微笑作文錦集(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的微笑作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

微笑作文 篇1
寬容是一束陽(yáng)光,是一縷春風(fēng),是一道美麗的彩虹,是一只生活在人間的小精靈。
記得有一次上午,我正在做筆記的時(shí)候。突然,同桌碰了一下我的肩膀,害得我把黑黑的墨水?dāng)D到了作業(yè)本上,盡管同桌立刻說(shuō)了聲對(duì)不起!我還是怒火馬上涌到心頭上,準(zhǔn)備大發(fā)雷霆。這時(shí),寬容小人和計(jì)較小人馬上蹦了出來(lái),寬容小人說(shuō):“你同桌又不是故意的,何況又沒(méi)有什么大礙,你還可以用擦筆擦掉啊!”
“哼,你同桌就是故意的.,她就是不想讓你得A,想讓你被老師批評(píng),別聽(tīng)寬容胡說(shuō)!”計(jì)較小人憤怒地說(shuō)。
“做人要寬容點(diǎn),不要為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較!”寬容小人又對(duì)我說(shuō)。
“我覺(jué)得寬容小人說(shuō)得對(duì),做人就要寬容嘛,要不然怎么會(huì)有朋友!”我自言自語(yǔ)道。于是,我馬上對(duì)同桌說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我還可以擦掉嘛!”同桌頓時(shí)笑了,非常的開(kāi)心和快樂(lè)!
還有一次我做錯(cuò)了事,朋友并沒(méi)有叫我道歉,而是耐心地和我一起解決問(wèn)題,我深深體會(huì)到了寬容的力量!
那天,我在朋友家玩,看見(jiàn)朋友拿著一把烏黑鋼亮的假槍?zhuān)荫R上投去了羨慕的目光。他告訴我這是一把假槍?zhuān)μ貏e大。我很想試一試這把槍?zhuān)谑悄迷谑稚蠝?zhǔn)備射擊,突然,“啪”的一聲,槍掉到了地上,摔爛了外殼。我連忙對(duì)朋友說(shuō):“對(duì)不起,我馬上去拿錢(qián)賠你”。只見(jiàn)朋友微微一笑,然后撿起摔爛的槍與碎片,跑進(jìn)房間,他用502膠一粘,回頭望著我,親切地說(shuō):“你看,這不粘好了嗎。”我的眼睛一下子濕潤(rùn)了,我沒(méi)想到這個(gè)老朋友是那么的寬容呀!我又一次被寬容感化了!
一個(gè)微笑,能把矛盾化解,一次寬容,能增加一份友誼。讓我們把世界上的寬容精靈培育得更多更好!
微笑作文 篇2
在你遇到困難時(shí),請(qǐng)給自己一個(gè)微笑;在你感到無(wú)助時(shí),請(qǐng)給自己一個(gè)微笑;在你失去勇氣時(shí),請(qǐng)給自己一個(gè)微笑,因?yàn)槲⑿?huì)讓你變得堅(jiān)強(qiáng)!變得勇敢!變得自信!微笑會(huì)讓我們的生活更美好!你別不相信哦,我可是親身經(jīng)歷過(guò)的,要不我講給你聽(tīng)一聽(tīng)?
“王佳樂(lè),這段獨(dú)舞就交給你了。”突然老師當(dāng)著全班人的面公布了這個(gè)驚人的消息。我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直不行相信自己的耳朵,心想,老師您說(shuō)的是我嗎?我行嗎?從小到大,我在眾人面前都不敢跳群舞,更何況獨(dú)舞!
這消息就像一顆手榴彈在班級(jí)里炸開(kāi)了花。無(wú)論我走到哪里,都會(huì)有人在底下竊竊私語(yǔ)。終于還是到了我最不想上的舞蹈課,老師這一節(jié)課都在教我這段舞蹈該怎么跳。可我跳得總是很奇怪,像一條僵硬的蛇一樣扭來(lái)扭去,連我自己都覺(jué)得很難看。我還沒(méi)跳完就“贏”得了全班同學(xué)的哄笑,大家亂成一片,都在下面議論紛紛:
“那個(gè)人跳的`也太難看了吧!”
“我隨便扭一下,就比她跳得要好!”
“還去跳獨(dú)舞,我看是沒(méi)救了。”
……
這時(shí),我的臉紅的比熟透了的蘋(píng)果還要紅,恨不得地下有條縫鉆進(jìn)去。突然老師大喊了一聲:“吵什么吵!誰(shuí)要是再在下面竊竊私語(yǔ),誰(shuí)就上來(lái)表演!如果你們覺(jué)得別人跳得不好的話,那你就來(lái)跳一跳試試啊!讓我看看你跳的是不是不比她還好!”
班上瞬間安靜得連針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,老師拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“王佳樂(lè),你下課以后來(lái)老師辦公室一趟!”
