敘事的作文必備(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
只要是學(xué)生，誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)同桌的，那就聽(tīng)聽(tīng)我的同桌到底是樣的。
我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個(gè)活潑，又可愛(ài)的小男孩兒。
這我的新同桌，上課遵守紀(jì)律，老師了問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)的。他上課聽(tīng)老師講課，一句悄悄話(huà)也不講，小動(dòng)作也不做，而我呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之我沒(méi)發(fā)言，是我沒(méi)那個(gè)膽量。我的新同桌上課真專(zhuān)心。
他還熱愛(ài)勞動(dòng)，只要座位底下有紙，他就撿起來(lái)扔到垃圾堆里，我每次都看見(jiàn)他的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。
有時(shí)不該他掃地，他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來(lái)，幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
他是熱愛(ài)勞動(dòng)的.好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)他都一絲不茍，安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)。你找他說(shuō)話(huà)可他不知道是故意的，寫(xiě)作業(yè)太了，跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話(huà)一樣，找他借鋼筆他連理也不理，他太學(xué)習(xí)了。晚上七點(diǎn)鐘，別人都回家了，他還在教室里看書(shū)，到了離校鐘響了的時(shí)候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀！
他班集體的好學(xué)生。
每次班的流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的流動(dòng)紅旗撿起來(lái)的。
有一次輪到班的學(xué)生值日，忽然下起了大雨，學(xué)校的國(guó)旗沒(méi)人降下來(lái)，他就冒著大雨去把國(guó)旗降下來(lái)拿去交給了校長(zhǎng)，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時(shí)還表?yè)P(yáng)了他。我又想了想遇到事就不會(huì)這么做，覺(jué)得非常的慚愧，怎么就不會(huì)這么做呢？
我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，集體的精神。
敘事的作文 篇2
在我童年的生活中，那一個(gè)個(gè)第一次就像天空中的星星，是那么的璀璨奪目，但讓我最難忘的，還是第一次陷進(jìn)軟泥巴里，讓我難以忘懷。
寒假的一天，我們一家子到外婆家過(guò)年。那里的山雖不高，但只見(jiàn)山外有山，一棵棵大樹(shù)就像一把綠絨大傘，樹(shù)外有樹(shù)，綠色連著綠色；水雖不凈，但可以看見(jiàn)魚(yú)兒在里面嬉戲；這里的人雖不美，干燥的臉，有繭的手，但個(gè)個(gè)都樸實(shí)、耿直，他們辛勤的耕耘著，因?yàn)橐环指牛环质斋@。這里的田狀況不同：有干燥的空田、有濕潤(rùn)柔軟的空田、有插了秧的田，放眼望去綠色一片。真謂：“柳暗花明又一春”。
