童年的記憶作文經(jīng)典（9篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的童年的記憶作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
童年的記憶作文 篇1
有人說(shuō)童年是金色的，因?yàn)槔锩娉錆M了對(duì)童年美好的回憶；有人說(shuō)童年是灰色的，因?yàn)橥昀镉辛钊诵乃岬耐拢贿�有人說(shuō)童年是五彩繽紛的，因?yàn)橥昀镉兄k麗的色彩……而我記憶中的童年是藍(lán)色的，里面記錄著我與大海的那份特殊的情結(jié)。
我的家鄉(xiāng)靠海，而童年時(shí)代的我就是在家鄉(xiāng)度過(guò)的，自然也是在海邊度過(guò)的多。
從外三歲記事的那年起，父母總帶我去海邊觀潮、玩耍。再加上我的爺爺是一名光榮的退休的海軍軍人，這一切都令我對(duì)大海有著莫名的好感。
最初，大海給我的感覺(jué)是新鮮、奇特，頗有一種變化莫測(cè)的感覺(jué)。時(shí)而，海面是如此平靜。靜靜地，如同一面里碧藍(lán)的鏡子，又似一座直通天際的橋；時(shí)而，海面上泛起漣漪。一道道，映著太陽(yáng)撒下的光芒，顯得格外耀眼；時(shí)而；大海猶如一群正咆哮的獅子，又似千軍萬(wàn)馬，奔涌，翻騰，一浪連一浪，一浪接一浪地撞擊在海邊的巖石上，濺起了雪白的浪花。這一切使我感到即害怕又好奇。
漸漸地，我從父母與他們查找到的資料中明白了大海為什么會(huì)出現(xiàn)反差如此的的變化。我與大海的情感更加深厚了。一有空，我便獨(dú)自去海邊，去體會(huì)那種變化莫測(cè)的感覺(jué)。逐漸地，我再也不感到害怕，反而越來(lái)越喜愛(ài)大海。喜愛(ài)它那天空般的碧藍(lán)；喜愛(ài)它那濤聲陣陣；喜愛(ài)它那排山倒海的氣勢(shì)；也喜愛(ài)撞擊后的朵朵浪花……總之，與大海有關(guān)的一切，我都喜愛(ài)，因?yàn)槲蚁矏?ài)這片碧藍(lán)的天地。
后來(lái)，我與大海成了形影不離的.朋友。幾乎每天，我都要去觀海，去吹海風(fēng)，去傾聽(tīng)大海的浪濤撲打在巖石上發(fā)出的響聲。在我看來(lái)這就是一幅美麗、壯觀的海景圖：海上騰著細(xì)浪，一艘艘漁船在大海中行使，映著陽(yáng)光，是多么柔和。沙灘上，孩子們?cè)谀恰岸殉潜ぁ薄⑹柏悮ぃ螋[聲、歡笑聲交織一片，給人一種和諧的感覺(jué)。站在岸上，我呆住了。只知道自己被碧藍(lán)藍(lán)天給吸引住了頭腦一片空白，將所有煩惱都拋之腦后，讓自己真正地融入這幅海景圖中去。
七歲那年，我隨父母來(lái)到了廣州。從那以后，我很少再能見(jiàn)到大海，很少再能去傾聽(tīng)大海的陣陣濤聲，也很少再能見(jiàn)到那熟悉的浪花。對(duì)海的感覺(jué)，說(shuō)不清道不明，只有用心體會(huì)，才能感受到那一份熟悉。如今，我只要有機(jī)會(huì)回家鄉(xiāng)，我總要去親近大海，重溫那溫和，尋找童年的歡笑與興奮！
對(duì)于童年的記憶總是美好的、純潔的，多么令人懷念，可惜我無(wú)法回到童年，再也不會(huì)有那種天真。只有那美好的回憶在我夢(mèng)中飄蕩……直到永遠(yuǎn)……
童年的記憶作文 篇2
我的童年生活中，有過(guò)無(wú)數(shù)次的成功，但唯有一次，令我最得意，最舒心，也最難忘。
那是我還很小的時(shí)候，暑假的一天，爸爸帶我到姑姑家去玩。一到家，表哥就約我一塊兒到河邊“打水漂”。我們來(lái)到河邊，表哥隨手撿起一塊石片向河面拋去，只見(jiàn)石片擦著水面向?qū)Π丁芭尽尽钡仫w過(guò)去，河面上立即濺起一串長(zhǎng)長(zhǎng)的水花。
