敘事的作文常用（7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的敘事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小縣城，四面環(huán)山。其中，西山是我們家鄉(xiāng)最美的地方。
家鄉(xiāng)的西山雖然沒(méi)有泰山那樣雄偉，沒(méi)有廬山那樣神奇。但它以獨(dú)特的有魅力，深深吸引著人們。
記得那次雙休日的傍晚，媽媽帶我去爬西山。
我站在西山腳下的狀元橋上抬頭望：啊，山頂上有一個(gè)高大的亭子，周圍有許多花草樹木，千樹萬(wàn)樹的綠葉，將西山裝點(diǎn)成一個(gè)綠色的世界。
沿著臺(tái)階，我們來(lái)到了山頂大亭子的門前。首先映入眼簾的`是大亭子主體是由黃色構(gòu)成，光彩奪目。它的前方有一座小狀元橋，彎彎的拱橋如彩虹，橋下有水，橋上是過(guò)不完的行人。
忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲動(dòng)聽的音樂(lè)，我仿佛置身于一個(gè)童話世界。
當(dāng)夕陽(yáng)的余輝燃盡的時(shí)候，我和媽媽才戀戀不舍的離開。
評(píng)語(yǔ)：你是一個(gè)善于觀察，勤于思考的孩子，把山腳下，山上面看到的，聽到的描寫的很生動(dòng)，耐人尋味，讓讀者有臨其境之感。如果把怎樣爬山能具體描寫，那將是一片很成功的習(xí)作。
敘事的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)聽到《游子吟》這首古詩(shī)，我就會(huì)想起那件令我感動(dòng)而永生難忘的事。
那是周末的晚上，媽媽放假有空，就做了一頓豐富的晚餐，我們都吃的撐的不行了，不得已要出去散步。因?yàn)榻裉焯鞖夂軟鏊晕抑淮┝硕绦涠萄�，走的時(shí)候，媽媽擔(dān)心地問(wèn)我：“女兒啊，你穿那么少，小心著涼！”我看了看外面，繁星滿天，心想，天氣那么好，不會(huì)冷的！于是，我不以為然的.說(shuō)：“不會(huì)的啦！”然后拉著媽媽趕緊走了。我們正在鐘樓公園的石凳上休息，剛才還是繁星滿天，神清氣爽，忽然涼風(fēng)一吹，下起了毛毛小雨，又刮起了大風(fēng)，我只覺(jué)得像到了北極一樣，身體都凍僵了，媽媽見到我的樣子，連忙脫下自己的外衣給我穿上，滿眼擔(dān)心，說(shuō)道：“女兒，趕快回家吧。天氣涼了，再這樣下去會(huì)生病的！”“好。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)很慌張，而我也沒(méi)有多想，直到回到了家門口，我才看清媽媽的樣子：因?yàn)榘淹庖陆o了我，媽媽只剩下一件背心，渾身都被雨淋濕了，嘴唇也凍得發(fā)紫，像雨中的落湯雞一樣，卻還在不顧自己，擔(dān)心的問(wèn)我有沒(méi)有被雨淋濕，有沒(méi)有被凍著……我頓時(shí)感到眼睛發(fā)漲，鼻子發(fā)酸，咽喉也哽咽了，有一種叫“感動(dòng)”的暖流，緩緩流入我的心田……
媽媽，您就像蠟燭，燃燒自己，只為在黑暗中給我指導(dǎo)明路！媽媽，您就像園丁，含辛茹苦，只為讓我在您的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！媽媽，您就像一把金鑰匙，為我開啟通向未來(lái)的大門！
這就是一件令我永生難忘的感動(dòng)的事！
敘事的作文 篇3
有一次，我同桌撿了五塊錢交給了老師，老師不僅夸他拾金不昧誠(chéng)實(shí)可愛(ài)，獎(jiǎng)勵(lì)他一朵小紅花，而且把他名字寫在了黑板報(bào)的好人好事表里。我看了眼饞極了……
就在我快要絕望的時(shí)候，我看到了媽媽的錢包，我知道里面肯定有錢……我很害怕，手一個(gè)勁的顫動(dòng)，但是虛榮心使我鼓足了勇氣，我偷了一張10塊的錢，全身都布滿了冷汗。我清楚的聽到了自己心臟跳動(dòng)的聲音。下午，我把錢攥在手里，閉著眼睛，怯生生的.把被我汗水濕透的錢交給了老師，用我自己都聽不太清的聲音告送老師說(shuō)錢是我在馬路建的……
