一個(gè)熟悉的人作文5篇【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的一個(gè)熟悉的人作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
我的媽媽中一個(gè)性格開朗，溫柔體貼、美麗善良（其實(shí)她并不漂亮，但她在我眼中是最美麗的）的人。因?yàn)槲颐刻旌退钤谝黄�，所以，她是我最熟悉的人�?/p>
我的媽媽對(duì)我特別關(guān)心，她總是設(shè)法給我做各種各樣的好吃的，來加強(qiáng)我的營養(yǎng)，讓我像小樹苗一樣健康快樂的成長。媽媽特別喜歡書，她的書柜里藏著許多書，我也很喜歡書，媽媽說我不虧是她 的女兒，她就經(jīng)常給我買書。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，每天都輔導(dǎo)我做功課，每次考試的時(shí)候，她都會(huì)對(duì)我說：“寶貝！要相信自己，媽媽相信你是最棒的！”
這就是我的`媽媽，一個(gè)我最熟悉的的，一個(gè)關(guān)心我愛護(hù)我的人。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
每個(gè)人都有自己熟悉的人，我最熟悉的人正是我的好閨蜜--張楠馨。
張楠馨有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，臉上還有幾顆可向愛受愛的痣，讓別人覺得她更可愛了。
張楠馨是一個(gè)非常善良的女孩。有一天，我和她一起去散步，在草叢里發(fā)現(xiàn)一只受傷的.小貓，她著急地走向小貓，關(guān)切地問：“小可愛，你怎么受傷了？我?guī)慊厝グ幌掳桑?張楠馨給小貓包扎好后，還給小貓一根好火腿腸。小貓吃完后，還給張楠馨撒了個(gè)嬌。過了幾天，小貓的傷好了，張楠馨也露出了滿意的笑容。
看著小貓活潑亂跳的樣子，讓我想起了小時(shí)候霸氣十足的張楠馨。小時(shí)候張楠馨來我家玩玩具，我們兩個(gè)都很喜歡那個(gè)芭比娃娃。她就一直追著我搶芭比娃娃，但是我不給她，我們倆就打起來了。我用我的指甲在她的臉上留了一個(gè)痕跡。她用他的牙齒在我的小拇指上咬了一口，留下了一個(gè)獨(dú)特的痕跡，一點(diǎn)也不讓著我，還威脅我：”你不把芭比妹妹給我，我一定不會(huì)饒了你！”幸好，張楠馨的媽媽聽到她的話，給我們當(dāng)了和事佬，我們相互認(rèn)錯(cuò)，這才和好。從此，我們倆便成了閨蜜。
這就是我的好閨蜜張楠馨，一個(gè)我最熟悉的人。
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
我的鄰居張阿姨是忘我勞動(dòng)的清潔工人．
張阿姨是上個(gè)月從農(nóng)村調(diào)來的，她丈夫在糧站工作，給她找了個(gè)在糧站門市部當(dāng)售貨員的'工作，可她知道環(huán)衛(wèi)站正缺少清潔工人，就自愿走上了清潔市容的工作崗位，那時(shí)我想：有好的工作不做，偏要干這滿身灰塵，被人瞧不起的下等工作，真賤！
一天早上，我和幾個(gè)同學(xué)跑步回來，一邊走一邊樂滋滋地談著，忽然一陣灰塵迎面飛揚(yáng)過來，我們連忙捂著鼻子，我轉(zhuǎn)頭一看，只見張阿姨穿著一身素凈的工作服，戴著白口罩，在認(rèn)真打掃馬路．糟糕！要是她認(rèn)出我向我打招呼怎么辦？讓同學(xué)們知道我認(rèn)識(shí)個(gè)掃街的多不好意思啊！可偏偏張阿姨叫了我一聲：＂聰聰，＂哎，這次要出丑了．我干脆裝著沒聽見，閉目塞耳地拉著同學(xué) 跑到公路的另一邊去．沒走幾步，像有一條無形的繩子纏著我一樣，想望回走向張阿姨道歉，但又停止了腳步，我臉紅了，剛才那樣做多沒禮貌啊！
下午放學(xué)，我閃電般地溜進(jìn)屋里，免得和她見面．剛放下書包，就聽見一陣爭吵聲，我跑到張阿姨家的窗戶前一看，原來是她女兒的聲音．＂爸爸讓你當(dāng)售貨員，你不去，干嘛要去當(dāng)個(gè)掃街的，讓我們丟臉？＂張阿姨微笑著說：＂當(dāng)個(gè)清潔工有啥不好，你看那街道上，到處堆滿垃圾.書頁，蒼蠅到處飛．人們的健康得不到保障，市容一片骯臟，我能看得過去嗎？＂張阿姨女兒沒法，賭氣走了．張阿姨眼里露出一絲不易覺察的失望和委屈，咬了下嘴唇，便回廚房做飯去了．我看到這情景，開始懷疑我的看法了．
第二天，我背著書包上學(xué)，看到張阿姨已經(jīng)準(zhǔn)備回家了，她像往常那樣向我打個(gè)招呼．我走上去問：＂張阿姨，你干嘛偏要當(dāng)清潔工呢？＂她笑著說：＂要美容城市，需要清潔工人．一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，是不怕累，不怕臟的．＂望著張阿姨，我頓時(shí)醒悟了......
