（優）小學游記作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學游記作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學游記作文 篇1
去過幾次張飛營，總是有一些意猶未盡，在人造景點盛行的年代，能看一看深藏閨中無人識的原始景致，能在雜草叢生的的山嶺間自由呼吸，能觸摸一下那些風吹雨打真實的歷史，無疑是一件既愜意又有些刺激的美事。
自古以來，海撥957米高的張飛營就因其奇峻雄險而受到人們的尊崇，也是一個因張飛屯駐而出名的三國故地。
在三岔壩一帶至今流傳有“金華陽窮簡陽”的故事，說的是當年張飛鎮守張飛營時養了一只作戰異常兇猛的神犬，此犬不吃白米干飯，專吃簡陽有名的美食，什么玉成羊肉湯啊，簡陽包子啊，石橋掛面啊都被神犬了個遍。
然而，吃飽喝足后，神犬竟然頭朝簡陽尾朝華陽屙了一佗金屎，至此華陽土地肥沃而簡陽日漸瘦枯，就有了金華陽窮簡陽的說法，更演生出了簡陽鄉下那句“吃家飯，屙野屎”的千古鄉諺。
滄海桑田，世事變幻，當年“沙場秋點兵”的張飛營，早已沒有了往昔的刀光劍影，雜樹亂草交織，不知名的野花野果更是滿山遍野都是。
由于有了前幾次游歷張飛營的經驗，我們人手一根木棍，沿著張飛頭像下面的泥濘土路由西向東帵蜒而行。
說是路，其實就是半山腰間開辟出的一條小道，上面是陡峭如削的張飛營，下面是竹林池塘的農家，或許是因為長久的人跡罕至，農家的幾條狗見了陌生人后，不依不繞的追趕得緊，走出一里多路程后仍舊此起彼伏的狂吠著。
“東山下秋意涼，枯草莽莽淹四方。未見狼兵犯城下，只聞農家犬汪汪。”
想起巫昌友的這首《張飛營》，竟然與當下的氛圍如此的妥貼。
深秋漸冷，霧靄茫茫，葳蕤墨綠中的一片片枯黃像是給山梁鑲了一道道金邊，近處的山，遠處的'山，深墨如黛。
俯瞰深谷中的五道河，溪流淺淺，筆走龍蛇一般，曲折而行。
山鼠，懶蛇，野兔，山雞，時不時的從草叢里一竄而出，那悉數的聲音既帶給我們驚荒又帶給我們驚喜！
一邊用棍棒敲打著雜草，一邊拍著雜亂無章的景致，一邊貪夢采摘著野果。
那些翠綠的野棗，紅紅的野蘋果，甜香的草地瓜，還有香脆的茶籽，如精靈一般誘惑著我們的貪欲，即使雙手被無名的刺扎得鮮血淋漓，也不肯放過大自然天賜的水果。
聽老人們講，張飛營有瑤池宴的美稱，是個連叫花子都餓不死的地方。
一般的人在山上困上幾個月也不會餓死，這兒有甜美的泉水，還有可食的野生動植物一百多種，相傳當年張飛之所以屯軍于此，就是因為發現山上糧草豐盛，不懼敵軍圍困。
一路向上，雜草中的南瓜，碎石上的石木耳，黃土堆里的野紅苕，甚至連枯樹枝上的濫尿狗都不時的刺激著好吃嘴們的神經，一邊艱難前行，一邊用背包貪婪的搜刮著戰利品，一邊在廢棄的房屋里搜尋著曾經的記憶。
或許是因年深日久，叢生的雜草鋪天蓋地，已經找不到了路的輪闊。
高個子在前面不遺余力的開著路，矮個子俯首低頭，穿梭在濃密的荊棘叢中，一不小心，頭發就被鋒利的鉤刺鉤住，沒走幾十米，渾身上下沾滿了一種叫沾沾草的東西。
歇口氣，回首西邊的張飛巨型頭像，已經悄無聲息的沒入了云端。
日漸西沉，秋風漸冷，在一個長滿綠苔的蕩蕩里，一口廢棄的古井赫然而出，難道這就是傳說中的張飛井？
我們抑制不住內心的激動，停下了腳步。
這是一口古韻十足的石井，雖然廢棄了數百年，依舊不盈不溢，噴詠不斷。
或許是真的渴了，一個膽子大的伙伴居然趴在井邊掬了一口，那分亨受，那份神態，宛若穿越了一般。
山不在高，有仙則名。
想起白樂天的詩句，我不禁愰然大悟，在張飛營山費盡九牛二虎之力，尋找的不就是張飛遺跡么？
相傳張飛被范江張達二賊人割去首級后，死不瞑目，魂魄在張飛營上空夜夜怒吼，當地人敬畏，日日祭祀，然而張飛終不肯離去。
