童話的作文

實(shí)用的童話的作文[優(yōu)選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的童話的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文 篇1

　　哈爾西卡是一個(gè)魔法師，他認(rèn)為自己十分了不起，想讓全世界的人都認(rèn)識(shí)自己。于是，哈爾西卡私自用魔法鏡到了人間最美麗的露露卡小鎮(zhèn)。那兒人們互相幫助，沒有一個(gè)人生活的貧苦。哈爾西卡想知道露露卡小鎮(zhèn)為什么這么美麗。經(jīng)打聽，原來露露卡小鎮(zhèn)有一個(gè)公私分明的國王。如果，國王不在了，露露卡小鎮(zhèn)還會(huì)這么和諧嗎。

　　哈爾西卡見城門外有許多的`士兵，便用隱身術(shù)混了進(jìn)去。在一個(gè)小書房內(nèi)，見到了國王。他正在低頭的不知道寫什么東西。哈爾西卡好奇地望瞭望，天啊.................是遺囑。國王還這么年輕，為什么要寫遺囑呢。哈爾西卡望著國王的筆，都兩個(gè)小時(shí)了，怎么還沒寫完。哈爾西卡有些煩躁了，沖到國王旁邊看了看，傻眼了。....紙上只有兩個(gè)字.......遺囑。

　　突然，一個(gè)人推開門。在國王前跪了下來，哭著，吼著‘’明明我是太子，為什么要讓露江昂當(dāng)太子，我比他大，更比他優(yōu)秀，為什么啊‘‘面對露江屬的不服，國王只有搖搖頭，嘆了一口氣。哈爾西卡發(fā)現(xiàn)，原來露露卡小鎮(zhèn)還是不大完美。我要幫幫國王，哈爾西卡想著。

童話的作文 篇2

　　很久很久以前，在一片大森林里住著一只小松鼠，名叫“麗麗”。他每天早上都出門去采集堅(jiān)果，晚上就回到小樹洞里睡覺，生活過得忙碌而快樂。山里的一個(gè)老神仙很喜歡麗麗，打算送給她一個(gè)寶貝。麗麗剛踏進(jìn)家門就看見了一顆大堅(jiān)果，她十分驚喜，對這顆大堅(jiān)果愛不釋手。麗麗喜歡抱著大松果在森林里散步。

　　有一天，正當(dāng)她在散步時(shí)，一只黃鼠狼竄了出來，撲向了麗麗，小松鼠趕緊往回跑，卻被一塊石頭絆了一跤，眼看黃鼠狼就要咬住她了。小松鼠萬分心急，心想：要是我沒有出來散步該多好啊？誰能來救救我啊？

　　突然，它胸前的那顆堅(jiān)果發(fā)出了一道絢麗的`光芒，小松鼠都睜不開眼睛啦！只聽“撲通”一聲，她覺得自己落到了一塊軟綿綿的大墊子上，睜開眼睛一看，原來她回到了自己的樹洞里，正跌在自己軟軟的床上吶！

　　這真是一顆神奇的堅(jiān)果啊，她又驚又喜，更加喜愛它了！

童話的作文 篇3

　　小鴨、小狗、小白兔、小貓和小馬，它們都是最要好的好朋友。

　　記得有一次，可愛的小貓自己在家覺得很無聊，于是它就出門走走，正好看到小白兔和小狗它們正在跑步比賽，小貓高興的對它們倆說：“我也想?yún)①悺！毙」沸�呵呵的說：“當(dāng)然可以。”可是每次比賽都是小白兔獲勝，到了最后一局的時(shí)候，出乎意料的的事情發(fā)生了，小貓使勁全身的力氣終于打敗了小白兔，它們高興得又蹦又跳祝賀小貓的勝利。

　　還有一天，小鴨、小狗、小白兔、小貓和小馬都聚在一塊兒，去參加野炊活動(dòng)，到了目的地，這些小動(dòng)物們就迫不及待的做起了游戲，有的`講故事，有的唱歌，還有的在準(zhǔn)備午餐，到了吃飯的時(shí)候，小動(dòng)物很快安靜下來，等待著香甜可口的食物，好豐盛的美餐呀！野炊的時(shí)間很快要結(jié)束了，它們只好戀戀不舍的離開這兒，各自回家去了。

