兒童節(jié)的作文精華[6篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![兒童節(jié)的作文精華[6篇]](/pic/00/b6f9cdafbdda01_5fbf7f1124cde.jpg)
兒童節(jié)的作文 篇1
清晨，我從睡夢中醒來，啊？一看日歷，哇，今天是"兒童節(jié)？"。正逢周末，我可以和同學(xué)一起玩了。
我快步跑出房間，開心的做著各種動作，對媽媽說："今天是'六一'，我干什么你不用管。"誰知她卻瞪了我一眼，說"還有一個月就要期末考試了，七月份放假就隨你玩，先把那些練習(xí)做完去！"我聽了她的話，很不高興，"又不是大人節(jié)，為什么要聽你的呢？"她又開始嘮叨了："我這是為你好……"我急忙捂住耳朵，鉆回了我的'"狗窩"。這還只是一大早，我就趴在比我自己還高的作業(yè)上"埋頭苦干"中一會兒。她又過來了，對我一邊說一邊翻作業(yè)："這個要做到這一頁，這本書最后一點全做完……"哎，好不容易挨到了兒童節(jié)，這又有一堆又一堆的作業(yè)和任務(wù)來“迎接”我……我嘆了口氣，拍了拍頭，又接著回到了作業(yè)的"奏鳴曲"中，開始冥思苦想。
到了中午，我好不容易做完了作業(yè)，戴上手表去同學(xué)家玩。然而，我卻不知道這塊手表會使我心神不安。到了同學(xué)家里，我們玩了起來。突然，一陣急促的鈴聲從我的口袋里傳來，同學(xué)便說：“剛剛好半小時，那么快就回家啦。”誰知，電話那頭媽媽卻說：“你還有十分鐘時間，注意！”我告訴了同學(xué)，于是我們接著玩。玩得開心時，同學(xué)冷不丁說：“再過一分鐘，你媽媽就來電話了。”果然，他剛說完電話就來了，他對我笑笑。我不好意思地沖他笑。所以我一回家，就向媽媽抱怨。她還昂著頭，振振有詞的說起了那句老話：“你自覺性差，我是為你好啊！”我雙手抱頭氣的搖頭晃腦的。
晚上，我把做的事都做完了，身子立刻癱瘓在了床上。我撐著下巴，心想，怎樣對付這樣一個“無微不至”的媽媽呢？至于答案，也就只有好好的忍受“煎熬”了吧。
我的兒童節(jié)就是這樣的，它是不是很另類？
兒童節(jié)的作文 篇2
盼啊，盼啊，終于盼到兒童節(jié)了。我興奮得6點就醒了，因為我和史曼臻有一個特別計劃：我們要離開家長，獨自去書城玩。早上9點，我們收拾好行裝，告別家長，來到書城。看到許多小朋友都是由家長陪著，而我們沒有時，我有種長大的感覺。
我們來到書城的小店中轉(zhuǎn)悠。平時家長在時，不讓我們買這買那，現(xiàn)在家長不在，我們自己倒開始節(jié)約錢了。“那顆水晶好漂亮！”“什么？20元，太貴了……”“嗯……，不買吧……。那只里面裝有昆蟲標(biāo)本的筆好新奇！要30元啊？太不值了。”“算了，也不買了……”東看看西看看，都覺得東西太貴，太不值了，再漂亮，好玩的東西，也忍痛割愛放下了。
在書城5樓，史曼臻給我推薦了一個名叫“皮諾考古”的.玩具，它里面裝的是一整塊土塊和一根小木棒，讓你用木棒慢慢挖掘藏在土塊里面的“文物”。我對它挺感興趣，于是我買了一盒唐三彩——嘯天駝，史曼臻買了一盒鱷魚骨頭。我們開挖了，史曼臻是個“考古學(xué)家”，沒過一會兒，鱷魚的頭骨就被她挖出一半。我是第一次挖，進(jìn)度很慢，過了半天，我的“文物”還是“猶抱琵琶半遮面”，只好向史曼臻請教，只見她拿起土塊使勁一掰，“咔嚓”，土塊四分五裂，“嘯天駝”也露出了它的“廬山真面目”，一只栩栩如生的彩釉駱駝，正昂著頭，仰天長嘯，身上還帶著粉塵，好像真正的出土文物啊！
一轉(zhuǎn)眼就到12:30，該吃午飯了，我們都餓了，就向附近的麥當(dāng)勞走去，伸著頭往里一看，哎呀，里面已經(jīng)爆滿了。本想買點外賣走著吃，可是看這樣子，排隊要好幾個小時呢！我們只好轉(zhuǎn)去肯德基，那有2層樓，座位多得很，沒想到也擠得不成樣子，怎么辦呀? 肚子餓得咕咕叫，這時，我靈機(jī)一動想到了花園城，那里的飯店可多得數(shù)不勝數(shù)。