來(lái)到外婆家的第二天，我便覺(jué)得非常無(wú)聊，突發(fā)奇想，跟姐姐一起出去閑逛閑逛。我們穿上雨靴，出發(fā)了。一路上我們一會(huì)兒掏樹(shù)洞，一會(huì)兒打水漂，一會(huì)兒趕雞趕鴨，歡聲笑語(yǔ)充實(shí)了時(shí)間。突然，姐姐跳到一片柔軟的田上走起來(lái)，我羨慕極了，心想：“在田地走肯定很有趣。”于是，我也學(xué)她跳到田里，慢慢地走起來(lái)，一步一個(gè)腳印，我不時(shí)還回頭望望身后留下的腳印，突然我覺(jué)得有人在叫我，便回頭四處張望，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人，就在這時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)人在慢慢往下沉，我急忙叫住前面快走的'姐姐，“姐姐，不好了，我怎么在下沉呢？”我使勁拔腳，把左腳提起來(lái)，右腳又陷進(jìn)去了，這樣反反復(fù)復(fù)，我慌張了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？”姐姐來(lái)了安慰我說(shuō)：“不用著急，慢慢來(lái)。”姐姐扶著我，幫我拉出右腳可左腳又陷進(jìn)去，左腳出來(lái)了，右腳又陷進(jìn)去。這時(shí)，我緊張極了，心里“咚咚”直跳，急得眼淚都快流出來(lái)了。正在這時(shí)，一個(gè)過(guò)路的叔叔看見(jiàn)了，說(shuō)：“不怕，我來(lái)幫你。”他輕輕松松拔出來(lái)了，我心情一下子平靜了下來(lái)，這可能是他們基本常識(shí)吧！我跟叔叔道了謝，就和姐姐一起回家換鞋了。
通過(guò)這意外的“第一次”，使我懂得了一個(gè)道理：人生總不是一帆風(fēng)順的我要勇敢面對(duì)每個(gè)第一次，人生總是越磨越光芒的！
敘事的作文 篇3
我叫付逸飛，今年九歲，身高1米38，體重30公斤。在我圓圓的臉上，有一雙水靈靈的眼睛，睫毛很長(zhǎng)，很濃密。我還長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā)，一般，女孩子都扎一個(gè)或兩個(gè)辮子，可我呢？我扎著三個(gè)辮子，跳起來(lái)三個(gè)辮子一翹一翹的，一副調(diào)皮樣兒。
我喜歡唱歌、跳舞、看書(shū)、運(yùn)動(dòng)、畫(huà)畫(huà)，尤其是運(yùn)動(dòng)。每次上體育課都比較認(rèn)真，在家的時(shí)候，寫(xiě)完作業(yè)，就拉著爸爸媽媽去樓下打羽毛球。雖然我喜歡運(yùn)動(dòng)，可是，我們的體育成績(jī)不是很好，但我沒(méi)有放棄，而且我相信，總有一天我的體育成績(jī)會(huì)是最好的'。
我的性格開(kāi)朗、活潑、樂(lè)觀(guān)，是個(gè)可愛(ài)的但又調(diào)皮的小姑娘。記得有一次，我不小心摔壞了媽媽那個(gè)兩千多元的數(shù)碼相機(jī)，被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓，我嚇得哭了。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，我就把這件是忘得一干二凈了。
我就是一個(gè)扎三個(gè)辮子，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的活潑女孩兒！
敘事的作文 篇4
月光在白蓮花班的云朵里穿行，星星在調(diào)皮地眨著眼睛；柳樹(shù)在飄動(dòng)著自己的長(zhǎng)辮子；湖水清得像一面鏡子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把香噴噴的花香吹到我的身上，花兒還向我打招呼呢！
