(熱門)課間活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的課間活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課間活動(dòng)作文 篇1
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
瞧,操場(chǎng)上同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的兩路縱隊(duì),當(dāng)動(dòng)感的音樂(lè)響起時(shí),同學(xué)們歡快地跑起步來(lái)。樂(lè)曲停后,同學(xué)們就開(kāi)始自由活動(dòng)。
你看,籃球場(chǎng)上,一些同學(xué)在踢毽子,紅的、白的、黃的、綠的,各種顏色的羽毛毽,上下飛舞。這邊有個(gè)毽子高手,她的毽子不停的在眼前飛上飛下,周圍同學(xué)的頭也跟著毽子抬頭、低頭,連脖子酸了,也顧不上休息一會(huì)兒。那邊的幾個(gè)男生圍在一起,認(rèn)真地練習(xí)。他們的毽子可調(diào)皮了,一會(huì)兒飛到半空,做個(gè)鬼臉,落下;一會(huì)兒跳到籃球架上玩一會(huì)兒,久久不肯下來(lái);有的卻躺在地上裝睡,就像懶羊羊一樣。
操場(chǎng)中間,有一群高年級(jí)同學(xué)在舉行激烈的接力賽。一個(gè)同學(xué)拿著接力棒,奮力地跑起來(lái),眼看就要跑到同伴前面時(shí),放慢腳步,把接力棒遞給他的.同伴,同伴拿到棒后又快速的跑起來(lái)。周圍老師、同學(xué)們都在為他們加油。 突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲歡呼聲,回頭一看,是同學(xué)們?cè)谔罄K,他們靈巧地在一起一落的繩中間進(jìn)進(jìn)出出,繞著“8”字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力,累了換只手繼續(xù)搖。
大課間活動(dòng)真是豐富多彩,我愛(ài)大課間活動(dòng),課間活動(dòng)給我們帶來(lái)快樂(lè)!
課間活動(dòng)作文 篇2
一天劉老師對(duì)我們說(shuō):“今天第三節(jié)課下課,我一隊(duì)一隊(duì)帶你們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩雪!”同學(xué)們歡呼雀躍,非常高興。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課,可是劉老師要開(kāi)會(huì)所以改成了美術(shù)課,我們今天學(xué)畫小魚、第二節(jié)課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)很快就完了、
第三節(jié)課是英語(yǔ)課,因?yàn)槭菑?fù)習(xí)課很快的也完了。
終于到了第三節(jié)課課間,劉老師帶著乖的孩子先去了操場(chǎng),我也跟著去了,那些調(diào)皮孩子就在教室里打掃衛(wèi)生。
來(lái)到操場(chǎng)上馬逸馳找到了謝麗萍,他們堆了一個(gè)大大的雪人剛把頭安上沒(méi)一會(huì)兒,秦子軒看見(jiàn)馬逸馳和謝麗萍堆得大雪人,看成了一只破壞學(xué)校的大怪物,秦子軒就很使勁踢了一腳,這一腳可真厲害,把雪人的頭踢碎了,連身子都踢掉了一半。
“哈哈,怪物死了!”秦子軒說(shuō)道,他還讓馬逸馳和謝麗萍稱他為“大英雄”。馬逸馳和謝麗萍生氣的.說(shuō):“你才不是“大英雄”,你就是破壞王!”然后生氣的走了。
然后,他垂頭喪氣的走了。正走著,看見(jiàn)張梓路和白紫碩正在玩“滾雪球”,秦子軒看成了白紫碩扔雪球撞張梓路,
狠狠的踢了他一腳,白紫碩沒(méi)有防備所以倒在雪地上。
課間活動(dòng)作文 篇3
下課了,我們玩起了“丟手絹”。我們圍坐成一個(gè)圓圈,一起唱起了“丟手絹”的那首歌,眼睛還偷偷地往后看。第一次由徐孝偉丟,他把手絹丟給了廖紫萱,廖紫萱倒很機(jī)靈,馬上察覺(jué)到后面的手絹,她扭頭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹向徐孝偉追去,而徐孝偉拼了命地跑,很快坐到了廖紫萱的位置上。廖紫萱沒(méi)辦法就只好自己來(lái)丟,她偷偷地把手絹丟到了鄭媛予的身后,鄭媛予沒(méi)察覺(jué)到
