（優秀）兒童節的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的兒童節的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節的作文 篇1
六一給孩子們帶來了無窮的快樂；六一是孩子們表演自我的舞臺；六一是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個快樂的節日，六一是一個開心的日子，讓我帶你們來看看這快樂的六一吧。
孩子們夢寐以求的六一兒童節到了！學校組織我們參加游園活動(玩游戲)，項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六個人繞著五把椅子走，當音樂一停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了！我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始，同學們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關系，大家一起快樂快樂嘛！心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學搶走了。再看看同學們，他們個個神情嚴肅，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風度，有的'緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現出一個川字；有的卻眼珠一轉，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩個字狡猾；還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁，瞧！他們激動得直跺腳，那一聲聲：加油！加油……的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態。當我面臨最后一關時，我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時，圍觀的同學都笑得前腹后仰，老師也打趣道：王藝蘭，你的屁股太小了！我也忍不住笑了……
六一使我們在歡樂中度過了一天；六一使我們一個個都成了陽光女孩；六一使我們改變了平日的文靜；六一……
這真是一個快樂的六一啊，給帶來了很多快樂，留下了很多回憶。
兒童節的作文 篇2
今天是一個開心的日子,因為我們要上臺表演群舞。
在六一前一天的晚上，我們興奮地睡不著覺了。期待的那一天終于來到了，大伙兒飛速地跑進教室，換上演出服，就開始扎頭發了，剛開始我們扎的是對的`，后來，舞蹈老師又說太矮了,我們又重新扎了一次又一次。扎了大半天，才說可以。我們排著隊伍一個一個的化妝。第一個男生和女生的妝給老師看，老師說:眼影太淡,要濃一點。化妝師看了看說:好的。不一會兒，我們的妝全部化好了，家長笑了笑說:你們長得一模一樣,我們都分不出你們誰是誰了。老師帶著我們上了體育館，大家在外面等待演出。輪到我們上場了，跳舞期間，觀眾們一直在不停地拍手，不停地歡呼，我們的信心倍加增多。跳舞結束的時候，老師、家長和同學們都以熱烈的掌聲再次為我們鼓掌!
我永遠忘不了這一刻,永永遠遠忘不了今天的歡聲笑語!
兒童節的作文 篇3
今天是兒童節，兒童節上我們唱歌、跳舞表演節目。表演結束之后，我們回到教室吃東西，看電影，我們看的是聰明的.一休，一休機靈可愛還很聰明，我們大家都很喜歡他。我們邊吃邊看，吃的是西瓜、蛋糕……都可好吃了。
下午，我們舉行了義賣活動，活動開始了，同學們東看看西看看不知道買什么才好，像一個無頭蒼蠅。東西琳瑯滿目，看得讓人眼花。一轉眼活動結束了，我們才依依不舍的離開了校園。
兒童節真好，真有趣，希望每天都是兒童節。
兒童節的作文 篇4
今天是六一兒童節。早晨，我來到學校。看見大屏幕上寫著幾個紅色大字：“六一快樂！”彩旗在微風中飄揚。美麗的花向我點頭微笑，小鳥在枝頭上歡快的歌唱！這真是個美好的日子。
在這一次開幕典禮上，臺上有一個節目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。吃過午飯之后，精彩的游戲活動開始了，我一口氣跑到了底樓最西面的.游藝室，因為那里有我最喜歡的頂氣球，只見一條長長的隊伍排在門口，我沒辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見兩個女生面對面的站著，一高一矮，矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上，開始老師發出了指令，氣球順利地去了對面，她們頂來頂去，時間到了矮女孩贏了，她拿了獎券高高興興地離開了，該我和亭亭“對戰了”開始“老師又發出了指令，我蹲下身子把球用力頂到了亭亭那邊，亭亭把球頂到了桌子上，第一場我贏了。第二場亭亭把球發低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來，我又蹲下身子把球頂了過去。不料氣球飛出了場外，我輸了，因為沒分出勝負，第三場，我抓住時機，努力拼搏，終于獲得了勝利。“祝賀你，成功了！”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎券。我接過獎券又來到了下一個游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉呼啦圈等游戲。一個下午，雖然只拿到了一張獎券，可我卻玩到了許多游戲。
啊！今天真是一個美好的日子啊！
兒童節的作文 篇5
在“六一”兒童節的時候，大家都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
在屬于自己的節日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像大家一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著大家去抱他，乞求大家能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的'孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？大家，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓大家每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂，讓大家用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。
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