游戲作文

游戲作文(錦集8篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的游戲作文8篇，歡迎大家分享。

游戲作文 篇1

　　從小我就愛玩躲貓貓。就是因為我太愛玩躲貓貓，干了不少荒唐事。

　　小時侯，我還不知道一個人玩躲貓貓會引來多大的事。但后來，經過那一次的躲貓貓的游戲，我終于明白了什么是荒唐！

　　這是發生在我五歲時的一件傻事。這天，我和媽媽來到銀泰百貨購物，不知什么時候，我一個人走著走著，竟然把媽媽“走丟了”！我心想：媽媽一定在和我玩躲貓貓，我可不知，媽媽找我找得有多心急！我想了好久，才決定躲在服務臺里，這樣比較安全，我便輕手輕腳地走進了服務臺。

　　不知過了多久，服務臺內的大姐姐發現了我，便對我說：“小妹妹，你怎么在這呀！”“噓！別這么大聲。我正在和媽媽玩捉迷藏，姐姐你別太大聲了這樣，媽媽會發現我的！”我天真地說。服務員姐姐大笑，便拉著我來到廣播臺，要尋找我的媽媽，姐姐讓我講，我便說了一聲：“呵！呵！媽媽你找不到我吧！我在服務臺呢！”引得在旁的'叔叔阿姨大笑，我在一旁還大聲叫喊：“哦！哦！我贏了！”媽媽竟然以超她平常十倍的速度來到服務臺，到處問：“我的女兒呢？我的女兒呢？”阿姨把我領了出來。媽媽馬上跑過來將我抱起，一邊向服務員姐姐道謝。走時我還對大姐姐說：“姐姐下次我想和你玩躲貓貓，好不好？”媽媽便抱著我走了。

　　這件事讓我明白一個道理：以后可以跟媽媽玩躲貓貓，但千萬別讓媽媽擔心。

游戲作文 篇2

　　體育課自由活動時，我和張文杰、顧鴻程等同學一起玩“真假西瓜”的游戲，它讓我感到前所未樂趣。

　　游戲的規則是：抽簽選出“收西瓜人”，其余人“西瓜”。“收西瓜人”來抓“西瓜”，“西瓜”走投無路時可以大叫“西瓜”；“收西瓜人”問：“西瓜是真的假的？”“西瓜”答是真的，便要站在原地不動，等小伙伴拍他一下動；說是假的'，便可以立即逃跑。，誰被抓誰就“收西瓜人”。

　　抽簽，顧鴻程成了“收西瓜人”，小伙伴們一哄而散，歡叫著四下逃竄。而我耍了小聰明，悄悄地跑到休息處休息，沒顧鴻程在無意中了我，他“以其人還治其人之身”，像貓悄悄地，抓住了我，讓我成了聞名中外的“收西瓜人”。可我大逆轉，反身迅速撲了上去，抓住他，顧鴻程“下馬威”，他又成了“收西瓜人”！

　　顧鴻程擺脫“收西瓜人”的雅號，采用了盯人戰術，他死死地盯住了張文杰，使得張文杰在無奈之下大喊“西瓜”，成“戰利品”。“西瓜大營救”開始了，在顧鴻程附近蹦蹦跳跳，想迷惑他，卻沒顧鴻程老巨猾，絲毫不受。，陳謙想出了妙計，他上前一邊摟住了張文杰，一邊嬉皮笑臉地說“抱抱！”在玩過家家，可這卻是“聲東擊西”之計，在顧鴻程絲毫察覺之下，張文杰拔腿逃離了危險。

　　風水輪流轉，一不，成了真西瓜，被定在了那里。張文杰組織了大營救。張文杰說：“繆旭帆，我從一數到五，五的我就拍你一下，你要跑，好嗎？”他邊說邊給我使眼色，我心領神會，大聲說“好的！”顧鴻程也了防范，可當張文杰數到三的拍了我一下，我跑得遠遠的，顧鴻程無奈地對他大笑。

　　叮鈴鈴下課了，游戲結束了，但它令我回味無窮。

游戲作文 篇3

　　星期天，我在呼吸作文和老師同學們一起玩了“撕名牌”的游戲，同學們你追我趕都搶著跟老師要名牌，不一會兒同學們都有了自己的名牌。

　　比賽開始了，老師一開始選了六位同學參加這次比賽，六個人當中就有我，接著，老師說道：“比賽開始。”一開始我眼疾手快，5秒鐘的時間把劉佳碩名牌給秒殺，同學們看到這么精彩的表現都哈哈大笑起來，紛紛說道“戚皓雨，真厲害！”看得同學們目不轉睛，最后我給我的隊友一個眼神，讓他們找準了其余得目標，找到自己的目標后，我們開始下手了，其他同學歡蹦亂跳著，我一手抱住劉炎彬的身子，一手狠狠地抓住他的`名牌，“嘶”的一聲。劉炎彬的名牌也被撕掉了，他唉聲嘆氣地說：“我們組全軍覆沒了，好丟臉呀！”