廖紫萱丟給了她,等廖紫萱跑完兩圈了。她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。鄭媛予又把手絹丟給了我……
第二節(jié)課下課了,同學(xué)們快樂(lè)的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的`活動(dòng),頓時(shí),校園成了歡快的海洋。同學(xué)們有了在跳繩,有的在踢足球,還有的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。
最有意思的就算跳皮筋了。你瞧,那4個(gè)女生玩得多么投入,多么認(rèn)真,其中兩個(gè)女生把皮筋套在小腿肚上,兩腿分開(kāi),與肩同寬,面對(duì)面站好,相隔約一米遠(yuǎn)。一切準(zhǔn)工作準(zhǔn)備就緒,另外兩個(gè)女生開(kāi)始跳。只見(jiàn)她們?cè)趦筛そ钪虚g跳來(lái)跳去。忽左忽右,像靈巧的小燕子舞蹈。又像跳躍在五線譜上的音符,顯得輕松自如,他們順利的跳完了一起又升到下一級(jí),看著她們身輕如燕,靈活自如地跳躍,讓我想起了跳舞的舞蹈者。這是我們心中最美的舞蹈。
豐富的課間活動(dòng)不但放松了心情,而且給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
課間活動(dòng)作文 篇4
下課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目。操場(chǎng)上立刻熱鬧非凡起來(lái)。
瞧!籃球場(chǎng)上,許多高個(gè)子的'男生在進(jìn)行籃球比賽。他們分成紅、藍(lán)兩隊(duì),比賽開(kāi)始了,他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),奮力搶救。突然藍(lán)隊(duì)隊(duì)員搶到了球,他一個(gè)三步跨向籃球框跑去,騰空一躍,手中的籃球進(jìn)框了,得了兩分。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員高興地?fù)肀г谝黄稹<t隊(duì)不甘示弱,想反敗為勝,不想做別人的手下敗將。他們尋找機(jī)會(huì)想搶球。機(jī)會(huì)來(lái)了,紅隊(duì)隊(duì)員搶到了籃球,從遠(yuǎn)處把籃球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了筐里,得了三分。最后,紅隊(duì)以3:2的成績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
看!橙紅色的塑膠跑道上,我們班的同學(xué)在進(jìn)行100米短跑比賽。大家站在起跑線上,一字排開(kāi)。裁判一聲令下,我們就像一支支離弦的箭一樣沖了出去,你追我趕。我也咬緊牙關(guān),擺動(dòng)雙臂,使出全身力氣往前沖去,終于在自己的努力之下得到了第一名。
課間活動(dòng)還有跳遠(yuǎn)、跳高、踢毽子真是豐富多彩啊!我愛(ài)我們的課間活動(dòng)!
課間活動(dòng)作文 篇5
課間十分鐘是多姿多彩的,每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下課的鈴聲響起來(lái),我們班的同學(xué)出去玩耍。
老師說(shuō)一聲“下課”的命令,大多數(shù)同學(xué)便如一匹匹駿馬一樣沖出教室,只有少數(shù)“好學(xué)生”留在教室里,或是當(dāng)個(gè)書呆子,埋頭寫作業(yè),或是和同學(xué)聊聊天。 教室外往往是熱鬧非凡,像是大街上的人水泄不通,一樣但是他們都只遵守一個(gè)原則——我的地盤我做主,各玩各的不理任何人。
先說(shuō)說(shuō)孫建的瘋狂。他們抓緊課外時(shí)間,和薛俞宸,一起追逐到鬧。他們都是玩一些槍戰(zhàn)......但有一部分人是“小笨蛋”,每當(dāng)這時(shí)候,他們會(huì)像熱鍋 上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忘記老師的話,像是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。忘記還有一大堆的'作業(yè)要做……玩夠了,瘋夠了,他們豆大的汗珠該往下流了,臉都紅得想猴 屁股了,又該被老師狠狠的罵一頓了。
好同學(xué)都是在課間時(shí)候把作業(yè)寫好,寫完就去看書、寫字......,好像黏在了椅子上,一下都離不開(kāi)!
