老師的作文

老師的作文4篇[熱]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的老師的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師的作文 篇1

　　短短的.一年來，何老師，您辛苦了！

　　那個時候，風兒柔柔地吹過來，陽光溫和地灑著，一切披上了一層光輝，仿佛坐在柔軟的草地上，與同學欣賞著風景。

　　我們可忘不了那時候......

　　再見了，何老師；再見了，母校。

老師的作文 篇2

　　有人說老師的味道是甜的，有人說老師的味道是苦的，有人說老師的味道是酸的。但對我來說，老師的味道真是酸甜苦辣五味陳雜的。

　　我的老師姓衛，私下里我們都叫她小仙女，因為老師有一顆永不頑固的少女心，頭發微微卷起，還像小孩子一樣，一直想把頭發染成黃色，還非常喜歡穿亮色的衣服，真是少女心爆棚了。

　　酸

　　我先來說說酸吧，老師經常對我們如兒女一般對待。有一次，魏老師讓幾個同學去一樓大隊部搬正作業本，因為我們的教室在四樓，老師怕那幾個同學跑太快摔倒，所以，特意追到樓梯間叫了一聲：“跑慢一點寶貝，小心摔倒了”我們班同學聽了很不是滋味，酸酸的。

　　甜

　　甜嘛，就是因為我的.老師擁有一棵百年不變的少女心。她非常喜歡和我們在一起玩，比如說前兩天學校舉行的毛蟲蛻變活動第一期結束了，我們的老師為鼓勵我們堅持下去，特地去買了一些棗給我們每個人發了一個。魏老師為了讓氣氛達到高潮，拉了幾個凳子，我們玩起了搶凳子的游戲，因為本人比較喜歡吃瓜，所以我們在參觀。最后，我的好閨密獲得了冠軍，因為我們既吃了棗又玩了游戲，我們心里像吃了蜜一樣甜。

　　苦

　　我們的老師既有甜又有酸，還有苦�？嗍且驗槲覀儼嗉壉容^喜歡玩，所以說，我們經常被點名批評。那一次我們班的同學話都比較多，所以在排路隊的時候被留下了。那一次老師讓我們寫300字的檢討，本來我作業已經寫完了，又讓我寫300字檢討，我的天吶！

　　辣

　　辣說起來就還是我們自己惹的禍了。因為我們班的同學們都比較喜歡開party，那一次剛好讓衛老師看見，我們被罰抄兩篇課文，真生氣。

　　老師的每一個味道都讓我記在心里，非常難忘。

老師的作文 篇3

　　高一語文學法：高考閱卷老師的作文喜好

　　在高考語文作文的閱卷過程中誤判率很高，但是這些誤判也在情理之中，因為在高考作文的閱卷過程中，根本不給閱卷老師思考時間，閱卷老師只能憑借多年的經驗進行評分。

　　作文的閱卷評分通常在一到三分鐘之內完成，并且每篇作文都有兩個老師共同瀏覽，為了保持閱卷的同步，兩位閱卷老師不可能在每篇文章的停留時間過多，所以，為了寫好高考作文，同學們必須研究閱卷老師快速瀏覽的心理，要同時抓住兩位老師的眼球。

　　那么，在這么短的時間內，閱卷老師一般喜歡什么樣的作文呢？

　　閱卷教師的心理趨向：

　　1書寫漂亮，工整干凈，沒有錯別字。這是取悅閱卷老師的第一步。在每天高度緊張的閱卷狀態下，閱卷老師早已經麻木了，如果卷面不整潔，必然會使閱卷老師在心理上產生抵觸感。所以，卷面整潔是關鍵。

　　2擬一個好題，這是取悅閱卷老師的第二步。

　　標題是文章的眼睛，是讓人一見鐘情的因子，是讓閱卷老師慧眼為之一亮的重點，是文章內容和讀者情感心理之間的第一個接觸點，是提供給閱卷老師窺視文章內容的`獨特視角。特別是提供材料型作文、話題作文，要求閱讀所給材料和話題，自擬題目寫作，閱卷教師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性�？赡苁怯行┛忌�先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在8分以上。這是因為閱卷教師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。

　　3開門見山，直奔主題。這是取悅閱卷老師的第三步。

　　800字的文章，不容許考生轉彎抹角。

　　90秒的時間，老師最喜歡一眼見“底”。

　　4有深度，有廣度。

　　深度，是指作文的思想性和思辨性。

　　廣度，是指作文的所體現的知識面。

　　5自然為文，突出“三真”。

　　——真實的情感流露；抒情自然，流露自然。愛和恨都是有原因的，都是有積累的過程的。符合學生階段的情感實際。如學生喜歡的是超級女聲，很少喜歡京�。ㄒ灿欣�外）。

　　——真實的經歷呈現；學生自己的經歷，符合中學生年齡階段的人生經歷。

　　——真實的思維展示；體現思辨性。哲學方法分析問題。辨證唯物主義，歷史唯物注意的觀點。

　　6要讓你的文章與眾不同。寫作形式的獨特，會給你的文章增色不少。

老師的作文 篇4

　　朱老師：您好!

　　本來我班里有很多好朋友。記得有一次，老師他們說要班長杜瀅云還有副班長吳舒婷選值日生，還說要選成績好，紀律好的才可以選。可是，我的成績和紀律都好，為什么她們不選我呢?她們說：“因為我要管紀律，所以我不能選。我說：“班上有很多同學可以管紀律，為什么只有我一個人才可以管，我比你們選的值日生好幾倍呢!那是，我很生氣，也很傷心，我又沒得罪她們。

　　直到有一天，到她們去值日的.時候，她們早早就去值日了。我也跟著去，可是，我有事找她們就喊：“吳舒婷、李昕，她們都不理我，可是過去熱鬧習慣了，現在出出進進總是一個人，我感到很寂寞。于是，我想到了向您討教，希望您能幫我擺脫困境。

　　敬祝

　　工作順利

　　蔡滋芳

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