續寫的作文（優秀10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的續寫的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
續寫的作文 篇1
我醒來時天已大亮，陰云已布滿了天空，草原籠罩在蒙蒙的小雨中。她的眼睛仍掛在紅柳枝上，鏡片上蒙上了一層水霧。我小心地擦干鏡片，戴上它。原以為她看了一夜月亮，現在還在睡覺，卻從眼睛中聽到了她低低的抽泣聲，我的心一下子軟下來。
“真對不起，我昨天晚上實在太累了�！�
“不，不是因為你，嗚嗚，天從三點半就陰了，五點多又下起雨……
“你一夜都沒睡?!”
“……嗚嗚，下起雨，我，我看不到日出了，我好想看草原的日出，嗚嗚，好想看的，嗚……
我的心象是被什么東西溶化了，腦海中出現她眼淚汪汪，小鼻子一抽一抽的樣兒，眼睛竟有些濕潤。不得不承認，在過去的'一天一夜里，她教會了我某種東西，一種說不清的東西，象月夜中草原上的光影一樣朦朧，由于它，以后我眼中的世界與以前會有些不同的。
“草原上總還會有日出的，以后我一定會再帶你的眼睛來，或者，帶你本人來看，好嗎?”
她不哭了，突然，她低聲說：
“聽……”
我沒聽見什么，但緊張起來。
“這是今天的第一聲鳥叫，雨中也有鳥呢!”她激動地說，那口氣如同聽到世紀鐘聲一樣莊嚴。
續寫的作文 篇2
在海的深處住著六條小人魚，她們以姐妹相稱，平時互相幫助、互相關心，過著開心自在的日子。每天她們都會唱著快樂的歌謠，組成一個團隊在海中游來游去，有的眼睛鼓鼓的`，像是戴了一副眼睛似的，有的腰細細的，尾巴擺來擺去，活脫脫一條美人魚。
這天，小人魚中最小的六妹與好朋友海鷗正在一起玩球，突然一個長長的東西落了下來，定睛一看：啊！魚桿，不好，小魚大叫一聲趕緊躲了起來，天哪！好危險！小魚知道一定是岸上有人在釣魚，哎，為什么他們非要來打擾我們平靜的生活呢？
但容不得它多想，魚桿就在眼前，還是趕緊逃命吧�？赊D身一想：不行，我不能走，我的姐姐們還不知道情況咋樣了，她們有沒有遭遇危險呢？我得上去看看才放心。
小人魚悄悄地游到岸上，這一看不要緊，嚇得她差點叫出聲來：原來她的姐姐們早已被漁夫一網打盡，正在“牢籠”里苦苦掙扎呢！看到些，小人魚急得團團轉，這可怎么辦？？如果現在我出去救她們，有可能會連我一塊被漁夫抓住，但要不救我就太對不起姐姐們了，到底該怎么辦呢……哎！小人魚想來想去，覺得硬來不行，倒不如好好求求這位漁夫，興許他是一個好人，會大發慈悲放了她們，于是小人魚決定給漁夫寫一封求助信。
續寫的作文 篇3
自從老虎被狐貍騙了之后，老虎氣急敗壞，心里想：狐貍，你竟然敢欺騙本大王，活得不耐煩了，我決不會再放過你的，你的`末日到了。
這一天，狐貍和都老虎又見面了，狐貍想：怎么又和老虎見面了，真是冤家路窄啊，倒霉到了極點。老虎還沒等狐貍回過神來，狂嘯道：“你上次為什么欺騙我，今天我一定不會放過你的�！闭f完就向狐貍撲了過來。
狐貍聽了，嚇得渾身發抖，直冒冷汗，突然，他眼珠骨碌一轉，想到了一個很好的辦法。
狐貍假惺惺地說：“萬萬不可呀，老虎大王，最近我得了一種怪病，找了很多醫生都不能治好我，我死了沒關系，你若是吃了我，也會被傳染上這種怪病的，你活必跟我一個將死的人較勁呢！”老虎一聽，連忙說：“那你還呆在這兒，趕緊走吧，千萬可別傳染給我。”
這只老虎真是又傻又笨，又一次讓狡猾的狐貍給欺騙了。在場的小動物們都異口同聲地說。
續寫的作文 篇4