我們的課間活動(dòng)真是多姿多彩,我喜歡這個(gè)大課間活動(dòng),讓我們都有休息的一時(shí)間,這就是我們的大課間活動(dòng)!
課間活動(dòng)作文 篇6
“玲玲鈴”,因?yàn)槊總(gè)星期的星期三下午的第三節(jié)課, “丁玲玲”,稍息,有的轉(zhuǎn)呼啦圈,我們很快的做完了廣播體操, “丁玲玲”,“下面開(kāi)始第二項(xiàng)內(nèi)容——跑步,有的玩“傻仔搶球”的游戲......可我們這些乒乓球愛(ài)好者只能“望洋嘆息”,學(xué)校都要舉行一次“大課間”活動(dòng),向右看——齊,” “一二三四五六七八,向前看——齊,。
我們跑完了這艱苦的三圈,隨著音樂(lè)聲,下面開(kāi)始第一項(xiàng)內(nèi)容——廣播體操,同學(xué)們有的打籃球,只能實(shí)施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”,我們活動(dòng)的地方是在舞臺(tái)右側(cè)的'小班個(gè)籃球場(chǎng),三二三四五六七八......”隨著柔和的聲音,那個(gè)同學(xué)再拍另一個(gè)同學(xué),今天真開(kāi)心啊! ,二二三四五六七八,同學(xué)們,下課了,好,”今天的任務(wù)是三圈。
沒(méi)辦法,40分鐘不知不覺(jué)就過(guò)去了,同學(xué)們都沸騰起來(lái)。
立——正。
因?yàn)闆](méi)有乒乓球臺(tái),體育老師在舞臺(tái)上喊口號(hào)了:“立——正, 終于到了令同學(xué)們最激動(dòng)人心的項(xiàng)目——自由活動(dòng),我們結(jié)束了這次“大課間”活動(dòng),今天又迎來(lái)了一個(gè)星期一次的‘大課間’活動(dòng),就是用球拍把球拍給另一個(gè)同學(xué),就這樣輪流玩。
下課了,有的跳繩。
上課了。
課間活動(dòng)作文 篇7
叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師剛一說(shuō)“下課”,我們就像小鳥(niǎo)一樣擁出了教室.這下,本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來(lái).操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ).
你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了.快看,第一組的.同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始比賽了,男同學(xué)猶如一個(gè)個(gè)猛虎,一開(kāi)始就想給女同學(xué)來(lái)一個(gè)“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)如同靈巧的燕子.男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會(huì)兒就把男同學(xué)“打敗了”.
“哈哈!”咦?那邊是誰(shuí)在笑?原來(lái)是幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在打沙包,只見(jiàn)邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了.這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開(kāi)始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒(méi)抓住沙包,自己還被罰下了場(chǎng).
那邊,四個(gè)小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣.
上課了,同學(xué)們又擁進(jìn)了教室,操場(chǎng)上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜,課間十分鐘結(jié)束了.
