【熱門】勝似親人的作文6篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的勝似親人的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勝似親人的作文 篇1
在一個城市的郊外，住著一位白發蒼蒼的老奶奶，老奶奶的子女都到城里工作了，很少回家。只剩下老奶奶一個人孤單地生活著。
一個叫小靜的小姑娘是老奶奶的鄰居。小靜每看見老奶奶拐著拐杖洗衣服的樣子時，都會產生同情之心。一天下午，他又看見，老奶奶洗衣服，然后她決定去幫助老奶奶洗衣服。有一天，小靜看見老奶奶，一只手拐著拐杖，另一只手拿著洗衣服的棒子，艱難的`在洗衣服。小靜跑到老奶奶的面前，對老奶奶說：“奶奶，讓我來幫您洗吧，您到一旁緩緩吧!”老奶奶一聽感激地說：“不用了，好孩子，我自己能干!�！钡§o依然說：“我長大了，怎么能讓一個老奶奶干活呢，幫您干活是我應該的�！崩夏棠搪犃耍瑳]辦法，只好讓小靜做。于是小靜認真地洗了起來，一件件臟臟的衣服，被小靜洗過像是剛買來一樣干凈。小靜干完了活，剛準備寫作業。卻被老奶奶抱住了，老奶奶那張粗糙的臉緊貼著小靜，嘴里還說：“小靜你真是個好孩子!”
勝似親人的作文 篇2
從前，有一位苗族的老奶奶，她是一個人生活的，她很孤單。
老奶奶家旁邊住著一個漢族小女孩，這個小女孩很幸福，她有爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，是一個溫暖的大家庭。小女孩覺的老奶奶很孤單，于是她就想去幫幫老奶奶，一天，小女孩在河邊洗衣服，見老奶奶在河邊打水，就跑過去對老奶奶說：“老奶奶讓我來幫你打水吧！老奶奶說:"好的，謝謝!”小女孩打完水，就對老奶奶說:"老奶奶你是不是很孤單，不過你放心，以后我每天都來幫你干家務，小女孩說完，興沖沖地跑回家，回到家后，小女孩對媽媽說;"媽媽以后我可以天天去幫老奶奶干家務嗎？因為老奶奶太孤單了，太可憐了！媽媽說;"可以！”第二天，一大早就跑到老奶奶家去，見老奶奶正要洗衣服就說：“讓我來吧!小女孩說完就開始動手，小女孩洗完衣服，就去洗床單，洗完床單去打水，做早飯了，這時小女孩的媽媽來幫小女孩和老奶奶送早餐，小女孩見媽媽來了，就放下手中的鍋來吃早餐了。就這樣小女孩天天為老奶奶干家務，天天為老奶奶送飯。老奶奶看了很感動。有一天老奶奶對小女孩說:"你真是個聰明又懂事的'小女孩，說著，老奶奶用手輕輕地摸著小女孩光滑的臉蛋�！�
小女孩回到家，心想：“原來幫助別人是這樣一件快樂的事��！”我以后一定要多幫助那些有困難的人。
勝似親人的作文 篇3
一天，小紅和家人正在開開心心的吃晚飯，忽然家里停電了，小紅的媽媽正準備點燃蠟燭，一朵調皮 的小為苗竄到了紙上，紙燃燒了起來，小紅的媽媽拿起為向洗手間里跑，可是這時又有幾朵小為苗竄到了報紙上、書上、沙發上、床上……火越燒越旺，越燒越大，最后，把整個房子都給燒著了。第二天清晨，房子里的所有東西都燒沒了，只有小紅幸存了下來。
小紅 看到她的`家人都沒了，非常傷心，“嗚嗚”的哭了起來。一個老奶奶看見了，走過去，對她說：“孩子，別哭了，你跟我回家吧，我來養活你，雖然我不怎么富有，但你不要介意�！毙〖t跟著老奶奶走了。回到老奶奶的家里，老奶奶給小紅做了一些吃的。讓小紅吃完好好休息。
老奶奶還為小紅湊夠了學費，供小紅上學，老奶奶賣了好吃的，自己不舍得吃，留著給小紅吃，老奶奶還常常給小紅賣新衣服。
小紅非常感動，抱著老奶奶哭了起來，說：“我長大以后一定要報答你！”��！真是人間處處有真情，真情時時暖人心！
勝似親人的作文 篇4
我的家鄉里只有兩戶人家是漢族的，(包括我家在內)其他的全是苗族的。除了我家是漢族，還有一戶人家是漢族，這戶人家里有一位姑娘名叫小蘭。
