成長(zhǎng)的作文400字

成長(zhǎng)的作文400字通用[3篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

　　彩虹橋、路彎彎，牽著手兒不怕摔，池塘邊荷葉下避著一只小田雞，我鈍要長(zhǎng)大了，別在鳴我小友人，車窗外雨賴大青蛙要一集體歸家。伴著甜蜜的歌謠我長(zhǎng)大了，伴著父母的雙手凝集的愛我長(zhǎng)大了，陪著我的開蒙老師《中華傳統(tǒng)美德小故事》我長(zhǎng)大了。

　　在我四歲時(shí)媽媽購了這標(biāo)書，天天晚上枕著媽媽的單臂聽著媽媽道書中的小故事我入進(jìn)了夢(mèng)城。懵懵懂懂中我機(jī)械地記住了鐵杵磨成針的李文、尊老愛幼的子路、愛國愛官的林則徐不理解他們所作的做想的.包露多多意義，只感到故事有情節(jié)有人物佳玩，就跟我望奧特曼似的有戰(zhàn)神和怪獸腳夠出色的了。

　　但跟著我緩緩的長(zhǎng)大，啟始正規(guī)的教習(xí)生涯，我開初理結(jié)其中所包括的意思了。通功李紅的故事我知講了盡力學(xué)習(xí)“書山有路懶替徑，學(xué)海無涯甜息船”從現(xiàn)在訖要養(yǎng)成良惡的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過子路借米的故事，爾開始懂得“老吾老，以及我之老，幼無幼，以及己之幼”，從現(xiàn)在伏要尊重大家的父母，以及其余的白叟，愛惜比本人小的小敵人。通過虎門銷煙的林則疾，我開端曉得“地下興滅，匹婦有責(zé)”，從當(dāng)初起要酷愛我們的國度干咱們邦野的棟梁之材。

　　現(xiàn)在我不局限于聽，我開始往瞅這些中華民族傳統(tǒng)的經(jīng)典故事，能夠說它是我學(xué)習(xí)和生活甚至我以后人生的承受。書中我感悟故事，書外我閱歷成長(zhǎng)。愿我當(dāng)前的學(xué)習(xí)和人生像書中人物一樣異樣精彩。

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

　　所謂少壯不努力，老大徒傷悲！媽媽總是對(duì)我說這句話。隨著學(xué)習(xí)壓力一天比一天大，讓我覺得非常頭疼。

　　每當(dāng)說起學(xué)習(xí)，我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向，特別是每當(dāng)記英語單詞，我就象喝了健忘水一樣，記一些忘一些，老師說過不會(huì)記英語單詞就得靠死記硬背，于是我照著老師說的去做，時(shí)間一長(zhǎng)，我感覺都快患腦震蕩了。尤其是每天放學(xué)回來，媽媽還要讓我再背英文單詞，不然就得挨罵...唉，記英語單詞真讓我痛苦極了，于是我經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單的坐在書桌前發(fā)呆，那種感覺真令人十分難受。

　　這還不算什么，最最令人痛苦的'是每天在學(xué)校里有做不完的作業(yè)，在家里有聽不完的嘮叨。我總是在想：煩惱什么時(shí)候才能離開我呀？我真想變成一條小魚，自由自在地在河里歡快穿梭，沒有什么煩惱，沒有什么壓力，沒有什么塞在心里老讓人放不下，可這始終都是幻想啊，人，總是要成長(zhǎng)的，在成長(zhǎng)的過程中總是要經(jīng)歷這些煩惱�。�

　　媽媽常對(duì)我說“陽光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)歷這些煩惱，怎么會(huì)有美好的未來呢？我也慢慢明白：只有認(rèn)真面對(duì)我們成長(zhǎng)中的每一個(gè)困難，美好的明天一定會(huì)屬于我們！

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

　　在不斷的成長(zhǎng)中，我覺得我變得成熟了，逐漸開始關(guān)心周圍的事物和人。可能這就是成長(zhǎng)中的變化吧！但我覺得，對(duì)于成長(zhǎng)，不僅僅是身高和年齡的增長(zhǎng)，更重要的是要明白許多道理，積累生活的經(jīng)驗(yàn)。

　　我還記得這樣一件難忘的事情：一個(gè)星期天，媽媽在家給我輔導(dǎo)完作業(yè)后，說：“我現(xiàn)在開始打掃衛(wèi)生，你可以到樓下去玩一會(huì)兒�！碑�(dāng)我回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有 人給我開門，于是我趕忙用自己的鑰匙打開了門。一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，滿頭都是冷汗。我趕忙過去問：“媽媽，你怎么了？”“我的胃病又犯了。餓了 吧？我現(xiàn)在就起來給你做飯�！蔽倚南耄簨寢尙F(xiàn)在身體很虛弱，我能為媽媽做點(diǎn)什么呢？我趕忙說：“媽媽，您先歇著，我現(xiàn)在就給您煮一碗方便面�！薄澳銜�(huì)做 嗎？”“不試一試怎么知道呢？”我學(xué)著媽媽平常給我做飯的`樣子，煮了一碗方便面。當(dāng)我把熱氣騰騰的面條端到媽媽面前時(shí)，媽媽接過碗，說：“我的兒子長(zhǎng)大 了，學(xué)會(huì)關(guān)心別人了�！�

　　看著媽媽高興的樣子，我覺得我真的長(zhǎng)大了。我想，在今后的生活中我要學(xué)著更加懂事，更加體貼，才會(huì)使我成長(zhǎng)的更快、更好！

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