父親和母親急忙向那位先生的方向跑去，快靠近那位先生時，兩人慢了下來，父親突然停了下來，對母親說，“咱們不要太沖動了，萬一那位先生不是于勒呢？”但他語氣不是很堅定，顯然已堅定那位先生就是于勒。
“你先在這不要動，我去問問船長”。說完，父親就去找船長了，我感覺很好奇，也跟著父親后面，父親先問了問船長哲爾賽的風土人情，又恭維了船長幾句，最后才說到正題：“你船上的那位紳士是誰？你知道點他的信息嗎？”隨即用手指了指那位先生的方向，就是那位正在吃牡蠣的先生，從這正好能看見那位先生。船長說，“我不知道他是誰，但那個賣牡蠣的水手，我知道，就是我帶他上船的。去年我看見他在美洲流浪，就把他帶回祖國，他叫于勒，至于姓啥我記不清了�！痹诖L說出于勒了這個名字時，我看見父親的臉變得非常蒼白，但過了一小會兒他就恢復了。是啊，一個窮水手，怎么會是于勒呢？
父親回到母親身邊，說沒打聽到這位先生的消息，但應該就是他吧。兩人走到那位先生周圍轉了幾圈，確保那位先生能多次看見他們。但那位先生并沒有反應，只是在看見他們時眉頭皺了一下，之后，那位先生便陪著那位女士，轉身想要離開，但正好撞上了在一旁轉悠的父親，“哎喲，你把我的鞋踩臟了，這可是新鞋！”那位先生怒視父親，父親連忙說，“真對不起，先生，要不我幫你擦擦？”說完就不知從哪掏出一塊小毛巾，要彎腰擦鞋，但那位先生立刻把腳挪開，臉上露出嫌棄的表情，說：“不用擦，你只會把鞋弄得更臟，說完便走了。
這時，我看見那個水手抬頭望向這里，但立刻低下了頭，雖然只有一瞬間，可我還是看見了他那驚詫的`神情，父親尷尬地收回伸出去的手，對母親小聲說，“不對，他的聲音不像于勒，相貌仔細看還是不同的，他只是長的有點像于勒而已�！蹦赣H說，“你真的看清楚了，他真不是于勒？”父親說，“絕對清楚，于勒是藍眼睛，但他是綠眼睛”。
母親露出悵然若失的表情，隨即突然暴怒起來，“這混蛋是不是永遠不回來了？”父親連忙拉住母親說，“噓，你小聲點！”
我看見老水手的頭埋得似乎又更低了幾分。
續寫的作文 篇5
老虎在吃了驢這個龐大的動物之后，它的名聲大震，沒多久，它便成為了百獸之王�？墒�，它逐漸地驕傲起來了，根本不把其他的動物放在眼里，而且到處欺負弱小的動物。動物們敢怒不敢言……就在這時，又有一位好事者運來了一頭驢，這頭驢從其他動物們的嘴里得知了前一頭驢的遭遇后，他決定為他們驢子家族洗刷恥辱…… 老虎上當 好事者運來的這頭驢每天都在想辦法如何來對付老虎。既不能和它硬碰硬，又不能向他投降，這到底如何是好��？有一天，這頭驢終于想出了一個好辦法，立即召開了緊急會議，讓所有的'小動物們都來幫忙。
一個漆黑的夜晚，老虎獨自走在森林里。忽然，起了一陣大風，樹葉被吹得沙沙的響，還不時傳來小動物們的哭叫聲，其中那只前不久被他殺害的黔之驢的哭聲最大。這讓一直膽大包天的老虎感到幾分害怕�！班А钡匾宦�，一個影子迅速從老虎跟前飄過，老虎嚇得連腿都軟了。驢把自己的身上涂成鮮血一般的紅色，他來到老虎眼前，瞪著兩個圓溜溜的大眼睛，用微弱的聲音，斷斷續續地對老虎說：“你……你為什么要吃我？”老虎雙手抱頭，眼睛緊閉，渾身顫抖地說：驢爺爺，您大發慈悲，饒了我吧！我不是故意的！”驢又裝鬼嚇唬他說“我有好多的同伴，他們都來找你了，他們就在你身后！”老虎不管三七二十一，朝著唯一能逃走的小路跑去。不料，老虎竟掉進了小動物們早已挖好的深坑中，小動物們和驢見了，頓時都哈哈大笑，紛紛對老虎說：“你沒想到吧！自己還有今日這么狼狽不堪的一面！”老虎大怒，努力向上爬，可費盡全身力氣，都爬不出來。小動物們高興極了，每個人手里都拿了一把鏟子，把老虎給活埋了。