　　快樂的日子對小動(dòng)物們來說是難忘的，相信它們會(huì)記住這美好的一天。

　　淘氣的小動(dòng)物們，我愿意做你們永遠(yuǎn)的好朋友。

童話的作文 篇4

　　在一座紅房子里，住著一位老奶奶和一只小貓。

　　老奶奶年紀(jì)大了，每次看報(bào)紙都要戴上一副紫色的眼鏡。

　　小貓看見了很羨慕，心想：老奶奶戴著眼鏡多神氣啊，我要是能戴一戴這副眼鏡就好了。

　　可是，老奶奶每次看完報(bào)紙就把眼鏡放到一個(gè)盒子里，又把盒子放到一個(gè)抽屜里。這個(gè)抽屜小貓可打不開。

　　有一天，老奶奶看完報(bào)紙，還沒來得及把眼鏡放到盒子里，就被另一位老奶奶叫走了。

　　小貓終于有機(jī)會(huì)了。他激動(dòng)地拿過眼鏡，小心地戴到鼻子上。小貓戴著眼鏡，高興地往外跑，跑到大門邊，一看，哎呀，今天的門檻怎么變得這么高了。他用足力氣使勁往上一跳，一下，兩下，就聽“咚”的一聲，小貓重重地摔倒在地上。真倒霉!小貓心里有點(diǎn)不太高興。

　　小貓戴著眼鏡，繼續(xù)往前跑。路好像越來越不平，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，腦袋也暈乎乎的.。

　　小貓心想：準(zhǔn)是剛才那個(gè)跟斗摔的。走到一棵大樹旁，他想停下來歇一會(huì)兒，剛坐下來，便看到前面走來一團(tuán)長黑乎乎的東西。

　　小貓覺得奇怪，哎呀，這是個(gè)什么怪物呀?小貓趕緊躲到了樹后頭。怪物越走越近，小貓?jiān)跇浜笸低狄豢矗�奇怪，這個(gè)怪物怎么長得跟小狗一模一樣，可是卻比小狗大好多好多，這到底是個(gè)什么東西呀?怪物漸漸走遠(yuǎn)了，小貓才慢慢地從樹后走出來。

　　這時(shí)候，小貓覺得肚子有點(diǎn)餓了，便想找點(diǎn)東西吃。他向老鼠洞走去，剛走到洞口，看見對面走來一只很大很大的老鼠，哇，怎么比貓還大，這準(zhǔn)是一只老鼠精。

　　小貓嚇得掉頭就跑。一邊跑一邊想：今天是個(gè)什么日子，怎么盡碰到怪事?

　　正想著，就撞到了路旁的樹上。腦袋磕出一個(gè)大包，臉也磕破了，眼鏡也掉到地上，一塊鏡片掉了下來。看著掉在地上的眼鏡，小貓心里有點(diǎn)明白了，他想：今天發(fā)生的事肯定跟這副眼鏡有關(guān)，這準(zhǔn)是一副魔鏡，我還是給老奶奶送回去吧。

　　小貓把眼鏡悄悄地放到老奶奶的桌上。老奶奶回來了，她看著弄壞的眼鏡的磕破臉的小貓，明白了。她摸著小貓的頭說：“眼鏡可不是什么好玩的東西。”

　　小貓“妙嗚妙嗚”叫著，不好意思的低下了頭。

童話的作文 篇5

　　一個(gè)春光明媚的早晨，鴨小弟又像往常一樣，去河邊游泳了。半路上，雞大哥大搖大擺地走來了。“鴨小弟，等等。”說著，雞大哥走到鴨小弟跟前。傲慢地說:“小弟，你瞧我今天這身衣服美不美。你先看這火紅的雞冠，再看這錦衣似的羽毛，多漂亮!你看你這羽毛，灰不溜啾的，再聽你那聲音，整天‘嘎嘎’直叫多難聽。你聽我這歌聲，多優(yōu)美動(dòng)聽。”