于是，我和史曼臻來到海雅百貨的公交站臺，仔細(xì)研究了一番公交列表，發(fā)現(xiàn)好多車都能到花園城！正看著，一輛K113就開過來了，我們趕快擠上車，買了票。雖然只有短短的3站路，但我還是感到一絲緊張，害怕下錯站。幾分鐘后，我們聽到廣播提示，花園城到了，我們趕緊下了車，總算是順利到達(dá)了花園城。我們直接來到了四樓的鈺花溪，果然人不多，我們進(jìn)去點了愛吃的飯菜，便狼吞虎咽起來。平時在家里，在家長的催促下，我們吃得慢條斯理，今天實在餓壞了，我們?nèi)挛宄桶褲M滿一碗飯吃完了。
飽餐一頓后，我們?nèi)タ戳艘粓鼍实碾娪埃疫�請史曼臻來我家里畫畫。今天，沒有家長的陪伴，我體會到童趣的感覺，同樣也體會到成長的滋味。
兒童節(jié)的作文 篇3
兒童節(jié)每年都過，但每次都不一樣，今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待，兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會現(xiàn)場，看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的'氣球，我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會，晚會就正式開始了，所有同學(xué)都在的位置上坐好，準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會的節(jié)目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的歌曲、古箏表演……以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會的帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會，我們非常地開心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動加盟并指導(dǎo)、而且更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進(jìn)一步的升華，這個六一節(jié)，讓我終身難忘。
兒童節(jié)的作文 篇4
每當(dāng)翻開這本散發(fā)著濃濃墨香的書，我就情不自禁地想起了那次難忘的“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)上午，老師給我們講了下午的活動——紅領(lǐng)巾書室活動，還講了這次活動的規(guī)則、方法與目的，這次活動的規(guī)則是∶（1）每一位同學(xué)帶到自己的零花錢；（2）再帶來自己以前看過的舊書；（3）然后可以把自己的書拿來賣（價格自定），也可以交換書，也可以贈書；（4）吧自己賣書的錢拿出5%去繳稅；（5）可以到別的書攤購書。同學(xué)們都認(rèn)真地聚精會神地聽著，生怕漏掉一個字，因為他們很期待這次活動。
以前的“六一”兒童節(jié)活動都枯燥乏味，不是唱唱跳跳，就是玩玩鬧鬧，一點兒也不有趣兒。記得上次的“六一”兒童節(jié)，老師說要開一個盛大party,我們都一蹦三尺高，期待著party的`到來，結(jié)果只是叫幾個同學(xué)唱唱跳跳，再玩一些幼稚、老土的游戲，最后再發(fā)幾支筆敷衍一下我們。這次“六一”兒童節(jié)哪是我們的節(jié)日，哪是我們放松的日子呢！
下午，同學(xué)們都按照老師的話帶來了自己看過的舊書，我也不例外，我?guī)砹艘槐尽稅蹏枨贰⑷尽缎⌒切恰泛鸵槐尽度槠放c人生》。
活動在吆喝中開始了，同學(xué)們都當(dāng)起了小販，大聲吆喝，讓別的同學(xué)購買自己的書，有些人叫得更起勁："《名偵探柯南》，讓你一分鐘變偵探，快快購買，機(jī)不可失，時不再來，千萬不要錯過····”
