爺爺作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的爺爺作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
我有一個天真而又可愛的爺爺，知道我為什么說我爺爺天真而又可愛嗎？因為爺爺患有老年癡呆癥，如同小孩一樣淘氣調皮，讓我們一家哭笑不得。
我剛出生時爺爺已經60多歲了，到了現在爺爺已經70多歲了。我的爺爺他身穿一身黑烏拉奇的衣服，每次在夢中我都會夢到爺爺對著我憨憨地笑，似乎在向我索要什么東西。每天上學離開家時候，我心里依然是放不下爺爺，走在路上我仿佛看到了年邁的爺爺在向我招手，似乎在說：“孫女，放學早點回家，爺爺想你！”。我的爺爺患了這個病，他的表現有時候就像個小孩子，爺爺他愛吃糖，只要給他糖吃，他就很乖。
爺爺最重視的孫子就是我弟弟。只要是別人一提起弟弟，爺爺就笑。有一次媽媽提起了弟弟考了100分的'事情，爺爺就哈哈大笑。一提起弟弟該欠揍了，爺爺就哭。
自從爺爺患上了老年癡呆癥，我們一家人都很焦慮，因為爺爺不是尿床就是鬧事的。有時還會大哭一場，讓人都無法哄好他。這也是我最牽掛爺爺的地方。
我的爺爺他很調皮，也很可愛，我記得有一次爸爸去照看爺爺，我也順便去和爺爺玩。我剛到了那里就聽到了爸爸那生氣的怒吼：“哎呀，爹你怎么又尿床啦？”我一進門就看到了爺爺那委屈的臉。我心疼地走上去說了句?爺爺，對不起，我給你糖吃，您別生氣了。我話音剛落，爺爺竟然哭了起來，像個孩子一樣哭起來。那一刻，我心里真的很難受，是心疼爺爺，還是責怪爸爸，還是什么，說不清楚了……
這就是我的爺爺，讓我牽掛而又依戀的爺爺。
爺爺作文 篇2
指尖不經意的觸碰到那冰涼的鑰匙，打開腦海中的記憶的那扇門，爺爺那道離別時的目光瞬間浮現在我眼前，回憶也開始重現……
兩年前，在緊張又壓迫大腦神經的考試后，想放松一下心情，到了暑假，媽媽帶我一起去鄉下爺爺家。爸爸平時工作繁忙，沒時間跟我們一起去。
爺爺對我很好，從小就很疼愛我，只要是我想要的爺爺都會盡量滿足我，爺爺是看著我長大的，當然，這或許也是我跟爺爺比較親的原因吧!漸漸長大后，我要讀書了，也就意味著要離開爺爺了，我很舍不得。那時候還小，也許不懂，現在回想起來，已經有好幾年沒見到爺爺了，很想念爺爺，擔心爺爺一個人會不會寂寞無聊。
在回去的路上，坐在火車上，一邊回憶著往事，一邊歲火車停下見到爺爺那一刻充滿期待。
經過幾個小時，終于到啦、下了火車，人好多啊，好不容易蔥人群中擠了出來，感覺自己都快變形了，正在埋怨的時候，在茫茫人海中，我一眼就看到了爺爺。她那焦慮的眼神，正在左顧右盼的地尋找著我們，我欣喜的大叫了一聲“爺爺!”爺爺反射性的回頭看我，眼神里充滿關愛和親切，閃著晶瑩的淚花，但堅強的爺爺始終沒讓它流出來，爺爺跑過來結果我手中那沉甸甸的行李。此時的爺爺正站在我面前，我清楚的看到，爺爺的頭發白了不少。皮膚被曬的黑黑的，眼眶也凹陷下去，人消瘦了一大圈，也變得憔悴。這幾年來，爺爺變了很多，唯一不變的事、是看我的眼神還中流露出來的還是那么疼愛、親切。
一路上拉著爺爺的手，蹦蹦跳跳的回到了爺爺家。吃過晚飯，我和爺爺去散步，看見夜晚的景色是那么美，跟小時候騎在爺爺背上，感受著凹凸不平的地面時的感覺完全不同，似乎多了一種熟悉的親切感。一路上，爺爺說了很多話，祝福我要好好讀書，我抬起頭，對上了爺爺那深邃的眼眸，說不清是什么感覺，只是心中頓時有有一種酸澀。
