的不想談這個�！蔽业恼Z氣很尖銳，我的聲音一下子落了下來。我感到很遺憾，我總是可以對“溫柔”如此粗魯？自責和頹廢籠罩著我，我不敢看她的表情就沖了出去。
下午進行了辯論。我小心翼翼地坐在臺下，看著她意氣風發，言簡意賅，從不馬虎，引得全場掌聲不斷。我害怕，我惶恐的，大概是因為她會居高臨下地對待我。
我輾轉反側，終于鼓起勇氣跟她解釋。我閉上眼睛等了許久，冷哼和刺耳的話語并沒有蓋住我的頭，隨之而來的是一個意想不到的溫暖擁抱，“沒關系，我能理解，你不用擔心�！笔堑�，她是誰！就是那個善良的姐姐。遺憾的是，我忘記了她原本的樣子。我抬頭看著她，隔著鏡頭對上她的目光，仿佛看到了一片藍天，一望無際的大海，她靜靜地站在那里，任由落日的春雪，樹葉驅散了蝴蝶，破碎的葉子。在額頭上展開。
這是我的朋友，詩歌的代名詞。
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