“表哥你直行！”我不禁暗自佩服。于是我也撿起一塊石片，學(xué)著表哥的樣子，用力向水面扔去。誰(shuí)知那石片就像一塊沉重的“廢鐵”似的，一碰到水就“咚”的一聲，沉了下去，接連幾次都是這樣。
“怎么樣啊，你會(huì)嗎？”表哥得意的說(shuō)，“這里面的學(xué)問(wèn)可深著呢！”我很不服氣，心想：“一定是表哥的石片比我的薄一些。”于是，我撿來(lái)兩塊薄厚差不多的石片，一塊給了表哥，一塊留給自己，并說(shuō)：“表哥，來(lái)，我們比試一下，你先打！”表哥接過(guò)石片，把身子往下一蹲，右手一揮。那石片早已隨手飛出，像蜻蜓點(diǎn)水一般，在水面上連續(xù)跳躍，劃出一道道優(yōu)美的弧線。我胸有成竹，滿以為這次準(zhǔn)能打出個(gè)像樣的水漂來(lái)。便便把手中的石片向水面扔去，哪知還是老樣子。
我真的不服氣！而這時(shí)表哥仍在得意的打著水漂。我偷偷地觀察他打水漂的姿勢(shì)。頓時(shí)，我眼前一亮，立刻明白了其中的`奧妙，原來(lái)打水漂重要的不是用力，而是需要石片在高速旋轉(zhuǎn)啊。我又撿起一塊石片，隨勢(shì)一扔，神了，那石片一接觸到水面，竟然像碰上了“彈簧”似的，一下一下地跳了起來(lái)。“我成功了！我成功了！”我高興的跳了起來(lái)。
太陽(yáng)快落山了，我們踏上了歸途。走在路上，我十分高興，心里還想著那漂亮的水漂。我忽然覺(jué)得，我們做任何事情，不就像學(xué)習(xí)打水漂嗎？只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，努力去做，就一定會(huì)取得成功！
童年的記憶作文 篇3
時(shí)間，就像風(fēng)一樣飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是花季的女孩，天真無(wú)邪的童年早已流逝，屬于我的童年記憶也漸漸的模糊了，可是記憶的種子還在，傷痕還在，那段灰色的記憶也還在。
那一年我十歲，還是一個(gè)幼稚的，不懂事的小女孩。放學(xué)回到家，我看到了讓我至今還難以忘記的一幕，爸爸和媽媽不知道為了什么在激烈的爭(zhēng)吵著，兩個(gè)人似乎都很氣憤，互相指責(zé)著對(duì)方。我只能站在墻角，不停地哭泣，心里的那種無(wú)奈與恐懼到現(xiàn)在都還記憶猶新。不知他們吵了多久，我哭累了，便含著淚水睡了。醒來(lái)時(shí)，看到爸爸疲憊的雙眼和落寞的神情，我的心再次恐慌起來(lái)。爸爸說(shuō)：“你的媽媽走了，我得去找她。”我看著爸爸，淚水濕了眼睛，卻不敢讓它流下來(lái)，我不想讓爸爸更傷心。爸爸把我送到了叔叔的家里，獨(dú)自去找媽媽了。爸爸經(jīng)歷了幾次的波折后，終于找到了媽媽，然后他們一起回了老家。叔叔對(duì)我說(shuō)：“你的爸爸和媽媽回老家了，讓你在我這里讀半年書(shū)，等他們?cè)诶霞野仓煤煤螅蜁?huì)來(lái)接你。”我聽(tīng)著叔叔的話，什么也沒(méi)收說(shuō)，什么也沒(méi)有追問(wèn)，只是有了一種被遺棄的感覺(jué)。
在叔叔家的半年里，我不再那么嬌氣，不再那么淘氣，我變得堅(jiān)強(qiáng)而懂事。因?yàn)閶寢屧f(shuō)：“做她的女兒一定要堅(jiān)強(qiáng)。”所以每當(dāng)我遇到困難，我總會(huì)顯得很堅(jiān)強(qiáng)，可誰(shuí)會(huì)知道，僅僅十歲的我，堅(jiān)強(qiáng)的背后埋藏著多少辛酸和淚水，所有的委屈我只能往自己的肚里咽。那時(shí)的我，每次看到小伙伴和爸爸媽媽手牽著手，有說(shuō)有笑的時(shí)候，我是多么的悲傷，多么的想念爸爸媽媽，但我絲毫不敢在叔叔的面前流露出來(lái)。