就這樣，小動物們報了自己的心頭之恨，驢也為他們家洗涮了“外強中干”的恥辱。從此以后，大家都無憂無慮，過上了幸福安定的生活……
續寫的作文 篇6
皮皮來到清澈見底的小河邊，摘下貓面具，眼淚在眼眶里打轉，還“哇哇”地哭起來。這時，一只美麗的小松鼠麗麗來到皮皮的身邊安慰它：“你怎么啦？”皮皮把事情的經過一五一十地說了一遍。麗麗一邊幫助皮皮擦去眼淚一邊說：“皮皮，沒關系，只要你改掉愛作弄人的毛病，天天做好事，就有許多人和你交朋友，你就不再孤獨啦！”皮皮點了點頭說：“謝謝麗麗，我一定會做到的。”
第二天傍晚，皮皮幫媽媽到菜市場買菜。它看見前面有位老奶奶不小心摔倒了，就急急忙忙地跑上去，把老奶奶扶起來。它幫老奶奶擦去衣服上的灰塵，還輕聲細語地問她：“奶奶，你的腳疼不疼？”老奶奶搖了搖頭說：“不疼，不疼。謝謝你，小朋友。天快黑了，你趕快回家吧。”
第三天，皮皮和同學們一起舉行一場足球比賽。突然，欣欣的腳扭傷了，爬不起來。皮皮停下進攻的腳步，轉過身子，跑到欣欣身旁，把欣欣背起來，就往學校的醫務室趕。班主任方老師知道這件事后，當著全班同學的面，表揚了皮皮，還獎勵它一顆大奶糖。皮皮高興極了。它舍不得吃，悄悄放進褲兜里，準備放學后帶回去給妹妹吃。晚上，方老師打電話告訴皮皮的媽媽，說皮皮這幾天都樂于助人，是個好孩子。媽媽高興得把妹妹和皮皮摟在懷里，心里甜滋滋的.。村長知道這些事后，給皮皮頒發了一枚金光閃閃的勛章，讓它天天掛在皮皮的胸前。
從此以后，皮皮堅持天天做好事。它的朋友越來越多了，它再也不孤獨了。
續寫的作文 篇7
列那“死”后，小動物們都高興極了，決定在伊桑格蘭家里開一個派對。列那聽說后，嘴角微微上揚，露出了潔白的牙齒，表情看起來十分邪惡，決定重新返回給他們一個驚喜，繼續捉弄他們一下。
列那在前一天晚上就做好了道具。他準備了一條鉤繩，決定要嚇嚇他們。
天，剛蒙蒙亮。還起了大霧。這正好給列那行動提供了方便。他利用他的紅色皮毛，和伊桑格蘭大紅色瓦磚合為一體，一動不動地趴在瓦磚上。
不過一會兒，太陽升起來了，陽光溫暖的照射在伊桑格蘭的家里，溫暖著伊桑格蘭的臉龐。這時的伊桑格蘭正在裝飾房子。
就在這時，起的.最早的公雞向特雷來了。他帶著一籃子美味的粽子。他輕輕的敲著伊桑格蘭家里的門，基調高揚地唱到：“親愛的伊桑格蘭快來給我開開門！”這時，伊桑格蘭正好裝飾完了房間。于是打開門，擁抱著公雞向特雷，高興的說道：“你好親愛的向特雷，我很高興見到你！”
公雞向特雷進去后，緊接著一群動物們都跟著進去。
他們把美味的食物擺在桌子上。開始品嘗美味的食物，絲毫沒有注意到列那在煙囪口默默的注視著他們。列那的心里已經開始流口水了。列那把繩鉤的一頭綁在腳上，把有鉤子的那一頭掛在煙囪上。他一瞬間從煙囪口跳下去，他的下面正好是伊桑格蘭。列那笑著對伊桑格蘭說：“親愛的舅舅，好久不見！”伊桑格蘭看到他，嚇得大叫道：“救命��！見鬼啦！”然后一下暈了過去。那些動物看到他也嚇到了，開始往外跑。于是列那滿載而歸的回到馬克度城堡了。
自此，列那的惡作劇又開始了……
續寫的作文 篇8
一名懶漢已經一天沒有吃東西了，餓得雙眼冒者金星。他在河邊時，看見一位老漁夫迎面走來，漁夫一手拎著一袋魚，一手拿著一根釣魚竿。懶漢像是看到救星一樣，連忙雙腿跪在漁夫面前，苦苦哀求：
“善良、好心的漁夫啊，求求你給我幾條魚吧，我已經一天沒有吃東西了，再不吃就要餓死了！”