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
要說我熟悉的人，非喻雯莫屬了。喻雯是我的同學(xué)也是我的好朋友。我和她相處很好，也經(jīng)常在一起，所以我對(duì)她很了解。
記得有一次上體育課，我們的羽毛球被打到一個(gè)很高的`窗臺(tái)上，我們急得像小兔子一樣，一邊跳一邊用羽毛球拍扣�？墒沁�不行。于是我靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法，我叫大家過來說：“我有辦法了，一個(gè)人當(dāng)墊底，另一個(gè)人來踩在他背后上去扣，其他同學(xué)圍起來以防人掉下來�！贝蠹耶惪谕暤卣f：“贊同！”可是誰來當(dāng)墊底呢？大家互相推委。見大家都不愿意，我只好“犧牲”自己了。那誰跟我搭檔呢？喻雯就挺身而出：“我！”我像獅子一樣趴在那，喻雯踩上去，我聽見嘟嘟的聲音，過了一會(huì)兒，又聽見羽毛球又聽見羽毛球掉落下來的聲音。于是我有點(diǎn)放松，身子動(dòng)了一下。這下可慘了，喻雯從我身上掉了下來！幸好我事先安排人拉住，不然就倒下了。喻雯說：“累死了。”我轉(zhuǎn)過身，躺在地上有氣無力地說：“我更累�！贝蠹倚α似饋�。笑聲吸引了老師，老師跑過來叫我們繼續(xù)練習(xí)打羽毛球。
從這個(gè)角度來看，我認(rèn)為喻雯是一個(gè)勇敢的女孩子。
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我的弟弟叫淘氣，他長得虎頭虎腦，淡淡的眉毛下面以上水汪汪的眼睛炯炯有神，特杯是哪一張小嘴，紅紅的，好像抹了口紅是的，倆個(gè)臉蛋紅彤彤的，像倆個(gè)熟透了的.蘋果。他總是跑來跑去，渾身有時(shí)不玩的勁。他總是不安分，就連吃飯時(shí)，身子也總是扭來扭去，像一條泥鰍。
有一次，他竟把飯碗扭到地下去了。媽媽批評(píng)他，他卻嬉皮笑臉的說：“我叫淘氣嘛！”又有一次，我正在畫畫，可他也要畫，我只能答應(yīng)了說：“我畫一個(gè)腦袋你添耳朵好么？”他答應(yīng)了，看著他添完耳朵得意的樣子，我心想：小家伙真霸道。我很贊賞的是他喜歡動(dòng)腦筋。有一次，我見他對(duì)這一塊木頭發(fā)愣，我便問：”你在想什么，他皺著眉說：“老師說書是用木頭做的，可我怎么看也不像。”這個(gè)問題太深了，連我一下也說不準(zhǔn)。只好憑我淺薄的見識(shí)，連比帶畫，費(fèi)了好一番口舌，才算有了個(gè)交代。
弟弟就是這樣一個(gè)活潑可愛的小男孩。
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