至到幾百年后的貞觀時期，張飛托夢與丹景山佛興寺主持智普大師，告訴大師因為沒有頭顱，難泄心頭之恨。
大師聞言，遂召集張飛營周圍村民，有工出工，有財出財，在張飛營的小道旁刻張飛頭像一尊。
自此，張飛魂神歸位，不再夜夜怒吼，當地人尊其為大神，月月供奉。
歲月漸逝，一抔黃土湮滅了過往春秋，如今記得張飛營的人已經不多了。
打開網絡，人們關于張飛營的解讀自然是眾說紛云，五花八門。
有人說那就是一尊典性的唐宋時期佛像。
也有人說那是一尊沒有完工的張飛頭像。
還有人說，這是樂山大佛的藍本。
不過，真正讓人們信服的還是來自于老百姓自己的傳說。
西風蕭蕭，鵝公包頭，舊事已被雨打風吹去。
亂草紛紛，留得住，留不住的都是歷史。
未到半山腰，天色己漸暗，繼續上山是不行的了，一行人只好帶著最最無奈的心情下山。
路過農舍，又是犬吠聲四起，打望月色下的張飛營，竟多了幾分滄桑的偉岸。
巫昌友說，沒有看完的風景才叫風景。
我有些語塞，張飛營，我還要來看你的。
小學游記作文 篇2
今天，江海晚報的小記者們一起踏上了常州的春秋淹城之旅。我們坐了將近兩個多小時的汽車，終于到達了淹城。
一下車，一扇春秋青銅大門呈現在我們面前，讓人感覺好雄偉啊！進入大門，我看到一道瀑布騰空而下，濺起的浪花撲打在我們臉上，涼颼颼的。旁邊有個“人”在彈奏《高山流水》，另一個“人”在旁邊側耳傾聽。趙阿姨還給我們講述了關于彈琴人的故事：彈琴的叫伯牙，有一回偶然的機會他碰見了知音——鐘子期，鐘子期死后，伯牙痛失知音，摔斷琴弦，終身不彈。
邁過氣勢雄渾的淹城春秋樂園青銅藝術大門，走過青石板鋪設的中心廣場，來到一處飄散著百世曠古氣息的文化寫意區，這便是諸子百家園。
諸子百家園的.入口極具特色，是由一組五六米高的古韻竹簡造型構成，我們穿越竹簡大門，猶如穿越千年時光回溯春秋時代。首先呈現眼前的是春秋版圖廣場，地面上是春秋時代的列國分布版圖，十二根景觀柱陳列于春秋版圖周圍，分別象征當時的儒、道、陰陽、法、名、墨、雜、農、小說、縱橫、兵、醫“十二大家”。而園區的設計也主要是圍繞這十二大家展開，分區域進行造景。
最后，張老師還帶我們到了游樂區。我們先玩了旋轉木馬，上下有兩層，我選了一匹木馬坐上，隨著音樂響起，木馬一上一下，很舒服，我邊享受的同時也不忘欣賞四周的風景，多迷人呀！我還走了獨木橋，但膽子又小，剛走了幾步又退了回來，真羨慕那些勇敢的男生。
夕陽西下，我們依依不舍地離開了淹城。要是有機會，我一定還會來玩的！
小學游記作文 篇3
今天，我和張浩森哥哥一起去象山松蘭山海灘邊玩，我們玩得可開心了。
到了松蘭山海灘邊，我四處張望，哇:海是那么藍，山是那么綠，我忍不住一下車就自個兒跑去了沙灘。
我站在海邊，感受著海風的涼爽。忽然，我看見了一條隱藏在海水里的魚。我突發奇想，對哥哥說:“我們倆來比賽抓海鮮吧!”哥哥高興地說:“好啊，正愁沒什么東西玩呢!這樣，我們剪刀石頭布，誰輸了就去石頭上抓!”“好!”最后，我輸了，只好垂頭喪氣地去石頭上抓海鮮。我想:“哥哥可真是會整人呀!石頭上哪會有什么海鮮!”不經意間，我突然在巖石中發現了一些“好東西”——寄居在巖石縫中的小螃蟹!我欣喜若狂，拿起一根樹枝配合著抓螃蟹，左一趕，右一弄，把螃蟹趕得亂跑。乘著它們的`“大亂”，我一手幾只地抓起來。不一會兒，半個礦泉水瓶的螃蟹到手了。我又在周圍的繩子上撿了幾根水草，又加了點兒沙子和水，一個屬于我的“生態瓶”完成了!而哥哥那兒卻沒什么進展。于是，我本著“友誼第一、比賽第二”的原則，把我和哥哥瓶子里的小海鮮勻了勻，我們兩個都高興地笑了。直到黃昏，我們才依依不舍地離開了。
這次松蘭山之旅，我過得充實而快樂。松蘭山，我還會再來的!
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