　　鴨小弟也開口了:“雞大哥，你剛才說的`這些，我是比不上你。可要比賽游泳，你就不是我的對手了。”雞大哥一聽，很不服氣地說:“什么?下水我不行?不信咱倆比。”鴨小弟著急地說.“這可不行，你既沒有油葫蘆又沒腳蹼，太危險(xiǎn)了。”雞大哥又說:“就憑我一身漂亮的羽毛，游泳也不會(huì)比你差。你不要高興的太早了里”鴨小弟毫不猶豫地跳下了水。雞大哥緊跟其后也下了水。

　　鴨小弟在河里輕松地游著。雞大哥剛撲打了幾下，就開始下沉了。當(dāng)水到腳脯時(shí)，鴨小弟關(guān)心地問:“雞大哥，你行嗎?”雞大哥逞強(qiáng)地說:“行，沒問題。”又過了一會(huì)，水到了頸部，雞大哥拼命地喊:“鴨小弟我……我不行了……快救我呀宜”鴨小弟聽到喊聲，飛快地游過去，把雞大哥托上了岸。

　　雞大哥醒來以后，紅著臉羞愧地對鴨小弟說:“鴨小弟，對不起。我只看到了自己的長處，并沒有看到自己的短處，請?jiān)�諒。”鴨小弟說:“役關(guān)系。我們都應(yīng)該既看到自己的長處，又要看到自己的短處。”

童話的作文 篇6

　　在大海的深處，住著小丑魚和章魚。

　　一天，小丑魚在海里快活地游來游去。突然，一張大網(wǎng)向小丑魚撲來。小丑魚想逃走，可是已經(jīng)太晚了，大網(wǎng)把小丑魚給捆住了。小丑魚拼命地掙扎，可是越掙扎，那網(wǎng)就捆得越緊。于是，小丑魚就大聲喊：“救命啊！救命啊！”

　　正在熟睡的章魚被叫喊聲吵醒了，“咦，是怎么回事呀？”說著，連忙朝聲音那邊游去。游著游著，他看見一條小丑魚被大網(wǎng)給捆住了。心想：我得去救救他。章魚就游出水面，向那個(gè)撒網(wǎng)的`人噴了兩口濃黑濃黑的墨汁。那漁夫還沒弄明白是怎么回事，眼前就漆黑一片，剛一松手，小丑魚就從網(wǎng)里逃了出來。

　　小丑魚死里逃生后對章魚連聲說：“謝謝！”，然后他們一起玩了起來。從那以后，小丑魚和章魚就成了一對形影不離的好朋友。

童話的作文 篇7

　　一天早上，晴空萬里，可愛的小松鼠興高采烈地來到學(xué)校。

　　小松鼠飛快把作業(yè)交到野牛老師的辦公桌上，野牛老師發(fā)現(xiàn)小松鼠少交了一個(gè)作業(yè)，便嚴(yán)肅地對小松鼠說：“小松鼠，你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀？”

　　小松鼠忐忑不安、吞吞吐吐地說： “我…我…”這時(shí)，他著急了，想出了一個(gè)辦法：放在家里忘帶了。其實(shí)，他是沒寫。小松鼠羞愧不已說：“那個(gè)作業(yè)我忘帶了。”

　　野牛老師說：“明天帶來。”

　　小松鼠為了此事，一天好好上課，他的心七上八下的'——如十五個(gè)吊桶，七上八下。心想：我是個(gè)好學(xué)生，要誠實(shí)，不應(yīng)該欺騙野牛老師呀。

　　明天上學(xué)時(shí)，小松鼠把作業(yè)交到野牛老師的講桌上，并且紅著臉對野牛老師說：“對不起，野牛老師，我上午對您說我把那個(gè)作業(yè)放在家里了，其實(shí)是我忘寫了。您留作業(yè)時(shí)，我只顧和同學(xué)說話，沒聽明白，就少寫了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事，我一天沒有上好課，想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，所以我就向您認(rèn)錯(cuò)來了，我想這樣，我才能成為一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。”

　　野牛老師聽了，激動(dòng)、興奮地說：“小松鼠，你真誠實(shí)，真是我的驕傲。”

　　野牛老師話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，小松鼠心里熱乎乎的。

　　從那以后，小松鼠吸取了教訓(xùn)，非常誠實(shí)。

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