小朋友在草地上欣賞著美麗的景色。可是，這樣的美景我卻無(wú)心欣賞，我的心里特別煩，一直在房間里走來(lái)走去，眉毛緊緊皺著，眼睛半壁無(wú)神，因?yàn)榻裉鞁寢寘⒓蛹议L(zhǎng)會(huì)，我想：我以前每次都可以得到100分，媽媽都夸獎(jiǎng)我。可是，著100分不知為什么突然消失了，不過(guò)我以后一定要繼續(xù)努力，眼里流露出了傷心和后悔的目光。
這是，開(kāi)門(mén)了，媽媽回來(lái)了，媽媽迅速的走到我身邊，甩起通知單，眉毛豎起來(lái)，眼睛瞪得大大的，像銅鈴一樣。臉氣得由紅變白，由白變青，還咬牙切齒。眼里流露出生氣的目光，傷心的坐了下來(lái)，眼里像利劍扎進(jìn)我的`心里，媽媽的目光好像在說(shuō)：“孩子，你怎么這么不爭(zhēng)氣啊，我的面子都給你丟啦！”于是我走到媽媽身邊，低下頭，眼睛半壁無(wú)神，眉毛耷拉下來(lái)，眼睛里全是淚水，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，這次是我錯(cuò)，了請(qǐng)你給我一次機(jī)會(huì)吧！”“沒(méi)關(guān)系，只要你知錯(cuò)能改，你就是好孩子，努力加油，爭(zhēng)取進(jìn)步。”媽媽突然微笑的對(duì)我說(shuō)。
后來(lái)，媽媽走回了房間。我在我的房間里看書(shū)，做作業(yè)，做到深夜十二點(diǎn)。這是，媽媽進(jìn)來(lái)了，在我旁邊教我做作業(yè)，她的目光像一陣陣春風(fēng)，舒服極了！
在月光像一個(gè)大圓盤(pán)下，我依偎著媽媽……
敘事的作文 篇5
指尖輕輕劃過(guò)黑班，初中短短的記憶浮現(xiàn)心頭，面對(duì)回憶，我微笑著陶醉著……
歲月在不知不覺(jué)中匆匆流過(guò)，沖刷著每個(gè)人的面容，每個(gè)人腦中的記憶。但教室里的那塊墨綠色的黑板卻永遠(yuǎn)留有淡淡的粉筆印子，把臉湊上去細(xì)看還依稀看得清一些字跡，大部分是有力工整的，在旮旯處還有我們的搗亂杰作。黑板臉上的皺紋是我們校園生活的記憶。
還記得，曾經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橥砩县澩孀鳂I(yè)沒(méi)做完，早上到校悄悄抄其他同學(xué)的作業(yè)，被突然走進(jìn)教室的老師發(fā)現(xiàn)了。放學(xué)后，老師為此事特意把全班同學(xué)留了下來(lái)。大該因?yàn)榛丶乙淼脑颍瑢W(xué)們都顯得有些不耐煩，坐在位子上頂著一張苦瓜臉坐在位子上等老師來(lái)。不多久，“嗒嗒嗒”的高跟鞋敲擊地板的聲音傳入了耳朵，老師來(lái)了，同學(xué)們紛紛抬起頭，準(zhǔn)備聽(tīng)老師滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論。
老師把教室環(huán)視一周，二話(huà)不說(shuō)抬起手大筆一揮，在黑板上寫(xiě)下了“學(xué)知識(shí)”三個(gè)字，然后在這三個(gè)字的后面重重地打上了一個(gè)逗號(hào)，接著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)張口一句：“學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)知識(shí)還要學(xué)習(xí)一樣很重要的東西，是什么呢？”講臺(tái)下一陣騷動(dòng)，一陣零碎的議論聲中一個(gè)聲音突然高起來(lái)：“學(xué)如何做好人！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)，我們要學(xué)習(xí)如何做人，做一個(gè)品德高尚的人。這次有幾位同學(xué)抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，抄作業(yè)是自欺其人，我們學(xué)做人首先就是要誠(chéng)實(shí)……”