還有一些同學(xué)在睜大眼睛地挑選書，我也不例外，不一會兒，我便挑中了一本書---《智慧故事》可是那人卻獅子大開口，一說就要10元，我便與他商量，說6元錢賣不賣？那人搖搖頭，我一見不行，便使出我的殺手锏---故意走掉，那人擺擺手說：“再讓我考慮考慮！”我便放下狠話，說：“不賣算了。”那人聽了，便說：“好，6元就6元。”我終于買到了第一本書，心里甜滋滋的。
很快，我又發(fā)現(xiàn)了幾個目標(biāo)，我開了個價，他們不買，我又使出了我的殺手锏，把他們“制服”了。
活動結(jié)束后，我一共買了四本書，《智慧故事》、《格林童話》、《求人不如求己》與《雷鋒的故事》。媽媽看見我滿載而歸，心里很高興，我也是。
這真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文 篇5
今天，校園里到處歡聲笑語，每一個同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容，我想您一定猜到是什么日子了吧？對，這就是我們兒童的盛宴——“六一”兒童節(jié)。六一，專屬于兒童的節(jié)日；六一，是我們歡聚一堂的時刻。在這個歡樂的日子里，我們解放北路小學(xué)的師生和家長們聚在一起舉行“享受生命快樂，放飛童年夢想”聯(lián)歡會和文化大集活動。整個校園里一片喜氣洋洋，同學(xué)們個個精神抖擻，有節(jié)目的師生都在認(rèn)真地準(zhǔn)備自己的服裝和道具，要在這場聯(lián)歡會中大顯身手，一 展 風(fēng)采。
聯(lián)歡會開始了，歡快的音樂陪伴我們?nèi)胱Ｊ紫壬蠄龅?是一個歡快的歌舞節(jié)目《好日子》，王翼老師宛如夜鶯般的歌聲像一陣清風(fēng)吹入我們耳畔，一個個伴舞的小演員像花仙子一般，盡情展示著自己婀娜的舞姿，仿佛把我們帶進(jìn)了一幅美好生活的畫卷……啊！來了來了，童話劇來了！低年級的小朋友們表演的童話劇《酸的、甜的》入場了，這可是我們小時候?qū)W過的課文啊！看著小同學(xué)們惟妙惟肖的表演，勾起了我們童年的回憶。終于輪到我們的經(jīng)典誦讀上場了！我們排著整齊的隊伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂聲響起，朗朗的誦讀聲也隨之響起，流淌在每個人的心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中。看到下面的觀眾一副好像被我們感染了的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。
時間過得可真快，聯(lián)歡會在一片快樂的氣氛中結(jié)束了。雖然大家都還有些意猶未盡，但后面還有更精彩的節(jié)目——文化大集在等著我們呢。同學(xué)們都迫不及待地跑到操場上，原本安靜的操場變得真像集市一樣，人頭攢動，人聲鼎沸，熱鬧極了。各班的同學(xué)們都像一個個的小商人似的，開始推銷自己的商品。
同學(xué)們都在盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。
真的很期待下一個六一喲！
兒童節(jié)的作文 篇6
今天，我們學(xué)校舉行了拔河比賽活動。
第三節(jié)課舉行的`。比賽沒多會兒，就到我們班了。我們班分為兩組，我在一組，我們一同上去了，抓住了那條又粗又長的繩子。比賽開始了，“一二三······。”我們這隊輸了，我們這隊雖然輸了，但是我們愿賭服輸。老師拿著獎品發(fā)給了大家。
其實比賽是為了快樂，友誼第一，比賽第二。雖然我們這組輸了，但是我們已經(jīng)盡力了。我想對和我在一組而且輸了的同學(xué)說：“其實比賽的輸贏并不重要，雖然我們這組輸了，但我們不要氣餒，比賽是為了快樂，我們不要因為這場比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾，友誼第一，比賽第二嘛，不要忘了這句話哦！”
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