半年后的一天，爸爸和媽媽來(lái)接我了，我并沒(méi)有了自己想象中的那么快樂(lè)，但爸爸和媽媽顯然是高興的。回家的路上，媽媽感覺(jué)到我的沉默，突然問(wèn)我：“女兒，你是不是恨爸爸和媽媽把你一個(gè)人丟在了叔叔家？”我一時(shí)語(yǔ)塞，不知該怎樣回答。有的時(shí)候我也會(huì)想，我是不是該恨他們，恨他們把我一個(gè)人丟在叔叔家，讓小小的.我嘗到和親人分離的悲傷，讓我獨(dú)自承受那么多的不快樂(lè)。過(guò)了很久。我說(shuō)了一句：“不恨。”然后強(qiáng)行裝出一副高興的樣子，媽媽開(kāi)心的笑了，然后說(shuō)了很多，說(shuō)他們也不想這樣的，他們也很想我，他們?cè)诩沂窃鯓拥钠鹪缑诘母桑瑸榈木褪呛迷琰c(diǎn)接我回家。我沒(méi)有說(shuō)什么，可是他們哪里知道，他們的吵鬧和離開(kāi)，給我的童年蒙上了陰影，讓這段本該快樂(lè)的童年時(shí)光變成了灰色的記憶。
時(shí)光流逝，我今年已經(jīng)十六歲了，經(jīng)過(guò)幾年的成長(zhǎng)，我已經(jīng)不再那么恐懼，不再那么害怕，是那段灰色的記憶讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了寬容與愛(ài)！
童年的記憶作文 篇4
生命之樹(shù)飄落了一片葉子，生命之輪也在不知不覺(jué)中給他套上了13圈。我乘著風(fēng)，飛快地向前跑去，驀然回首，童年已在遠(yuǎn)處揮手道別。
我不相信我已成為少年了。我搖搖頭，努力回憶著什么，腦子里確是一片空白
我不得不接受事實(shí)，不得不接受我已成為少年的事實(shí)。我有些后悔，后悔自己為什么不好好珍惜那些寶貴的記憶。小時(shí)的我們多么希望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后可以命令小孩們做事情，但只有離開(kāi)童年了才知道童年的寶貴。
想想小時(shí)候在田野里摘花、打滾、捉蛐蛐，想想小時(shí)候在小溪邊唱歌、打水仗，在地里拔蘿卜吃；想想小時(shí)候在沙堆里壘城堡、蓋高樓大廈；想想在泥巴地里捏泥人、打泥餅這一切難道都隨著我童年的消逝而消失了嗎？沒(méi)有還是有？也許剩下的只有記憶了。
大人們也不再拿我們當(dāng)小孩了，**，去打兩壺水來(lái)！**，你大了，要讓著弟弟妹妹些！**，你大了，不要再讓我們操心了！**，
彈指間，時(shí)光飛逝。只剩下孤零零的我在回憶往事，猶如魚(yú)兒已上岸，卻還不肯放棄對(duì)水的回憶。昨天帶走的`東西，已經(jīng)送給昨天了，我五彩繽紛的童年，也讓我從明天手中換回了少年
我坐在庭院里，看秋葉枯黃，隨風(fēng)飄落。我想，其中一葉，應(yīng)該是我的童年吧！忽然，嘻嘻哈哈的笑聲傳來(lái)，原來(lái)是四小童在打鬧，我望著他們，心中蕩漾起久違的感動(dòng)。突然，我有了奮斗的目標(biāo)讓全世界的兒童有個(gè)幸福的童年！
昨天的已經(jīng)過(guò)去，就讓他隨風(fēng)飄去吧！未來(lái)的目標(biāo)才是我的。童年！再見(jiàn)！
河北平山古月中學(xué)初一:關(guān)凱寧
童年的記憶作文 篇5
你們別看我現(xiàn)在這么懂事，一副正經(jīng)樣兒，可是我小時(shí)候可是傻傻的，有點(diǎn)兒幼稚呢。
我四五歲那會(huì)兒，啥都不知道，只會(huì)跟著大人跑。有一次在味千拉面吃飯，聽(tīng)大人們說(shuō)什么姚明的，我就問(wèn)他們姚明是什么。他們說(shuō)：“姚明就是很高的人。”我當(dāng)時(shí)很無(wú)知，就以為姚明是高人的統(tǒng)稱，只要是長(zhǎng)得高的人就都叫姚明呢。這時(shí)候，門(mén)外走進(jìn)一個(gè)人，個(gè)子挺高的。我就指著他問(wèn)大人：“他是姚明嗎？”不知為什么，一桌的.人都笑了，他們笑著回答：“不是呀。”我很奇怪，難道他還不夠高嗎？