時間過得很快，一個星期過去了，轉眼到了我們準備要回去的時候了。我多想把時間重現，就停留在昨天，讓時間定格在那一刻，可我做不到，我心中有多少不舍，多不想離開爺爺，我好想在多留幾天，哪怕是幾個小時，我也想在多看看爺爺，多陪陪他，再多感受幾次爺爺看我時充滿了親切疼愛的目光。我怕這一走，爺爺一個人會寂寞，孤獨。雖然爺爺總是把他最堅強的一面展現在我面前，但我還是不能夠放心，不能舍得。
還是那個火車站，還是一樣的時間，一樣的人，一樣的地點，不一樣的是，這次爺爺的目光里充滿不舍那眼神里流露出的感情是無法用言語還形容的，心里很不是滋味。爺爺的.目光就像是鎖定在了我身上，自己被一種炙熱的目光盯著，抽出爺爺手中我的小手，手中還有溫熱，卻再不敢回頭多看一眼，怕看了之后，就會抑制不住想留下的沖動，知道媽媽拉我上車，我才發覺忘了什么似地，猛地回頭，爺爺還在原地一動不動的注視著我們，這一剎那，再也壓抑不住，那股溫熱的液體從眼眶里一涌而出，咸到心底。
現在，雖然過去了很久，但每當想起這段回憶，腦海里就會浮現爺爺的模樣，就會想起爺爺那炙熱的目光，充滿了不舍、憐惜、疼愛和親切，還有爺爺那雙布滿繭卻依然溫暖的手。拿到離別時的目光永存在了我的記憶最深處，怎么也抹不掉。
爺爺作文 篇3
記得剛搬到農大時，我沒有鑰匙，只得每天讓爸爸給我開門。但是有一個星期五，爸爸不知怎么，沒有給我開門，怎么回事呢？
星期五2：50放學，我興高采烈的到了家門口的單元門，一邊想著今天發生的好玩事兒，一邊按著0602的單元門，等著老爸給我開門，第一遍過去了，沒有任何動靜，我想老爸大概是沒有聽見吧，那就再按一遍，可是仍然什么動靜也沒有。我急了，一會兒走到大門口，一會兒四處張望，可周圍來來往往的都是一些老人啊，我怎么好意思向他們發出求救呢？！
我是在想不出什么辦法了，只能先朝六樓喊了聲：“爸爸！”沒有人回應我，我急了在門口徘徊著，有周五作業很多，周六又有事兒，我只能周五把大部分作業都給完成掉。無奈，趴在大門上開始寫。可是在大門上寫字的'滋味可不好受呀，我經常寫歪了字。我著急有無奈的樣子被一位一樓的老爺爺給發現了，他笑著說：“孩子，怎么啦？”“我……我我鑰……匙沒帶。”我吞吞吐吐的，終于把話說完了。“這有什么不好意思的呀，這樣吧，你先到我家去吧！我來幫你打電話，你順便還能寫寫作業。”我臉紅了，有些感動說了聲，“謝謝”就進老爺爺家了，連忙給媽媽打了個電話，讓她來接我。媽媽到了后，我急忙和媽媽說明了情況，低著頭，搓著手，有些害羞的有說了聲“謝謝老爺爺！”
事后第二天，我們送了一些水果給他們，可他們怎么也不要。
這件事后，我也經常幫助小區里的人，如：按電梯樓層、為不方便開門的人開門……鑰匙事件發生了以后，我懂得了：人間處處有真情人間處處有真愛！
爺爺作文 篇4
我的爺爺是一位工程師，畢業于哈爾濱工業大學，是一位出色的人才。
我的爺爺長著一對瑪瑙般的眼睛，黑白相間的頭發，腳上穿著一雙休閑鞋，從上到下，真是神采奕奕，人才出眾啊！
說到人才出眾，我的爺爺可是當之無愧。我的.爺爺小時候家里窮，學習非常用功。爺爺在小學上了兩年多，在初中上了兩年，在高中上了一年多，直接考入大學。我的爺爺一直在跳級，他把課余時 間、業余時間全部投入到了學習之中。到現在是一位有名的工程師。
我的爺爺不僅是一名工程師，而且還樂于助人，別人有困難，爺爺就會義不容辭的去幫助他人。而且無怨無悔。
我的爺爺還有一個特點，就是特別愛學習。爺爺到了晚年，應該是享福的時侯，可是爺爺還天天學習、看書，真是活到老學到老呀！爺爺經常說的一句話是：“少壯不努力，老大徒傷悲。”時時刻 刻得來提醒我，教育我······
我愛我的爺爺，同時我也會向爺爺學習，長大也要成為一名工程師，來建設我們的祖國，我們的家園！
我愛我的爺爺！
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