課間活動(dòng)作文 篇8
下課,課間活動(dòng)開(kāi)始。學(xué)生們沖到操場(chǎng)上,用優(yōu)美的音樂(lè)開(kāi)始了他們最喜歡的活動(dòng),操場(chǎng)突然變成了我們歡樂(lè)的海洋。所有的學(xué)生都充滿了生機(jī)和活力。看,我六年級(jí)的'弟弟妹妹在操場(chǎng)上踢羽毛球,一個(gè)女同學(xué)已經(jīng)連續(xù)提到了幾十個(gè),連周圍的同學(xué)都在為她加油;操場(chǎng)西側(cè),四年級(jí)學(xué)生在滾鐵圈。一個(gè)男生慌慌張張地追著鐵環(huán)跑,累得氣喘吁吁,大汗淋漓,鐵環(huán)滾得越來(lái)越快,像個(gè)調(diào)皮的孩子,向遠(yuǎn)處跑去。看那邊三年級(jí)的學(xué)生在玩陀螺儀。他們手里拿著鞭子,不停地打他們。陀螺儀似乎旋轉(zhuǎn)得越來(lái)越快。過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)陀螺儀互相撞擊,停了下來(lái)。真的很有意思!其中最有趣的是我們51班的跳繩。
老師把我們分成十組,每組十幾個(gè)人,其中兩個(gè)來(lái)跳繩子,其余的連續(xù)跳。剛開(kāi)始的時(shí)候,跳繩子的同學(xué)使勁搖晃,連身體都在搖晃,繩子發(fā)出有節(jié)奏的“噠噠”聲。第一個(gè)學(xué)生沖進(jìn)去,跳啊跳,靈活地跳,第二個(gè)學(xué)生沒(méi)有示弱。一條鯉魚跳過(guò)了龍門。節(jié)奏越來(lái)越快,十幾個(gè)學(xué)生魚貫而入,一個(gè)接一個(gè),像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞,周圍的學(xué)生也投來(lái)驚異的目光。突然,一個(gè)同學(xué)錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),被繩子絆倒打斷了。扔繩子的同學(xué)扭轉(zhuǎn)了局勢(shì),馬上又甩了一次。
學(xué)生的笑聲夾雜著優(yōu)美的音樂(lè),師生沉浸在歡樂(lè)的氣氛中!
課間活動(dòng)作文 篇9
您知道我在課余時(shí)間愛(ài)做什么嗎?我愛(ài)游泳,愛(ài)下圍棋,愛(ài)彈鋼琴……但我最愛(ài)和同學(xué)們一起玩耍。
每當(dāng)下課的鈴聲響起的時(shí)候,安靜的課室變得沸騰起來(lái),同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝骈_(kāi)了。我和同學(xué)們有時(shí)候玩“三個(gè)字”游戲,有時(shí)候玩捉迷藏游戲,有時(shí)候還玩打槍游戲呢!
“三個(gè)字”的游戲是這樣玩的:首先,大家通過(guò)玩“石頭剪刀布”來(lái)定輸贏。接著,輸家去抓贏家。贏家必須說(shuō)出隨意的`三個(gè)字,如“兵兵兵”,才能當(dāng)此三字作防護(hù)罩避免被抓。最后,只有在同伴的觸碰下,贏家才能解除防護(hù)罩自由活動(dòng)。
我最喜歡玩的是打槍游戲。我經(jīng)常和何云浩還有梁晉軒玩。大槍游戲是這樣玩的:首先,游戲者四處散開(kāi)躲藏起來(lái)。接著,游戲者互相尋找攻擊目標(biāo),發(fā)現(xiàn)目標(biāo)立即開(kāi)槍。最后,誰(shuí)先打中對(duì)手,就算誰(shuí)贏。如果我打中梁晉軒,就算我贏。我是玩這個(gè)游戲的“常勝將軍”哩!
您看,我在學(xué)校的課間活動(dòng)是不是很開(kāi)心呢?您知道我愛(ài)和同學(xué)們一起玩的原因嗎?我告訴您理由吧:獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)。
課間活動(dòng)作文 篇10
最近,一下課同學(xué)們就找會(huì)下象棋同學(xué)來(lái)“戰(zhàn)斗”,而我當(dāng)旁觀者。輸?shù)耐瑢W(xué)滿臉不服氣,還要再來(lái)一局;贏的同學(xué)神采奕奕,滿臉笑容。雖然是個(gè)旁觀者的我也學(xué)到了幾招妙招,還在心底“暗暗”偷笑呢!