善良好心的老漁夫聽了懶漢的話，心腸軟了起來說：
“孩子，我給你幾條魚，記住，慢慢地吃啊，我不希望你天天來找我要魚�！�
懶漢拿著那幾條新鮮的魚，興沖沖地跑回了家，燒了一大鍋魚湯，美滋滋地吃了起來。
過了兩三天，懶漢又在河邊等著老漁夫，他又跪下來向善良、好心的老漁夫要魚，老漁夫照例又給了他幾條魚，懶漢又興沖沖地跑回了家。
又過了幾天，懶漢又來了，老漁夫的眉頭皺了起來，他對懶漢說了幾句意味深長的話：
“孩子，你沒聽古人說，授人以魚，不如授人以魚的話嗎？我還是教你釣魚吧！只有你自己會釣魚，你就會有吃不完的魚！”
懶漢似懂非懂地點了點頭。從此，他跟著老漁夫學習釣魚的本領。后來，他像變了一個人似的，他也成了釣魚的'高手，他的生活也一天天好起來。每當他遇到乞求施舍的人，他總會把老漁夫說的“授人以魚，不如授人以漁”的話對人說上一遍。
續寫的作文 篇9
相信每個人都有夢想，南郭先生也不例外。他認為，有夢想才能成就事業。
事情是這樣的：自從南郭先生濫竽充數，倉皇的從宮中逃出來后，他決定要重新做人。但是，做人首先干什么呢?他就四處找人詢問。但是，所有人都給力他一個不滿意的答案，他心里很失落。這時，他看見道旁一家特別大的酒樓，南郭先生想：嗯，看來這家酒樓的老板應該知道怎樣做人!
經過一番詢問，他終于知道想要做一個有成就的人，首先要有夢想。他的夢想是什么呢?原來，他想掙好多的錢去資助那些有困難，貧苦的`人民。于是，他開始行動了。
他是一個沒文化的人，所以，他只能靠種地來維持生活。為了掙錢，他天天省吃儉用，終于，他收到了老天的回報：年年都是好收成。所以，南郭靠種地，辛辛苦苦掙了許多錢，他又開了一家小飯館。
因為做的菜特別美味，所以，他們的飯館不久就遠近聞名了。越來越火。掙得錢也就越來越多了，很快就成了鎮上一富。他資助了許多需要幫助的人。大家都陳他為“善良天使”
啊!夢想多么重要啊!他能成就人的一生。每個人都應該樹立一個夢想啊!
續寫的作文 篇10
正當a、b、c等君為意見不合互相謾罵、扭打時，一個聲音從遠處傳來：“別打了!”a、b、c等君朝傳來聲音的地方望去，看見一位“少年”，那“少年”大概十一、二歲吧。他向a、b、c等君走來，對他們說“你們在那邊討論有什么用，關鍵是要做啊!”一語點醒夢中人，a、b、c等君一下頓悟“光說不做假把式”的道理，也暫時不管誰說得對誰說得錯，馬上開始與那位少年重建花園。
他們用鋸子砍掉了所有的惡草和荊棘，往池子里灌進了水，正準備去買花種時，少年阻止了，并拿出一包花種，種了下去。a君好奇地問他：“小男孩，這是什么珍稀花種啊?”少年神秘地說：“等開了花，你們就知道了!”眾人都猜肯定是奇花異草的種子。他們搬來了磚頭，在大太陽底重建小亭子，經過一個月的`努力，原來荒蕪的花園沒有了惡草與刺人的荊棘，沒有了干涸的池水，沒有了枯萎的樹木，有的只是少年種下的種子發出的小苗，的是美麗的淙淙地流過石橋的池水，有的是朝氣蓬勃的小草。a、b、c等君與少年十分滿意，他們約定一年后再來這兒聚聚。
一年過去了，他們再次相聚在這花園，唯一不同的是，那塊播種著神秘種子的地，開出美麗的花朵。少年對a、b、c等君說：“我外婆說過，花朵能給人帶來幸福，其實，這話并不是什么奇花異草，只是隨處可見的野花罷了，但它不是也同樣美麗嗎?”a、b、c等君聽后都點點頭。少年仰望天空說：“其實，平凡也能創造美麗�！�
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