下五子棋敘事作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的下五子棋敘事作文，希望對大家有所幫助。
下五子棋敘事作文1
最近我們全班都迷上了五子棋。下課鈴一響，那些棋迷們都紛紛拿出了自己簡陋版手繪棋盤，招呼各位高手來大殺一場。那場面真是好不熱鬧，同學們都你一堆我一扎的擠在一塊兒，下棋的下棋，觀棋的觀棋，喧鬧聲真好比菜市場了。
瞧，那圍觀人數最多的必定是老聞和老周了，他倆可都是王者啊，每當他們下棋時，觀眾們總要把他倆圍個水泄不通。為啥呀？因為精彩啊！龍爭虎斗，誰也不讓誰，下一盤棋通常需要好久才能勉強分出個勝負，這種你死我活的激烈廝殺誰不愛看啊，看完也只能用兩個字來評價：過癮！
突然，吵鬧的人群安靜下來，大家都默不作聲，精彩又激烈的戰斗即將開始。周伽俊開局就使用了他的必殺技，左一顆右一顆，看似雜亂無章，其實隱藏了極其深的套路。而聞一帆呢，沉著冷靜，穩而不亂，機智應對周伽俊的各種陷阱，一次也沒讓周伽俊得逞，不一會兒就反守為攻了。
隨著時間的推移，氣氛一秒一秒地變得緊張起來，大家都為他倆的戰斗捏了一把汗，雖然他們倆表面上看上去都那么冷靜，但是下棋的.速度跟之前相比已經明顯慢了很多，每下一顆棋都會鄭重其事地思考很久，生怕自己一不小心就疏忽了某個地方。就在這個關鍵時刻，大家的心都提到了嗓子眼里，個個伸長脖子，把眼睛瞪得滴溜圓，一眨也不敢眨，生怕自己錯過了任何一個關鍵的地方。
時間仍在一分一秒的流逝，突然，旁邊的徐子杰拍了拍聞一帆的肩膀，好像要提醒他似的，但是剛要開口，卻又不說了。咦，這又是怎么回事？其實這是因為一個原則：觀棋不語。無論你提醒哪一方，對方都會白你一眼，或者直接回你一句：“觀棋不語懂不懂！”果真，沒了徐子杰的這句重要提示，聞一帆這子下錯了。周伽俊狡黠地一笑：“哈哈，我贏了！”隨著他的筆向下看去，五顆棋子居然在神不知鬼不覺中已經連成了一線。聞一帆這才恍然大悟：“哦對，哎呀呀，我——再來！”說著重重地一拍腦袋，又沉浸在了第二局當中。
下五子棋敘事作文2
今天，姐姐閑著沒事，就找我來下五子棋。我不同意，姐姐說：“如果我贏了他就給我買好吃的，如果他贏了，我就給他買好吃的。
”姐姐那厲害著呢，決不讓自己吃虧，我有點猶豫不決，最后在姐姐的“鼓勵”下，我同意了。
開始了，我趴在桌上，全神貫注地盯著棋盤，每走一步都非常小心。姐姐卻一點也沒把我放在眼里，一邊下棋一邊吃著零食，而且落棋子那叫個快，一副勝利在望的樣子。沒走多久，她的行棋就出現了一個明顯的漏洞，我趕緊抓住，趁她不注意的時候，一下子就勝了第一局。
姐姐好像不相信這樣的結果，吃驚地盯盯棋盤，又盯盯我。我卻十分得意，心想姐姐的.水平也不過如此嘛！
第二局，她明顯重視起來，零食不吃了，也不東張西望了，手里的棋子也沒有第一次那么快了，而是一步一步下得非常小心。我一連使了幾個計謀都被姐姐識破了。黑白棋子交織在一起已經擠慢了近半張棋盤，還是沒有分出勝負來。我堅持不住了，就開始用我的絕招，心里仍想像上一盤那樣快快的解決了。可就在這個時候，我在防守上出現了漏洞，被姐姐趕快給抓住了，以“雙三”取得了勝利。
一勝一負，使我認識到：要想下好棋必須專心致志，仔細認真，還要不心急，要冷靜。
所以，這第三局，我做好了準備，認認真真的下著，我走，嘿嘿，連了個三，哎，姐姐怎么不堵呢？哦，原來他把我先要引走了，好為他的棋子鋪路，嘿嘿，我還不是看出來了嗎，還鋪路呢，我一定要贏。
就這樣維持了好半天，姐姐詭異的一笑，是我趕緊小心起來，他這一下還幫了我一把，可是，姐姐說她贏了，我可是看了半天也沒看來呀，姐姐原來練了個雙三，我是雙面夾擊呀，哎，輸了。
姐姐說第一局是個幌子，第二局也是個幌子，第三句就是真的了，還說這就是技巧，嘖嘖，瞧他得意的，我一定會贏了他的。
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