回到家,我迅速完成作業(yè),想去找爸爸媽媽來(lái)下幾盤棋,可是他們都很忙。哎!媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣,便出了個(gè)主意:“要不,你去QQ游戲里和別人玩吧。”我想:好主意。我迫不及待地找開(kāi)電腦,進(jìn)入QQ游戲的象棋區(qū),我迅速加入了一桌。我是紅方,他是黑方,一開(kāi)始我就采用了耗時(shí)間的辦法,雖然起不了什么大作用,但足以威脅到對(duì)方了,很快,我吃了兩個(gè)兵、一個(gè)炮和一個(gè)馬。接下來(lái),我加大“火力”,采用“七分守、三分攻”,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,對(duì)方已經(jīng)控制不了自己的“九宮格”了,這時(shí),他的詭計(jì)也被我看穿;他只不過(guò)想用:炮和車做為火力點(diǎn),把馬做為小小的掩護(hù),我也迅速改變攻勢(shì),利用“雙炮疊疊將”來(lái)轟“爆”他的'將,也許他才剛剛看出我的想法,但亡羊補(bǔ)牢—為時(shí)已晚了。我形成“雙炮疊疊將”的陣勢(shì)后,毫不猶豫地吃掉了他的將,獲得了勝利。
“軼楠,你已經(jīng)玩了半小時(shí)了,我可是有表的!”我只好依依不舍地退出了QQ游戲大廳。這一次下棋讓我懂得了:人只要肯動(dòng)腦筋,再難的事都能成功。
課間活動(dòng)作文 篇11
課間,教室里只剩下十幾位同學(xué)。他們有的聚在一起聊天,談?wù)撟蛲戆l(fā)生的趣事;有的坐在自己位子上寫家庭作業(yè);還有的竟在教室里“練嗓門”,聲音難聽(tīng)得能把鳥(niǎo)兒嚇飛,遭殃的同學(xué)紛紛讓他“下臺(tái)”。
教室門口走道上的同學(xué)特別多。有的趴在地上和其他同學(xué)玩益智游戲;有的拿著自己的排球拍來(lái)拍去,排球也很配合地跳上跳下;有的趴在窗臺(tái)上向遠(yuǎn)方眺望,觀賞著學(xué)校的美麗風(fēng)景;有的思緒早已飄到天上,不知道在想些什么。
最熱鬧的還要數(shù)操場(chǎng)。瞧,打籃球的男生一個(gè)個(gè)跑得汗流浹背,仿佛渾身都充滿了用不盡的活力。跳繩、跳皮筋的女生們興致正濃,玩得小臉通紅,調(diào)皮的'馬尾辮跟著節(jié)奏,在腦后蹦來(lái)蹦去,舞出了動(dòng)感的旋律。幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩“鬼抓人”,不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。一年級(jí)的小不點(diǎn)兒們由老師帶領(lǐng)著玩“老鷹捉小雞”,操場(chǎng)上回蕩著快樂(lè)的笑聲!
“丁零零……”上課鈴聲打響了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),陸續(xù)回到教室。熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)了!
課間活動(dòng)作文 篇12
今天大課間,聽(tīng)老師說(shuō)電視臺(tái)今天來(lái)采訪我們的大課間集體舞。
鈴聲響了,我們歡蹦亂跳的在自己的領(lǐng)地玩,當(dāng)廣播里放跳舞的音樂(lè)時(shí),我們跟著音樂(lè)跳起歡快的集體舞,真快活呀!
電視臺(tái)叔叔阿姨在主席臺(tái)上忙忙碌碌的,把我們的優(yōu)美的'舞姿都錄下來(lái)了!我真想快點(diǎn)在電視上看到我們的表演。
今天的大課間真快樂(lè)!想天天都這么好玩!