　　時間一點一點的過去了，這場游戲結束了，我們回到了教室上課。外面仿佛還回蕩著我們的陣陣歡呼聲。

游戲作文 篇4

　　語文課上老師沒帶書，進來后她笑瞇瞇地說：“這節課我們玩找‘寶’！”老師又說：“我們先要訂好規則：一、不能藏在書包里；二、不要藏在人身上；三、不許藏在教室外。找到的人贏，沒找到的人就輸了！”第一個玩的同學是碩仔，他走出教室后，老師就叫小宇藏寶，他藏在了講臺的縫隙里。碩仔被叫了進來，他知道藏的是描紅本后，就立馬開始尋找起來。

　　碩仔悠閑的逛著，他貓著腰向講臺進軍，我們看著他幾乎爬著的身子都哈哈大笑起來，突然，他猛的站起來，把可移動的講臺殼子扒開，“啪”的一聲！描紅本應聲而落，碩仔撿起地上的描紅本舉過頭頂揮舞到：“我找到了！我贏了喲！”接下來是我出戰了！我也被請出了教室，不一會兒有人叫我回去了，我一進教室就開始應戰。我先一個箭步沖向講臺，彎下腰打開電腦的柜子，翻來覆去地找了N久也沒找到，我站起來有些失望，心情也一下緊張起來了。

　　同學們看我蔫頭蔫腦的.樣兒都哄堂大笑！我立即鎖定了第二個目標――書柜，我輕輕地拉開每個抽屜地毯式的搜尋每個角落，每本書也翻了個底朝天還是沒有寶貝――中隊長標志的蹤跡。同學們偷笑著，我意識到不在這！我仍然不灰心又向前面小跑步前進，就在快要接近公告欄時，大家發出了尖叫聲，我心想：“一定是這兒了，不然大家怎么會尖叫呢？”我又聽見一聲：“在作息表后！”我摸了下作息表，感覺有點突起，便把釘子拔掉，中隊長標志頓時跌落下來。“我贏！”我歡呼道！同學們也都為我鼓掌！

　　接下來，游戲繼續進行！同學們使出了渾身解數，大家找寶的秘訣也各不相同，有的靠運氣、有的靠耳朵、還有的靠泄密者……

　　下課鈴聲響了，35分鐘快樂的時光向我們揮手告別，游戲結束了，但我們永遠會記住這節課的歡樂和笑聲！

游戲作文 篇5

　　“哈哈......”一陣歡笑聲從教室里傳了出來，原來3班教室里的同學正在玩一個游戲-----吹乒乓球過河。

　　老師先為我們演示了這個游戲。只見老師彎著腰從抽屜里拿出了六個杯子和一個乒乓球，把六個杯子排成了一排，緊接著，把前面五個杯子裝滿了水，再輕輕地把乒乓球放進第一個水杯，然后用嘴把乒乓球吹進了第二個杯子，當老師吹到第四個球時，嘴里發出了一種奇怪的聲音，頓時，原本安靜的教室已變成哄堂大笑的教室。

　　游戲開始了。老師將請每個同學上來，每個人有三次機會，成功會獲得一枚快樂幣。當候一從上場時，大家都以為胖子肺活量大，可誰知道他吹乒乓球是吹得最艱難的一個，他深深地吸了一口氣，然后彎下腰一吹，可乒乓球就像受了傷一樣，待在第一個杯子一動不動的`。候一從繼續地吹，吹得水花四濺，可還是沒有吹到，漸漸地三次機會已經用完了，快樂幣沒拿到，衣服濕了，而且還洗了個臉，同學們都哈哈大笑。

　　我看著同學們吹球，覺得很簡單。輪到我了，我自信地走上講臺，以為一下子就可以吹過去，但沒想到，我一吹這個乒乓球就掉了，我開始緊張了，心想：要是輸了就不好了，可是剩下的兩次機會我都沒有成功，甚至連第二個杯子都沒過，垂頭喪氣地回去了。

　　吹乒乓球過河真是太難了，以后凡事不能沒試過就下定義。

游戲作文 篇6

　　伴隨著微風、溫暖的陽光和激動的心情，長征小學一年一度的春季田徑運動會開始了。

　　運動員的進行曲響了，學生們高昂著頭，開始興高采烈地糾正他們的錯誤。當我們登上國旗平臺時，我們喊出了口號:“4”7、“4”7成為第一！團結一致！創造更好的結果！“看看我們班的氣勢，多么威武啊！回到自己的班級位置，我聽到校長鄭重宣布:“我們學校第九屆春季田徑運動會現在開始！"

