（必備）描寫人的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的描寫人的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫人的作文 篇1
請(qǐng)進(jìn)，這就是我的家。雖然不華麗，但家里有四位不同愛(ài)好的成員。貪吃的我。三個(gè)星期前，媽媽從表弟家拿來(lái)了一袋大桃子，我以為那綠綠的桃子不好吃，就不去吃了。這時(shí)，媽媽把桃子洗了洗，津津有味地吃了起來(lái)。我看著媽媽的樣子，也把桃子洗了洗，準(zhǔn)備開(kāi)始吃，我才嘗了一小口，就發(fā)出了贊嘆的'聲音“��！真甜。"今天媽媽又買來(lái)了一大袋花生，我迫不及待地跑過(guò)去，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，這次吃可比三個(gè)星期前吃的更歷害了，一下子吃好多個(gè)呢！
愛(ài)看外國(guó)片的爸爸。爸爸看電視的時(shí)侯，只要按到餐國(guó)片，他就會(huì)聚精會(huì)神地看著電視。有一次，我叫他睡覺(jué)，可是，他把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，我和他說(shuō)話真是對(duì)牛彈琴�？墒撬灿写箫@身手地時(shí)侯呀！他會(huì)把很平常的面做得更更好吃。愛(ài)干凈的媽媽。我的媽媽是一位非常愛(ài)干凈的媽媽，她總是把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈，一塵不染不。我可以在地上亂滾亂爬，衣服也不會(huì)臟。電腦迷舅舅。舅舅下班回來(lái)，除了電腦，還是電腦。叫他吃飯還愛(ài)不釋手地捧著電腦呢！我們這個(gè)家雖然四個(gè)人的愛(ài)好不同，可是，我們是一個(gè)溫馨，和諧的家庭。我覺(jué)得天底下最幸福的就是我的家。
我愛(ài)爸爸，媽媽和舅舅。
描寫人的作文 篇2
我是坐在窗戶旁邊的，便可以盡情的欣賞這美麗的校園一角。
進(jìn)了校園，有一條走廊，走的盡頭，就到了同學(xué)們經(jīng)常嬉戲、玩耍的必到地方，足球場(chǎng)。足球場(chǎng)是不規(guī)則圓形�？崴埔粋�(gè)巨大的雞蛋。足球場(chǎng)上還有草坪，它們凹凸不平，高低不整，好像一面是朝南，一面是朝北似的。足球場(chǎng)被一個(gè)寬闊的跑道圍著，跑道是用沙子鋪成的，看起來(lái)挺好看。它的左邊是一個(gè)花圃，那里四季常青，它們用頑強(qiáng)的'生命力向世人述說(shuō)著永不服輸?shù)木瘛＿@些
足球場(chǎng)前邊有一個(gè)草坪，草坪旁邊有一排樹(shù)，好象一個(gè)個(gè)士兵，等待出征的號(hào)令。
我們的學(xué)校真美麗呀！我喜歡它！
描寫人的作文 篇3
母愛(ài)如水，有什么東西可以形容母愛(ài)呢？下面是小編為大家整理的描寫母愛(ài)的借物喻人作文，希望對(duì)大家有幫助。
隨著年齡的增長(zhǎng)，一向聽(tīng)話的我也變得有點(diǎn)小“叛逆”，媽媽說(shuō)東我偏要向西，我甚至還會(huì)跟媽媽頂嘴，有時(shí)還把媽媽氣得直哭。我經(jīng)常郁悶地想：為什么媽媽總是關(guān)心我的分?jǐn)?shù)，為什么她就不理解我的心?難道她來(lái)自水星我來(lái)自火星，我們像水火一樣不相容?