此后，我再也沒(méi)說(shuō)過(guò)謊，媽媽也沒(méi)提過(guò)自己的是十塊錢，不知道她是沒(méi)發(fā)現(xiàn)還是故意沒(méi)點(diǎn)破……
前年，我讀學(xué)前班，那時(shí)候我學(xué)習(xí)一般，也不怎么活潑，老師提問(wèn)題的時(shí)，即使會(huì)，我也很少舉手�？偸窍矚g一個(gè)人默默坐在角落。但是我特別羨慕那些被老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)。
我也好想被老師表?yè)P(yáng)一次，此后的幾天，我走路的時(shí)候眼睛使勁盯著地面，我是多么渴望能撿到錢啊……可是一天二天，五天過(guò)去了，我不僅一分錢都沒(méi)撿到，有一次還撞到了電線桿上，頭上也起了一個(gè)大包。我沮喪極了。整天無(wú)精打采的。
老師是不是表?yè)P(yáng)我，我一個(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去，下課了，看見黑板報(bào)上好人好事的名字時(shí)，我哇的一聲哭了……
敘事的作文 篇4
一聲“保重”，季節(jié)就秋了。
秋來(lái)了，人就隨著秋，瘦了。 這個(gè)秋天，爸爸要承擔(dān)的東西太多了。爺爺?shù)娜ナ溃棠痰闹夭�，高額的房貸，單位效益的急轉(zhuǎn)直下……一切的一切都?jí)涸诹怂粋�(gè)四十多歲的中年男人身上。
多事之秋。
秋風(fēng)蕭瑟，把石頭吹瘦了，吹得千瘡百孔。葉兒被秋風(fēng)吹離了母親的懷抱，在空中嗚咽。葉兒伸出無(wú)奈的小手，想要抓住一點(diǎn)安慰，但除了狂風(fēng)，它什么也沒(méi)得到。 正如爸爸一樣。
他每天來(lái)往于醫(yī)院、家和日漸蕭條的單位，這三點(diǎn)一線的來(lái)來(lái)往往把他原本單調(diào)的生活折磨的更加單調(diào)。除了給他又添加了諸多煩惱，別無(wú)他物。我看到他疲憊的臉、紅腫的雙眼和沒(méi)有活力的步伐，也能想象到他每天在單位忙得焦頭爛額的樣子，更能體會(huì)得到他每天在病床前是怎樣用強(qiáng)顏歡笑來(lái)?yè)Q回奶奶的笑臉。
他不易，真的不易。每天，我都祈禱爸爸可以平安歸來(lái)，不出一丁點(diǎn)差錯(cuò)。我總是同媽媽一樣，站在窗前靜默地等著鎖車的聲音，開門的聲音，直到爸爸進(jìn)屋。叫一聲爸，我才可以安心。 看著他倦極的面龐，我心痛不已。我也總是熱上一杯牛奶，放到電腦旁：“爸，先停一會(huì)兒吧，啥文件也不用這么著急啊!”
“唔�！彼饝�(yīng)著，依舊敲著鍵盤。
而那杯牛奶，卻永遠(yuǎn)是滿的。
還記得昨天，樓道電燈壞了，滿是漆黑一片。爸爸知道我怕黑，就要送我上學(xué)。我不忍心看他工作到那么晚，還要早起送我。我拒絕了。壯著膽子下了樓，過(guò)馬路時(shí)，我聽到爸爸在叫我。已經(jīng)過(guò)了大半的我只好先過(guò)到了對(duì)面。轉(zhuǎn)過(guò)身，我看到爸爸正站在那一頭，焦急地看著一輛輛汽車飛馳而過(guò)，找不到通過(guò)的時(shí)機(jī)。
在漫長(zhǎng)的'等待中，在斷斷續(xù)續(xù)的車燈中，我才真正仔細(xì)看到了現(xiàn)在的他——我的爸爸。 他穿著一件黑色西裝，很不起眼，不出眾的身高更使他被淹沒(méi)在呼嘯的汽車之中。前額的幾絲銀發(fā)被車燈照射得格外突出，那蒼白刺痛了我的心。黝黑的臉上，歲月無(wú)情地留下道道駛過(guò)的車轍，而生活的磨難卻又將它們刻得深而又深。透過(guò)鏡片，我看到一雙紅腫的眼，蒙著疲憊的影子，更透著焦急的等待。終于，車少了，他一步一步朝我走來(lái)。的確，爸爸老了。身軀早已不再挺拔如初，更被生活的重?fù)?dān)壓彎了雙肩。大步流星早已不再是他的代名詞，取而代之的是灌了鉛的雙腿和雙腳。 爸爸!那是我的爸爸，我至愛(ài)的爸爸!