一年級(jí)時(shí)我參加入隊(duì)儀式，還是呆愣愣地站在那兒，很無(wú)知。大紅旗近了，又近了，我該做什么呢？我該不該舉手敬個(gè)禮呢？大多數(shù)小朋友都敬禮了，我也敬個(gè)禮吧。于是，我裝模裝樣地敬個(gè)禮。可是，老師卻告訴我，“第一次不要敬禮，第二次再敬。”這么說(shuō)，這大概是第一次吧，待會(huì)兒還會(huì)有一次。于是我放下了手。
第二次時(shí)，我一看見(jiàn)紅旗移動(dòng)了，就鄭重地敬禮。可是我卻被告知要等紅旗來(lái)到我前面時(shí)才能敬禮。當(dāng)時(shí)我真是糊涂了，所以直到紅旗經(jīng)過(guò)我身邊都沒(méi)有敬禮。
童年的記憶，那么清晰，就在眼前閃過(guò)。現(xiàn)在回憶起來(lái)，還真覺(jué)得小時(shí)候挺有趣的，有點(diǎn)不懂事又有點(diǎn)可愛(ài)，值得我好好回憶。
童年的記憶作文 篇6
每當(dāng)我?guī)е⑿p快地走在大道上，或者是帶著淡淡的傷感走在幽靜的羊腸小道時(shí)，我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那條童年的小路，那條充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香，留下美好記憶的小路。每當(dāng)回憶起它，心中就增添了無(wú)盡的勇氣和歡樂(lè)。
有一年暑假，我到鄉(xiāng)下外婆家。早晨早早地起床，跑到野外草地上去尋找蟋蟀。先是要聽(tīng)見(jiàn)鳴叫，然后逐步縮小范圍，仔細(xì)扒開(kāi)草蔓、搬開(kāi)石頭，再看準(zhǔn)了，快速而精確地用手罩住，只聽(tīng)嘀、嘀、嘀叫個(gè)不停，那就成功了。因?yàn)橹挥行坌泽埃步卸沧樱艜?huì)有明亮的叫聲，而這正是我們要把它養(yǎng)起來(lái)用來(lái)觀賞打斗的對(duì)象。抓住后，放進(jìn)早已做好蟋蟀籠里，每天喂它吃，喂它喝，希望它長(zhǎng)得更強(qiáng)壯，可以打敗其它同類。打斗時(shí)，兩個(gè)籠子口對(duì)住口，抽去門(mén)板，用一種叫做蟋蟀草的莖桿刺激它，指揮它，它們便開(kāi)始你死我活了。最終，兩個(gè)小朋友，肯定是一個(gè)歡呼雀躍，另一個(gè)垂頭喪氣。這件事到現(xiàn)在還在我的記憶中十分清晰。
記憶，猶如漂泊的紅帆船，往昔的'美麗與滄桑，驀然回首中點(diǎn)點(diǎn)滴滴沾了一身，無(wú)以瀟灑揮手。猶如小船載著思緒，在無(wú)盡的記憶中飛揚(yáng)、飛揚(yáng)……正如一首詩(shī)：歲月的時(shí)光慢慢流，流到了別離的時(shí)候。成敗不論，切莫將昔日遺忘。多年以后，又再相逢……
童年的記憶作文 篇7
時(shí)過(guò)境遷，星移斗轉(zhuǎn)，回到故鄉(xiāng)，由心感嘆——生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊!你不再是原來(lái)的模樣。然而我相信這里還有我兒時(shí)的記憶。隨后我來(lái)到屋后的一片松樹(shù)林，開(kāi)始尋找童年的記憶。
