飛機的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的飛機的作文3篇，希望對大家有所幫助。
飛機的作文 篇1
現在我們的飛機有客機、戰斗機、直升機、還有許多飛機……可未來的飛機又是什么樣的呢？相信你一定可想知道吧！哈哈！那就讓我來告訴你把！
未來的飛機前面有像火箭一樣的頭，身體就像一只強大的雄鷹，這架飛機的功能非常的多，我先簡單的給你說吧！
這架飛機的功能有100噸的大炮，這大炮可以跟蹤別人的飛機，別人飛機飛到哪它都會跟著的，直到爆炸為止，另一種功能是，它可以保護你，如果降落傘的功能，不能用了你可以啟動保護系統有很大作用，這架飛機的保護系統啟動，大炮打到哪都傷不到你的飛機的任何部位都不會有問題，原子彈炸這架，飛機也是沒有任何的傷害，這架飛機還有這種系統比如你的飛機雷達壞了，沒法開了，你可以啟動這個系統，你按下開關備用雷達功能比雷達的功能還要大，這個雷達不受電話的.影響，你可以在飛機上打電話和玩游戲。
這飛機還有種功能就是迷路了，找不到回家的路的時候，你可以啟動一個系統，這個系統的功能是可以導航的，如果你在許多樹和水的地方你迷路了，你按一下前面的會出現導航它會給你說怎樣飛才會安全飛回家園，也可以讓飛機自己飛回家園你只要叫一聲它5秒就過來了。
還有一種功能是不用在飛機上開飛機，只要有遙控器你就可以在地上讓飛機在天上飛，遙控器上有搜索飛機在哪里你可以看著飛機飛來飛去的在空中行駛。
未來的飛機是不是非常有趣吧！你可以親自去未來看一看。
飛機的作文 篇2
有這樣一個紙飛機，我對他再熟悉不過了。
今天在作文班，老師說：“今天我們來做一個紙飛機！”大家都說：“那不太容易了嗎？”老師說：“今天我們要做一個一飛沖天的紙飛機。”后來老師給我們發了不同顏色的紙，同學們有的拿的是黃色，有的是淡藍色的，還有紅色的、深色的等等，老師一點一點的給我們說制作方法，有一點我不會就問了同桌，我同桌也不會，在老師的幫助下，最后我們做的出來，我們非常感謝老師的細心指導。他還說可以在上面寫上自己的愿望，我在上面畫了兩個小人：一個長著一頭烏黑的長發、大大的眼睛；一個紅紅的衣服上面帶著一個小小的愛心和一個棕色熊！下課了我拿去我們紙飛機把它扔向天空。“嗖”的一下它就飛了出去，一個個小飛機像一只只開心的小鳥，快樂的在天空中飛翔。哎呀，我忘了寫上字了，真的太粗心了！于是等它落下來，我就在黃亮亮的飛機上寫上：“祝我的爸爸媽媽有一個好身體。”第二節上課時，一邊想著剛才下課時玩的開心時光，一邊手握著筆“沙沙”的在本子上寫起了作文。紙飛機靜靜地躺在課桌上，就像一個黃黃的奶酪，又像一個小小的黃鸝，又回想起它在天空飛翔的.畫面，讓我對它更加的熱愛！紙飛機不只是美麗，還有一些值得愛惜的回憶，我把樣樣的畫面都寫上去，最后我寫得滿滿的一篇，還寫出老師的良苦用心。
每當我看到這個黃色的紙飛機就會想起作文班的王老師。
飛機的作文 篇3
大家好，我的名字很長，叫華樂廠803式遙控飛機。在我們遙控飛機的行列里面，有兩種機態，一種是專門做特技的機態，一種是非做特技的機態，我是屬于第二種的.。
我有普通遙控飛機都有的組成部分，比如起落架、機身、尾翼、機身……我身上都是黃色的，在機翼上還有一些英文字母和數字———“HL803 NC26170”；我的手臂長33厘米，身長22厘米，體重25克；我有三個螺旋槳，其中兩個在手臂下，還有在機頭上，頭上的螺旋槳是不提供動力的，它只是一個配重；在屁股上還有一條尾巴，這是收集遙控信號的。
我還和小主人發生了一段故事。有一次，小主人不小心讓我掉進了水里，心臟這兒就生了“病”導致我反應遲鈍，小主人對我做了一次“手術”，在“手術”的過程中不小心碰斷了一根“筋”。星期天，我的主人買來了101膠水，發現我的“病”自己好了，于是，小主人把我斷了的“筋”接上了，我又充滿了活力。
我介紹完了，我的小主人正要帶著我去試飛呢！
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