老師講了很久，但我中間有一段時(shí)間都在發(fā)呆，我記得最深的也就是最后老師在“學(xué)知識(shí)”的逗號(hào)后面補(bǔ)上了“學(xué)做人”這三個(gè)字，并用手用力敲擊黑板，讓黑板顫抖著發(fā)出“咚，咚，咚”的巨大聲響來(lái)強(qiáng)調(diào)做個(gè)高尚的人的.重要性。
那六個(gè)大字是如此有力，以至到現(xiàn)在黑板上還恍恍惚惚的有著痕跡。黑板上記錄了太多太多我們要懂得道理，太多太多老師的教誨，太多太多使我們受益一生的故事。
黑板上的記憶，黑板上的青春年華。說(shuō)來(lái)，黑板也真有紀(jì)念價(jià)值呢。
敘事的作文 篇6
世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，而且他們的夢(mèng)想都是五彩繽紛的。
綠色的夢(mèng)
綠色象征著生命，而且我們身邊最常見(jiàn)到的“綠色”就是它——小草。他的夢(mèng)想是染綠每一寸土地，裝扮出充滿(mǎn)生機(jī)的地球。可是他在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中，遇到了無(wú)數(shù)的挫折與磨難，但是他不屈不撓，不畏艱辛。依然向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)！
藍(lán)色的夢(mèng)
藍(lán)色象征著純潔，而且我們身邊最純潔的就是它——水。他的夢(mèng)想是灌溉每一片桑田，是花兒更紅，草兒更綠。可是他在完成夢(mèng)想的過(guò)程中，遭到了許多坎坷與艱辛，但他永不放棄，一往直前。依然向著自己的夢(mèng)想奮斗！
我的夢(mèng)想
前面已經(jīng)提到了草和水的夢(mèng)想，接下來(lái)我就介紹一下我自己的夢(mèng)想。我原本的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，可以漂浮在宇宙中，可最終因?yàn)槲业囊暳υ颍易罱K不得不放棄了這個(gè)愿望。于是，我便思索起了其他的人生愿望，我也曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)一名公司的老板，可是那時(shí)候我肯定會(huì)滿(mǎn)腦子想著經(jīng)濟(jì)和股市，那不是太無(wú)聊了嗎？因此我便放棄了這個(gè)夢(mèng)想。最后我終于找到了我的人生的奮斗目標(biāo)——當(dāng)一名發(fā)明家。我自小就愛(ài)發(fā)明，發(fā)明的東西不計(jì)其數(shù)。最終我總結(jié)了當(dāng)發(fā)明家的基本幾大要點(diǎn)：
1。具有一個(gè)愛(ài)幻想的腦袋。
2。擁有一雙靈巧的'手。
3。一個(gè)智慧的頭腦。
4。一個(gè)較高的學(xué)位。
沒(méi)有夢(mèng)想的人注定不能成就一番事業(yè)，而有夢(mèng)想的人如果不去為了夢(mèng)想而奮斗，也注定不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以，想要成就一番大事業(yè)就必須先擁有一個(gè)夢(mèng)想，然后再為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗終身！希望大家都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想，并且能為了自己的夢(mèng)想而奮斗終身！
敘事的作文 篇7
“媽?zhuān)也桓伊耍麓尾桓伊恕?55~”
“叫你一天到晚看電視，叫你還不理我，我不打死你？”
好吧，我自作自受，叫我看著電視，我媽叫我干活我都不做呢。
不過(guò)我媽也夠狠的，打我快有一個(gè)小時(shí)啦！奈何我不是神仙，暈了。