我沿著小徑筆直往山里走，心無(wú)旁騖地觀賞每一棵路邊的樹(shù)。尤其是一眼就被認(rèn)出了松樹(shù)。在這立秋后第二天，松樹(shù)郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的，絲毫沒(méi)有經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑的樣子，像無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)士，不畏風(fēng)雨守著這片山。嫩綠的枝葉，像發(fā)絲、像牛毛、像銀針，在下午的柔光中綻放精彩!仿佛我走進(jìn)了童年，記憶中最深刻的感悟，有你、有我……
那時(shí)，這里沒(méi)有修路，而是一條泥路，一條村民經(jīng)常走的路。小時(shí)候，我們常常經(jīng)過(guò)這條路，和伙伴一起去上學(xué)，有時(shí)一起在這山里放牛;有時(shí)一起收集枯黃了的.落在地上的松針，拿回家當(dāng)柴做飯用;有時(shí)一起在這里玩捉迷藏。想想還是挺美好!
記憶中，最深刻的是小時(shí)候父母常年忙于工作，維持一家人的生計(jì)，而忽視我們。然我們從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的事自己做，能自己完成的絕不麻煩別人。大多時(shí)候，我們就像松樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不卑不亢，屹立在風(fēng)中，在村尾，守衛(wèi)著家園，愛(ài)著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂。
松樹(shù)一年四季蒼翠欲滴!可見(jiàn)它的品性如此頑強(qiáng)!隨著時(shí)間的推移，似水流年，我們都漸漸長(zhǎng)高，長(zhǎng)大了!松樹(shù)還是那么高、那么大!如今，它好像沒(méi)有我兒時(shí)那般高大了，但依舊挺拔、堅(jiān)韌!
這些年，我習(xí)慣了你的陪伴，習(xí)慣了時(shí)常回憶你。是你教會(huì)了我，做人要像你一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不卑不亢、保持本色，做真實(shí)的自己，活出自己的精彩。
在此，我的心開(kāi)始加速跳動(dòng)著，兒時(shí)的美好時(shí)光，像回憶錄一般一幕幕放映，歷歷在目，仿佛昨天!我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，不知用怎樣的言語(yǔ)來(lái)形容童年。
輕輕的地摘下一株松枝，細(xì)細(xì)地聞聞，淡淡的青草味兒，令人沉浸兒時(shí)的記憶!童年有你就足夠!仿佛我又回到小時(shí)候的故鄉(xiāng)的懷抱，無(wú)休止地將童年的記憶尋找。
童年的記憶作文 篇8
看著天空中自由飛翔的大雁，自己的心也一塊飛了上去，仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年，充滿幼稚的童年。
記得那時(shí)，我讀二年級(jí)，正在學(xué)習(xí)秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒擺成個(gè)人字形，一會(huì)兒擺成個(gè)一字形當(dāng)時(shí)，我真不明白，為什么大雁會(huì)飛，而人不能飛呢？我多么想像大雁一樣在天空中飛翔。
放學(xué)后，我回到家，把這件事告訴了媽媽，讓媽媽幫我解答。媽媽聽(tīng)后，笑著說(shuō)人怎么會(huì)飛呢？大雁是因?yàn)橛谐岚虿艜?huì)飛的'。聽(tīng)完媽媽的話后，使我更加迷惑不解，便追根究底地問(wèn)媽媽，那為什么人沒(méi)有翅膀。這一問(wèn)，媽媽也不知道如何回答，只好對(duì)餓哦說(shuō)孩子，媽媽讀的書(shū)也不多，這個(gè)問(wèn)題一時(shí)也難以對(duì)你說(shuō)清楚。等你上高年級(jí)的時(shí)候，老師會(huì)給你講解的。別提這個(gè)了，媽媽還要做飯，你就快點(diǎn)去做家庭作業(yè)，知道嗎？說(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身走向了廚房。