到老師辦公室后,我低著頭紅著臉小聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,我。我不想再去跳獨(dú)舞啦!”“你真的不想去表演了嗎?佳樂(lè),你要自信點(diǎn),不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,要對(duì)自己有信心,不要太在乎別人的意見(jiàn),一定要微笑著面對(duì)生活。”老師用堅(jiān)定的眼神微笑著看著我。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),渾身充滿了無(wú)窮的力量,對(duì)自己增添了必勝的信心,抬起頭,噙住淚花,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)老師露出了一個(gè)完美的微笑。
從那以后,我每天都去找老師練習(xí),克服了種種困難,我跳得越來(lái)越好了。同學(xué)們也不再嘲笑我了,反而對(duì)我投來(lái)羨慕的眼光。終于,在演出時(shí),我跳出了最完美的自己,同學(xué)們也給了我熱烈的掌聲!舞臺(tái)上的我露出了最自信的微笑。
從那以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí)、感到無(wú)助時(shí)、失去勇氣時(shí),我總是給自己一個(gè)微笑。因?yàn)槲⑿Γ瑫?huì)讓我們的生活更美好!
微笑作文 篇3
橘黃色的電燈下,潔白的茉莉花發(fā)出了陣陣沁人心脾的香味,朦朧中,似乎看到了你美麗的微笑。
十月的天空總是灰蒙蒙的一片,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),這正如我的數(shù)學(xué)成績(jī)一般,只刷刷地往下掉,每天都在擔(dān)驚受怕中度過(guò),真怕自己弱小的心靈受不了這巨大的壓力。
又是一次數(shù)學(xué)成績(jī)下滑,我緊閉雙眼,默默地做著無(wú)聲的祈禱,一張?jiān)嚲肀混o靜地放在了桌子上,我慢慢地睜開(kāi)雙眼,卻看到了一個(gè)蒼白而又無(wú)力的數(shù)字“ 88”。
這時(shí)一滴滴淚珠從眼眶中涌出,我強(qiáng)忍著不讓淚水滴落下來(lái)。
黑暗中,找不到一絲光明的出口。
下課鈴聲是如此地刺耳,似乎預(yù)示了一段新的災(zāi)難。
“小a,這次數(shù)學(xué)考幾分,我只有96分。”
“不高,不高,也只有106分。”
聽(tīng)著這些原本比我差的同學(xué)一個(gè)個(gè)都考了這么高的分?jǐn)?shù),似乎他們都在嘲笑我的分?jǐn)?shù),我的心中如針扎一般,感到無(wú)比地悲痛,慢慢地走在回家的路上,一副愁眉不展的樣子,心里盤(pán)算著怎么才能躲過(guò)父母地追問(wèn),怎樣忍受父母嚴(yán)厲的目光。
這時(shí),迎面走來(lái)了一位殘疾人,他只有一條腿,走路只能靠一根拐杖,我心中默默想到:唉,真可憐,還不如死了算了。突然,他抬起頭來(lái),看了我一眼,然后向我露出了一個(gè)燦爛的微笑,完全沒(méi)有一點(diǎn)悲觀的樣子,他的微笑似乎在我的心中點(diǎn)亮了一盞燈,給我?guī)?lái)了光明。心中的堅(jiān)冰似乎被這溫暖的.燈光所融化。
回到家,坐在窗前,回味著這一抹燦爛的微笑,似乎在我的心中升起了一輪溫暖的太陽(yáng)。
第二天早晨,天空中出現(xiàn)了少見(jiàn)的太陽(yáng),我的數(shù)學(xué)成績(jī)也如雨后春筍一般,一節(jié)一節(jié)地往上爬。每天早晨,我都會(huì)先坐在床邊,回憶著你的微笑,那嘴角微微上揚(yáng)的45°,那一個(gè)不深不淺的酒窩,那一雙水靈靈的眼睛......