小蘭家隔壁有一位苗族老奶奶，今年已年過八旬了。老奶奶有一個女兒在外面打工，每年才回來看老奶奶一次。所以在她女兒沒來的日子里，老奶奶進進出出都是一個人，看起來非常孤單。
有一天，我看見小蘭背著竹簍、拿著洗衣用的棒槌悄悄地來到老奶奶的院子，我很好奇，連忙跟過去看一看。只見她把老奶奶前幾天換的衣服拿去河邊洗，洗完了之后，回到了院子，正準備晾衣服，碰巧老奶奶回來了，看見小蘭在幫她晾衣服，便走了過去，用她的臉挨著小蘭的'臉，說：“你真是個好孩子啊！”小蘭對老奶奶說：“老奶奶，以后我還會天天過來幫你做事、陪您聊天的”老奶奶聽了小蘭說的話后，又說：“你真是比我的女兒還要親啊！”之后，她們兩個都開心地笑了。
通過這件事使我們明白了：只要我們把別人當做親人一樣去對待，這樣別人才會把你也當做親人一樣來對待。
勝似親人的作文 篇5
今天雖然是周末，但妞妞還是像往常一樣早早的就起床寫作業了，因為寫完作業后她還有更重要的事情要做。這樣的生活妞妞已經堅持了三年多。
妞妞一放下筆就急急忙忙地往山上的苗寨跑，她要去看奶奶，去幫奶奶干活。
宋奶奶并不是妞妞的親生奶奶，她是楊老師的媽媽，而楊老師則是妞妞的小學班主任。在一次春游中，為了挽救落入水中的妞妞，楊老師不幸被大水沖走了，獻出了寶貴的生命。楊老師在世時，對每一個孩子都非常的好，勝似親人，所有的孩子都親切地叫她“老師媽媽”。
從楊老師離開的'那天起，妞妞好像一下子就長大了，她每個周末都堅持去奶奶家幫忙，宋奶奶年紀大了，身體又不好，好多事情自己做起來都很困難。妞妞每次去都要幫奶奶洗衣服、掃地、收拾屋子，今年她還學會了做飯，她要讓奶奶的晚年生活得更幸福，讓楊老師能夠安心。
宋奶奶也沒有因為楊老師的離去而心生怨恨，她把妞妞當做了自己的親孫女。每當妞妞去她家的時候，奶奶總是忙前忙后，一會兒幫妞妞倒水，一會又在一旁幫妞妞擦汗，和妞妞聊天，鼓勵她好好學習。每次妞妞離開，奶奶都要目送她到好遠好遠……
雖然宋奶奶和妞妞沒有血緣關系，但是她們的關系比親人還要親啊！
勝似親人的作文 篇6
翻開語文書的117頁，一幅彩色的圖畫映入眼簾。上面畫著兩個栩栩如生的人物，它告訴我們一個動人的民族團結的故事。
這是一個多民族的寨子，像一個和諧的大家庭。寨子里有漢族、苗族、回族。有一位苗族老奶奶，七十多歲了，身子還很硬朗。她的子女都在外地工作，她舍不得離開生活了幾十年的寨子。因此她的生活需要大伙兒關照。
小芳的媽媽是個助人為樂的人，她經常幫助老奶奶做家務。小芳在媽媽那里繼承了助人為樂的精神，也經常幫助老奶奶。平時，小芳幫助老奶奶挑水、做飯，老奶奶如果缺了肥皂，小芳就快馬加鞭地到集市上去買；如果老奶奶種的菜成熟了，小芳就幫助老奶奶收菜并且用擔子挑到集市上去賣，回來后一分不少地把錢交給老奶奶。有一次，老奶奶生病了，小芳就帶著老奶奶到衛生所看病，還給老奶奶開藥、打掃衛生、洗衣服、買營養品，問寒問暖、無微不至得關照老奶奶。
又是一個星期天，小芳正在把衣服放在衣架上晾曬，老奶奶輕聲地把小芳呼喚過來，一把摟住小芳。左手托著她紅潤的臉蛋，右手搭在她稚嫩的`肩膀上，對著她的耳朵悄悄地說：“小芳，我知道你要走了，去城里讀大學，希望你成為我們寨子里飛出的第一個女鳳凰！來，奶奶還有禮物送給你，是一個紅鉛筆盒，是我閨女昨天回來，聽說了你的好人好事，托我送給你的！祝你學業成功！”老奶奶說完從口袋里拿出一個用紅紗巾包著的鉛筆盒，遞給小芳。小芳雙手接過鉛筆盒，激動地說了一聲：“謝謝奶奶！再幫我謝謝姑姑！”說完一蹦一跳地去了車站。
老奶奶望著小芳離去的背影，眼睛濕潤了，激動地說：“這孩子，比我的親人還要親�。 �
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