此時(shí)，我那小小的心充滿了疑問(wèn)。為什么人不能飛？為什么大雁能飛？為什么大雁有翅膀想著想著，我想出了一條妙計(jì)。
我悄悄搬了一個(gè)凳子來(lái)到了后院，又找來(lái)兩根木棒和一些稻草，一些舊衣服。就把舊衣服用稻草系在木棒上，又把木棒綁在胳膊上當(dāng)作一對(duì)翅膀。于是，我站在凳子上。我的心里真是又激動(dòng)又興奮。想到，媽媽，我有翅膀了，我馬上可以飛了。可剛擺動(dòng)幾下，人就撲通一聲摔了下來(lái)。媽媽聽(tīng)到聲音后，急忙跑到后院。看見(jiàn)我四肢朝天，鼻子里流著血，臉上青一塊，紫一塊的。顧不得鍋里的飯菜，立刻抱起我往醫(yī)院跑。當(dāng)時(shí)，我嘴里還不服氣地說(shuō)著為什么人不能飛？為什么人不能飛？
轉(zhuǎn)眼間，我已是一個(gè)初3的學(xué)生了，明白了許多事，也懂得了許多。對(duì)人不能飛的原因也有了一點(diǎn)了解。每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)忍不住笑出聲。但是我心中那一個(gè)念頭一直沒(méi)有消失。在天空中自由飛翔，看著這美麗的祖國(guó)，看著這共同的家園地球。
童年的記憶作文 篇9
今天的天氣真好呀！陽(yáng)光明媚，哥哥跑來(lái)說(shuō)：“妹妹，我不小心把媽媽的花瓶打破了，你幫我背一下黑鍋吧！背完后你要什么我都給你買(mǎi)。”我想：背“黑鍋”，有什么難的，還要叫我背。我一口氣就答應(yīng)了，還覺(jué)得撿了點(diǎn)小便宜。
我跑去廚房，把媽媽炒菜的鍋背在背上，因?yàn)槲沂钦局?，衣服也太滑，鍋就一直掉下來(lái)。有了，我去把跳繩找來(lái)，找來(lái)之后，把跳繩從鍋的把柄上穿過(guò)去，鍋底朝外，可這口鍋是媽媽新買(mǎi)來(lái)的，也快要吃午飯了，萬(wàn)一媽媽等一會(huì)兒找不到炒菜的鍋，怎么辦呢？我想想還是算了，我把跳繩拿下來(lái)，放好鍋，去找媽媽的舊“黑鍋”去了。
我終于找到了媽媽的那一口舊黑鍋，我又像第一次那樣，把鍋背好，我去找哥哥。呀！不好！遇見(jiàn)媽媽了，我心撲通撲通地在跳，感覺(jué)快要跳出來(lái)了。我想：躲也躲不掉，只能硬碰硬了，我就裝作很平靜的樣子，從媽媽身邊走過(guò)去，媽媽叫住我說(shuō)：“你把我以前炒菜的鍋背在身上干嘛？”我緊張地回答：“哥哥把你的花瓶打破了，他叫我背黑鍋，所以我就把你以前炒菜的鍋背在身上了。”媽媽說(shuō)：“你哥哥的意思是：花瓶是他打破的，可他想逃避責(zé)任，才讓你幫他背黑鍋的？”我恍然大悟，非常生氣，原來(lái)哥哥是害怕被媽媽批評(píng)，才讓我“背黑鍋”的，害我差點(diǎn)被媽媽罵。
哥哥回來(lái)了，被媽媽教訓(xùn)了一頓，我去放黑鍋時(shí)，又不小心把爸爸的茶杯打破了，媽媽聽(tīng)到聲音后，才來(lái)把我背的黑鍋取下來(lái)。
背黑鍋，原來(lái)是一個(gè)人做錯(cuò)了事，讓別人來(lái)承擔(dān)自己要承擔(dān)的責(zé)任呀，背黑鍋是一種不好的習(xí)慣，別人叫你幫他背黑鍋，不要像我這樣，以為是把炒菜的鍋背在身上。
完了，哥哥又來(lái)叫我?guī)退澈阱伭耍炫苎剑?/p>
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