我慢慢醒來(lái)，外面的天也夠糟糕的，我抱怨地嘀咕了一句：“氣死人了，挨打，雨天，我怎么那么糟糕？這鬼天氣，害得我看不了微微一笑呢！”話(huà)音剛落，外面秒變黑，0．01秒以后，天亮，陽(yáng)光明媚。我正疑惑著怎么回事，一個(gè)聲音喊著我的名字，說(shuō)：“恭喜小姐，您是花千骨轉(zhuǎn)世，您終于破開(kāi)了洪荒之力的封印魔咒，恭喜小姐！”洪荒之力？花千骨？這很離譜誒！嗯？假如真的呢？我試一下吧。
“對(duì)了，我沒(méi)有看電影的會(huì)員卡，怎么辦呢？”我所在的客廳秒黑，0．01秒亮燈，我手上就有了一張會(huì)員卡。哇啊啊！爽啊！為所欲為。“對(duì)了小姐，不可以濫用洪荒之力，不然你就像前世一樣，死。”
看著電影，我悠閑地躺在床上，悠然自得，“西瓜。”我身邊的的`仆人切了一塊，遞給我，吃起來(lái)酸溜溜的，“酸死了，怎么那么酸？我要甜西瓜！”其實(shí)我在用洪荒之力，改變西瓜的味道。電影院突然停電，又通電。我吃著世界第一甜西瓜，躺在床上看著電影。
中午，根據(jù)我的要求，點(diǎn)了一道苦瓜燜豬肉，品嘗起來(lái)。“這苦嗎？給我找世界第一苦的苦瓜！”吃著第一苦苦瓜，我才覺(jué)得苦瓜味道正常點(diǎn)。（向來(lái)我不正常，過(guò)馬路不要命，狂沖過(guò)馬路。）
晚上，我用洪荒之力，使世界下了一場(chǎng)雪。我一出門(mén)，聽(tīng)到了人們的怒喊：（此處有不良語(yǔ)句，自動(dòng)屏蔽。）覺(jué)得這些人沒(méi)禮貌，我直接用洪荒之力把他們送去“教養(yǎng)院”。
“你睡夠覺(jué)了沒(méi)有，起來(lái)，干活！！”
好吧，我也夠無(wú)語(yǔ)，一場(chǎng)夢(mèng)。
我得去干活了，不然．．．．．．
敘事的作文 篇8
愛(ài)是理解，而不是廝守；愛(ài)是忍讓?zhuān)皇羌m纏；愛(ài)是珍惜，而不是憐惜。如果真愛(ài)在心里，又豈在朝朝暮暮。人若好自為之，何需懸崖勒馬。圓圓家的故事演繹著人世間的真愛(ài)割不斷，理還亂的真理。
1.燕子歸巢
周末，難熬的17時(shí)30分一過(guò)，圓圓再也按耐不住焦急的心，三步并作兩步地沖出校門(mén)，向著回家的路疾馳。為了心中的那個(gè)秘密，他再也不想耽誤時(shí)間，哪怕是一分鐘。
本來(lái)不長(zhǎng)的路，用不了多少時(shí)間就到家了。
家，是人生幸福的港灣，是自由任意張揚(yáng)的小天地，對(duì)于圓圓而言，家是惟一逍遙的安樂(lè)窩。
盡管家里沒(méi)有富麗堂皇的裝飾品，尤其在父親的窮折騰下，幾乎一貧如洗，但他并不嫌棄這個(gè)生他養(yǎng)他的棲身地。他像往常一樣，如釋重負(fù)地將書(shū)包往沙發(fā)里一扔，匆匆搜尋了一眼空空的房間。準(zhǔn)備美美地享受周五這一難得的休息時(shí)間。
沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親的蹤影，他心里高興極了。迫不及待地從沙發(fā)后背中翻出早晨出門(mén)時(shí)藏的手機(jī)，喜滋滋地投入到《我的世界》游戲中。再也顧不上周?chē)?一切，管他天昏地暗。
他雙手緊握著手機(jī)，低垂著頭，兩眼緊盯著手機(jī)屏幕上的畫(huà)面，凝神屏氣。仿佛冷峻的舵手駕馭著孤舟行駛在狂風(fēng)巨浪的大海上似的，須臾都不敢疏忽，神情緊張到了極點(diǎn)。誰(shuí)能感受他此時(shí)充溢在內(nèi)心的無(wú)限情趣和遐想。唯有無(wú)止境的創(chuàng)造樂(lè)趣驅(qū)使著他，引領(lǐng)著他，從神秘走向神秘，不斷創(chuàng)造心意的杰作。
無(wú)疑，此時(shí)的圓圓情思完全徹底地陷進(jìn)了那牛喊馬叫、雞飛狗鳴的神奇的游戲境界。他的心思正自由馳騁在綠色的自然長(zhǎng)廊中。一會(huì)兒徜徉于青翠欲滴的草灘上，一會(huì)兒又進(jìn)入茂密的森林中，……所有這些神秘的景色深深吸引著他幼小的心靈，也成了他時(shí)刻牽腸掛肚，如癡如醉的精神食糧。自從纏上了手機(jī)游戲后，他沉迷其中，茶飯無(wú)心，學(xué)習(xí)無(wú)趣。從早到晚，一門(mén)心思充斥的全是游戲。