眼中升起的白霧，讓我再也看不清他的臉;心里的眼淚，模糊了視線，讓我看不見路。
爸爸牽起我的手，帶著我向前走去。
凌晨的黑暗中，一對(duì)父女依偎著向前走著。盡管秋風(fēng)怒吼，黃葉飄零，但我知道，只要有爸爸在，我就可以牽著他的手，牽著如血脈般緊密溫暖的父女之情，一直走向陽(yáng)光。
敘事的作文 篇5
從前，有個(gè)女孩叫希露。她的長(zhǎng)相一般，性格也極為孤僻，但卻是個(gè)聰明的孩子。即使如此，村里也少有人喜歡她。因?yàn)樗乃枷胧侨绱说钠婀帧?/p>
希露并不介意其他人對(duì)他是怎樣的.評(píng)價(jià)，只是每一天都盯著發(fā)出“滴答——”聲音的木鐘，而且一看就是一整天，甚至連飯都忘了吃。
希露的母親為此感到擔(dān)憂，慌忙放下一切的事情來(lái)勸女兒，“希露，別再盯著木鐘了，跟媽媽去外面走走吧~外面的世界很美的�！�
“希露覺(jué)得通過(guò)時(shí)鐘可以看到美好的東西�！�
對(duì)于女兒的頑固不化，希露的母親很生氣，“這破木鐘能看到什么？”伸手便拿走木鐘。
希露一手便拿過(guò)了木鐘，“媽媽不覺(jué)得神奇嗎？”希露的目光突然變得閃爍了起來(lái)，“秒針的走動(dòng)只需要1秒鐘便可以看到，分針的走動(dòng)只需要一分鐘便可以看到，時(shí)針的走動(dòng)只需要走動(dòng)十幾分鐘便可以看到。”
“大部分的人總會(huì)看到秒針的走動(dòng)，細(xì)心的人總能看到分鐘的走動(dòng)，堅(jiān)持的人總會(huì)看到時(shí)針的走動(dòng)。媽媽不覺(jué)得這個(gè)木鐘展現(xiàn)了人生嗎？”
希露將木鐘抱于懷中，“相信偉人一定看得到時(shí)針的走動(dòng)吧，對(duì)嗎，媽媽？”
敘事的作文 篇6
我要去北京參加“雅馬哈”杯全國(guó)電子琴考級(jí)優(yōu)秀考生展演活動(dòng)啦！當(dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我興奮地跳了起來(lái)，一次難忘的比賽。
“十一”長(zhǎng)假到了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，和爸爸、媽媽坐火車到了北京，來(lái)到比賽地點(diǎn)一看，真熱鬧啊！人山人海，全國(guó)各地的小選手都來(lái)了，孩子們無(wú)比興奮的臉在鮮花的映襯下，顯得更加美麗了！
該比賽了，小選手們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的，隨著工作人員，準(zhǔn)備上場(chǎng)，這時(shí)候，我感到非常得緊張，看著一位位評(píng)委和臺(tái)下的觀眾，我的'心“怦、怦”地跳了起來(lái)。終于輪到我了，我大步地走向舞臺(tái)，開始演奏，由于緊張，一開始我便出現(xiàn)了一個(gè)失誤，漸漸地我平靜下來(lái)，演奏也越來(lái)越流暢了，比賽終于結(jié)束了，我心里的那塊石頭也落了下來(lái)。
開始公布比賽成績(jī)了，我的心情又變得復(fù)雜起來(lái)了，我到底能不能取得好的成績(jī)呢？當(dāng)聽到評(píng)委宣布我沒(méi)有進(jìn)入前十名時(shí)，我難過(guò)地哭了！可是徐沛東伯伯、中國(guó)音協(xié)電子琴學(xué)會(huì)主任盧小鷗阿姨卻親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，一次比賽的成績(jī)并不代表什么，能來(lái)北京，就已經(jīng)說(shuō)明你很棒啦，關(guān)鍵是通過(guò)比賽，要認(rèn)識(shí)到自己的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才是最重要的！”聽了這些話，我的心情慢慢地平靜了下來(lái)。是��！在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定要不斷地刻苦努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能取得更優(yōu)異的成績(jī)！
啊！多么難忘的一次比賽呀！
敘事的作文 篇7
親愛(ài)的小朋友：
你好!我是一個(gè)性格十分開朗的男孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì)兒電腦就會(huì)讓我心情舒暢。
莆田著名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三，湄洲島上匯集了來(lái)自五湖四海、海內(nèi)外人士，因?yàn)檗r(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點(diǎn)多的數(shù)不勝數(shù)，等你來(lái)到莆田，我當(dāng)你的導(dǎo)游。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)！
你的家鄉(xiāng)是什么樣的'？能告訴我嗎？
今天我寫信給你，還有一個(gè)更重要的任務(wù)，我非常希望和你成為手垃手的對(duì)象！我希望我們能長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，并且能夠開展手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在盛大的節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次手拉手活動(dòng)，你還可以到我們的學(xué)校參觀，還可以到我家里做客，我會(huì)把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？
你看我的計(jì)劃怎么樣？假如你愿意，請(qǐng)盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的朋友：xxx
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