也許你這是我生命的一個(gè)過(guò)客,也許有緣我們還會(huì)再見(jiàn)面,但是你這一抹微笑我會(huì)永遠(yuǎn)記住,因?yàn)樗虝?huì)了我如何面對(duì)生命中的種種挫折,教會(huì)我自信與樂(lè)觀。你的微笑,如同雨后的彩虹一般,真美。
微笑作文 篇4
在我們的生活中,到處都與微笑。在每個(gè)人的記憶里也有種種難忘的微笑:蒙娜麗莎神秘的微笑,母親和藹的微笑,殘疾人堅(jiān)強(qiáng)的微笑……然而,在我的心中,珍藏著一個(gè)微笑,它時(shí)刻鼓舞著我前行。
那天,我月考考砸了兩門(mén)課,被父親一頓斥責(zé),我傷心地跑出家門(mén),往日喧鬧的街頭,今天在我的眼里卻顯得十分的安靜。灰心、失落、傷感的心情給周?chē)囊磺卸寄ㄉ狭艘粚踊颐擅傻纳省?/p>
我像斗敗的公雞一樣,耷拉著腦袋前行。“哎呦”一聲,我感覺(jué)撞倒了一個(gè)人。
“對(duì)不起!”我一邊不停地忙著道歉,一邊蹲下身子整理被我撞倒后散落一地的文件。我不敢抬頭看那位被我撞倒的人,腦海里想象著那將是怎樣一張“吃人”的嘴臉。
“沒(méi)關(guān)系。”傳來(lái)一聲玲瓏悅耳般的聲音。這使我不禁抬起頭來(lái)看了看她。原來(lái)她是一個(gè)與我年齡相仿、模樣俊俏的女孩!只是在仔細(xì)打量后,我才發(fā)現(xiàn)她是一位殘疾人,不遠(yuǎn)處還有一根被撞飛了的拐杖。
“這下慘了!我撞倒殘疾人了。非得遭她家人一頓毒打或敲詐不可!”我心理嘀咕著。
“能扶我一下嗎?”她微笑地看著我,沒(méi)有一絲敵意。
我一愕,才從恍惚中拉了回來(lái)。我這才破涕為笑地走上前去將她扶了起來(lái)。
“你痛嗎?”我問(wèn)道。
“不痛,像我這樣,摔跤是常有的事。”她顯得一臉的若無(wú)其事地回答著。
我邊幫她拍打著衣服上的塵土,一邊遞給她拐杖和整理好的文件夾。
“謝謝!”
“謝謝?謝我!為什么?”我被搞得一頭霧水。
“謝謝你扶我起來(lái),謝謝你給我拾拐杖,謝謝你給我整理文件夾。”說(shuō)完,露出了可愛(ài)、美麗的微笑。
“我……”我剛想要說(shuō)些什么卻又不知說(shuō)些什么,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“再見(jiàn)”。而后是她拄著拐杖,步履蹣跚、漸漸遠(yuǎn)去的`背影。
多么淳樸可愛(ài)的姑娘啊!多么動(dòng)人的微笑啊!多么樂(lè)觀的精神啊!“她難道真的不痛嗎?她為什么一個(gè)人出來(lái)?她那文件夾又是干什么用呀?像她這樣的人生活會(huì)快樂(lè)嗎?”帶著諸多疑問(wèn)和好奇,我偷偷地跟在了她的后面。
十分鐘后,她止步在一個(gè)大型超市的門(mén)前。“她來(lái)這里干嘛呢?買(mǎi)東西為什么不進(jìn)去?”沒(méi)等我細(xì)細(xì)思考,令我驚訝的一幕發(fā)生了:只見(jiàn)東西方向各來(lái)了一位殘疾女孩,她們互相打起了招呼。寒暄了一兩分鐘后,她們開(kāi)始“工作”了。只見(jiàn)她們從隨身的文件夾里拿出了那些文件,一張張地分發(fā)給了來(lái)往的路人,嘴里還說(shuō)著什么,臉上始終保持著微笑。原來(lái)她們來(lái)這里發(fā)傳單的。
半小時(shí)過(guò)去了,她們的傳單也快發(fā)完了。她們的臉上掛滿了“勝利”的笑容。這時(shí),那個(gè)被我撞倒的女孩湊巧轉(zhuǎn)了個(gè)身,發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“跟蹤者”,她先是一愣,后是會(huì)心的一笑,緊接著她拿出了一份傳單,朝我所在的方向遞來(lái)。我不好意思地小跑上前,接過(guò)她遞來(lái)的傳單。傳單上赫然印著“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”、“低碳生活、方便你我”等幾個(gè)大字。 “你們這是在做公益活動(dòng)吧!”
“是的,我們是身殘志堅(jiān)愛(ài)心團(tuán)體的成員,我們定期開(kāi)展公益活動(dòng)。”
“你們?yōu)槭裁催x擇做公益活動(dòng)呢?為什么不選擇一些有報(bào)酬的工作呢?”
她們相視一笑說(shuō)“我們殘疾人得到了社會(huì)上許多好心人的幫助,我們也應(yīng)該為社會(huì)做一些力所能及的事。”說(shuō)完,又露出了她們那標(biāo)志性的微笑。
此時(shí),我全明白了。多么善良、樂(lè)觀的人啊!面對(duì)人生的挫折,她們選擇了堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)世俗的眼光,她們選擇了微笑。她們的行為真是令人肅然起敬。相比之下,我們遇到的這小小挫折又算得了什么呢!
此時(shí),夕陽(yáng)的余暉鋪灑在街道上,也給這群姑娘們鍍上了金色的光輝。
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