今晚若無(wú)人“打攪”，一個(gè)長(zhǎng)夜，圓圓肯定會(huì)不吃不喝地耗在沙發(fā)里了。
“作業(yè)多不多？”正當(dāng)圓圓醉心時(shí)刻，一個(gè)低沉得讓圓圓聽(tīng)起來(lái)很不和諧的、荒誕且詭異的聲音在他耳根蟲(chóng)鳴。雖然那么小，可在傍晚有著些許昏黃光線(xiàn)的屋子里聽(tīng)來(lái)，依然是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
聽(tīng)聲音，絕對(duì)是父親那不合時(shí)宜的討厭啰嗦。真不知道他是從哪個(gè)角落里突然冒出來(lái)的，居然悄無(wú)聲息地來(lái)到自己的身旁，也不知呆了幾時(shí)，此刻正近似討好地低聲問(wèn)道。
作為父親，最希望兒子對(duì)自己的問(wèn)話(huà)有所反應(yīng)，而且越快越好，特別是對(duì)他的神秘出現(xiàn)感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐更好。只有這樣，他的自尊心才能得以安慰。
然而，他耐心地等了好一會(huì)后，孩子竟然毫無(wú)反應(yīng)，依然我行我素。他再也受不了這種冷落，心里立即涌起了一股莫名的惡氣。因抑制不住激動(dòng)的情緒，怒氣沖沖地再次問(wèn)道：“今夜作業(yè)多不多？”
“不多！不多！”圓圓微微動(dòng)了動(dòng)嘴皮，顯然是極不耐煩。他在回答父親問(wèn)話(huà)時(shí)，頭也沒(méi)抬一下，兩手仍然緊握著手機(jī)，繼續(xù)不停地把玩著。
見(jiàn)此情景，父親再也不能忍受這種無(wú)禮的態(tài)度，全身的血液開(kāi)始倒流，猶如一頭發(fā)瘋的獅子，張牙舞爪地?fù)渖先ィ褕A圓圈在沙發(fā)里，完全不顧破舊沙發(fā)“吱吱呀呀”地呻吟，硬是從圓圓手里奪回了手機(jī)，并命令他立即寫(xiě)作業(yè)。
圓圓被父親突如其來(lái)的舉動(dòng)著實(shí)嚇了一跳，如此蠻橫的沖動(dòng)還是頭一遭。雖然很不情愿，可也不敢反抗，只好屈從地從書(shū)包里掏出語(yǔ)文書(shū)裝模作樣地看起來(lái)，不時(shí)地窺視著父親的舉動(dòng)，以免再遭毒手。眼神里流露的全是睥睨之光。
圓圓的鄙夷神情就像擦亮的火柴，一旦遇到父親猶如干柴一樣的火爆脾氣，“轟”地一聲爆燃了，可憐的圓圓將要接受父親憤怒以極的懲罰。
只見(jiàn)父親順手抄起窗臺(tái)上放著的長(zhǎng)桿蒼蠅拍子沒(méi)頭沒(méi)腦地一陣狂打，直打得圓圓鼻青臉腫、呼爹叫娘，跪地求饒為止。許是自己打累了，自顧自地一屁股摔倒在沙發(fā)里，呼呼地喘著粗氣，嘴里還在喋喋不休地痛罵著。
圓圓被父親打懵了。如此暴打還是第一次。此前，每逢圓圓不按時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，父親也不無(wú)生氣的時(shí)候。但從未動(dòng)過(guò)粗，往往說(shuō)兩句規(guī)勸“好好學(xué)習(xí)”之類(lèi)的話(huà)算是盡了義務(wù)。
今晚，父親仿佛鐵了心了，他要看看，到底誰(shuí)是堅(jiān)硬的磐石，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。所以一直狠狠地盯著小家伙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)任何反抗苗頭，立即實(shí)施更猛烈的打擊，直到讓其心服口服為止。
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