暑假的第一天，我又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和媽媽大吵了一架，我賭氣出門來(lái)到附近的小公園，又看到了那對(duì)母子在散步。母親大概有60多歲，臉上布滿了密密麻麻的皺紋，頭發(fā)花白，步履蹣跚。她的兒子差不多30歲，樣子很怪，他目光呆滯，總是走走停停，有時(shí)還在原地畫(huà)圈圈，嘴里不停地念叨著什么。但他的衣服十分整潔，頭發(fā)也梳的一絲不亂。他的媽媽還總是帶著一包紙巾，隨時(shí)為他擦拭嘴角邊的口水。
聽(tīng)鄰居講，她的兒子生下來(lái)就是智障，甚至連孩子的父親都不愿意管他。兒子一天天長(zhǎng)大，生活都不能自理，陪伴他的只有媽媽，為他穿衣、喂飯，還要每天帶他出來(lái)散步。兒子對(duì)媽媽也十分依賴，一時(shí)一刻都不能離開(kāi)媽媽。
母親走累了，坐在石凳上休息，兒子就在附近“畫(huà)圈圈”。這時(shí)幾個(gè)半大孩子圍了過(guò)來(lái)，他們起初先是好奇地小聲嘀咕“傻子”，后來(lái)有一個(gè)小孩兒壯著膽子上前摸了摸那個(gè)兒子的手，并做好了轉(zhuǎn)身逃跑的準(zhǔn)備。見(jiàn)他沒(méi)有生氣，也沒(méi)有什么反應(yīng)，還嘿嘿傻笑，剩下的幾個(gè)孩子就一起涌上前，有的'扯衣角，有的拽扣子。那個(gè)兒子的眼睛里滿是驚恐與淚水，臉漲得通紅，身體也微微顫抖著。
這個(gè)時(shí)候，那位60多歲的老奶奶用最快的速度走上前，一邊緊緊保護(hù)住兒子，一邊試著趕走那些小孩子。她的兒子緊緊地抓住她的一只胳膊，淚水奪眶而出，就像是一個(gè)受了委屈的小孩子。那位老奶奶又連忙轉(zhuǎn)身，從口袋里面拿出紙巾為兒子擦拭淚水，并低聲說(shuō)了些什么。很快，兒子就不哭了，把頭靠在了媽媽的肩上安靜下來(lái)。
這場(chǎng)景讓我想起剛剛讀過(guò)的冰心的一首詩(shī)：
母親呵，
你是荷葉，
我是紅蓮。
心中的雨點(diǎn)來(lái)了，
除了你，
誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?
這仿佛就是這對(duì)母子的寫照。一個(gè)沒(méi)有生活能力的孩子，無(wú)疑是弱小的，然而因?yàn)橛辛藧?ài)他的媽媽，他就可以吃穿不愁。媽媽就是他生命中的的避風(fēng)港，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)和關(guān)心著他。其實(shí)，不光是這個(gè)智障的人，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)媽媽，離不開(kāi)那種絮絮叨叨的關(guān)心。
我想趕快回家，向媽媽說(shuō)聲對(duì)不起。我和她并非水火不容，她就是我的荷葉，我就是她的紅蓮。
描寫人的作文 篇4
在家的陽(yáng)臺(tái)上，種者兩盆花，一盆是清香芬芳，令人陶醉的茉莉花，白色的小花朵總讓人想摘一朵戴在身上，可在它的不遠(yuǎn)處，有一盆滿身尖刺，見(jiàn)了都讓人怕它三分的仙人掌！·································
我一直都只照顧可愛(ài)的茉莉花，只有澆水時(shí)，水多了，才不情愿地將水倒進(jìn)仙人掌的盆兒里，我覺(jué)得，白色的茉莉花代表純潔，所以我每次都會(huì)細(xì)心地為它剪枝，照定好的時(shí)間表為它澆水，施肥，伺候的服服帖帖，可是好景不長(zhǎng)····
外婆過(guò)生日，我回了趟老家，走時(shí)為茉莉花剪枝`澆水，看樣子還是好好的，才安心去了外婆家，可急急忙忙從老家回來(lái)時(shí)，茉莉花早以焉焉一息！綠綠的葉子以不再綠，白白的小花以不再盛開(kāi)，讓人心疼。
我努力讓茉莉花存活回來(lái)，照樣像以前那樣照顧它，因?yàn)槲覉?jiān)信，它一定會(huì)活過(guò)來(lái)！
·清晨，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的臥室，我從夢(mèng)里醒來(lái)，又是全新的一天，茉莉花一定也活過(guò)來(lái)了！我奔到陽(yáng)臺(tái)，可是，希望終究還是落空了，媽媽勸我還是別傻了，茉莉真的死了，我閉上眼，不想接受這個(gè)殘忍的.結(jié)局，將頭緩緩轉(zhuǎn)向一邊，眼淚流了下來(lái)····
“茉莉，你怎么忍得下心離開(kāi)我····不要啊！不要離開(kāi)我··”
我不敢睜開(kāi)眼，我怕··再一想想，現(xiàn)實(shí)就是這樣的，為什么不勇敢接受，我是最勇敢的，不是嗎？可就在睜眼的那一剎那，我驚呆了，我看見(jiàn)了另一處的風(fēng)景————仙人掌，它···它的生命力是如此強(qiáng)大，長(zhǎng)高了不少呢！忽然間，我似乎明白了什么·······
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