　　在每一場精彩的棍棒表演、絲帶表演和球類表演，尤其是氣球表演背后，都有一種鮮為人知的努力。每放出一捆氣球，五彩繽紛的夢就會被釋放，希望就會被釋放，幸福就會被釋放，操場上的.笑聲就會響徹天空。

　　比賽終于開始了。觀眾緊緊抓住他們的心。他們都很緊張。運動員們熱身準備比賽。加油，運動員們！來吧。女子60米、200米、400米、男子60米、200米、400米……“砰”的一聲，運動員們像箭一樣跑了出去。“張欣瑤加油哇！來吧，張欣瑤。哇！不要讓我們失望！”張欣瑤聽到我們為她歡呼，立刻變得堅強起來。一圈，兩圈...張欣瑤以獵豹的速度沖向終點線，贏得了400米亞軍。“是的”我們高興地喊道。張欣瑤的汗水浸濕了她的襯衫。她光榮地走上講臺，臉上洋溢著喜悅。她是我們班的驕傲。她回來時手里拿著吉祥物，掛著銀牌。我們為她歡呼。我們為她鼓掌，并向她豎起大拇指...

　　鼓勵張欣瑤進步！歡呼讓她更加自信，歡呼讓她驕傲...這是一次我永遠不會忘記的運動會。

游戲作文 篇7

　　今天是大年初二，姑姑姑父都來了,家里熱鬧極了。吃了飯，我想去廣場玩，爸爸給了我和姐姐5元錢，姑父就開車去送我們。到了那兒，二姑父又給了我10元。我們就開心的玩起來。我們先玩的套圈兒，我套了半天，才套中了一小瓶指甲油，姐姐中了一只小豬。我們又開始玩投飛鏢，投了半天，把帶的錢都花完了，才中了兩只小熊，一只紅的'，一只白的，很好看的。雖然沒有中多少獎品，我們卻很開心。

游戲作文 篇8

　　上了一周的課，終于解放了，想到可以玩游戲了，興奮的我一路小跑回家。

　　回到家，我想了想：反正是周末，不急著寫作業，先玩會夢寐以求的游戲再說，嘿嘿！書包一扔，衣服都沒脫，像一只貪婪的餓狼，抱著平板電腦津津有味地打了起來。沒玩幾分鐘，我的心里卻打起鼓來：如果老媽下班回來，發現我沒寫作業在玩游戲，那可怎么辦？我不就要被收拾的很慘了嗎？老媽皺起眉毛，兩眼一瞪，一手叉腰，一手指著我......

　　可不玩游戲我心里跟貓爪一樣，好不容易才盼到周末，左思右想，有了一個十分大膽的想法，布置個正在寫作業的現場。抓緊時間，說干就干，我把上課的書全拿出來堆在桌上，練習卷、解讀教材、課外輔導等等，隨便攤開一張卷子，上面擱支筆，感覺差不多了，OK！拿著平板毫無顧慮的玩了起來。感覺沒一會，聽到老媽回來的動靜，嚇的我以迅雷不及掩耳之勢，把平板電腦關掉收到抽屜里，抓起筆就開始寫。我那小心臟突然開始撲通撲通地跳，感覺就快要跳出來一樣，臉上火辣辣的，而且手還在不聽使喚的抖動，天吶，我這是在干嘛？老媽推門進來，看見我滿臉通紅，問是不是哪不舒服，我都不敢抬頭看她，隨口答了句有點熱而已，她讓我把外套脫了，關照了幾句就出去了。

　　我抓著筆，腦袋里嗡嗡的，手也還在抖，半天沒寫幾個字。

　　這種欺騙人的感覺真的太不好了，仔細想想，作業是自己必須完成的任務，要首先完成的，而游戲只是在空余時間用來放松一下的'，調整一下學習的乏味，不能把它放在首位呀，我這樣瞞騙家長，是對他們的不尊重，辜負他們對我的信任及關愛，同時，也是對自己的不尊重。游戲要玩就正大光明的，寫好作業，用空余時間痛痛快快地玩，偷偷摸摸、提心吊膽的，玩也玩不好，作業也寫不好，更何況萬一被發現，那后果......想到這，我冷靜下來，先認真完成作業，然后，主動的去跟老媽承認錯誤，接受懲罰，并保證以后堅決不再犯，

　　我也以這次的感受引以為戒，不僅是學習，在其他方面也要光明正大，用一顆坦誠的心去面對。

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