今天下午是我們的陽(yáng)光課間活動(dòng),下課做完眼保健操后,老師讓我們到操場(chǎng)上活動(dòng)。
我們一年級(jí),有的跳繩、有的踢毽子、還有的踢球。最后我們還站了兩排比賽跳繩。陽(yáng)光課間活動(dòng)我們都玩的非常開(kāi)心,下次我們還要參加活動(dòng),鍛煉身體。
今天第二節(jié)課下課時(shí),我們開(kāi)展了陽(yáng)光大課間活動(dòng)。這次的活動(dòng)內(nèi)容是跳繩。
跳繩的規(guī)則是我們女生跳男生數(shù),我拿出準(zhǔn)備好的跳繩開(kāi)始跳,最后才跳了25個(gè)。之后男生跳女生數(shù),魏凡清跳了89個(gè),還有人跳了105個(gè)。我以后要多練習(xí),希望下次會(huì)更好。我很期待下一次的陽(yáng)光大課間活動(dòng)。
課間活動(dòng)作文 篇13
清脆的下課鈴聲一響,同學(xué)們象一群野馬爭(zhēng)先恐后的奔出教室。看,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩要。
你看,有的同學(xué)在跳繩,他們跳來(lái)跳去,像小猴子一樣靈活;有的小同學(xué)在練習(xí)投籃,逗得旁邊的同學(xué)哈哈大笑;還有的在比賽打乒乓球,他們打得真精彩啊,旁邊的同學(xué)不停的喝彩。
我和幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上做開(kāi)火車的游戲。他們推選了劉成兵當(dāng)火車頭,我和其他幾個(gè)小朋友當(dāng)車箱。看,火車出發(fā)了,火車頭使勁奔跑著,速度非常快,我們幾節(jié)車箱比較笨重,被火車頭拖著走,速度異常緩慢。沒(méi)過(guò)多久,我們幾節(jié)車箱的'伙伴被火車頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)得拋在后面,車尾和車箱已經(jīng)脫落,車頭跑在前,車箱和車尾被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。突然我一不小心拌倒了,車箱、車尾和車頭全斷了,一片混亂,局勢(shì)無(wú)法收拾,可同學(xué)們已經(jīng)笑得合不攏嘴!
這時(shí),上課鈴聲響了,大家立即回過(guò)神來(lái),又像野馬般奔回教室。短暫的課間活動(dòng)過(guò)去了,它卻給我們?cè)S多回味無(wú)窮的歡笑!大家玩得真開(kāi)心啊!
課間活動(dòng)作文 篇14
天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我忍不住高興地哼起了小曲兒,想知道為什么嗎?悄悄告訴你吧,我們終于進(jìn)行盼望已久的大課間活動(dòng)了。
第一節(jié)課下課后,同學(xué)們排著隊(duì)伍,興奮地走向操場(chǎng)。做完廣播體操后,終于開(kāi)始了本學(xué)期第一次大課間活動(dòng)!
大家因興奮而唧唧喳喳地討論起來(lái),老師見(jiàn)狀快速地把我們分成幾排,調(diào)整位置,宣布大課間活動(dòng)開(kāi)始。我們的大課間活動(dòng)是顛乒乓球。也可以對(duì)墻打,待到顛熟,打熟之后就可以在球桌上打了。班上 的.幾個(gè)男生聽(tīng)到了頓時(shí)歡呼雀躍了起來(lái),都想迫不及待地展示展示他們的本領(lǐng)。隨著老師一聲令下,顛乒乓球游戲開(kāi)始了。
袁家慧第一個(gè)開(kāi)始,只見(jiàn)她輕輕地顛了幾下,乒乓球就調(diào)皮地滾了下來(lái),她急忙跑去撿,之后便一直重復(fù)這的動(dòng)作。終于到我了,沒(méi)想到剛開(kāi)始顛,就有一陣風(fēng)吹來(lái),我的乒乓球一下就滾遠(yuǎn)了,我悻悻 地去撿,一路艱難地顛完了全程。突然,我們看到張老師平穩(wěn)地顛著球向我們走來(lái),女生們都贊不絕口了。又過(guò)了一會(huì)兒,大課間活動(dòng)結(jié)束了。
這次的大課間活動(dòng)真有趣,真期待下次啊!
【課間活動(dòng)作文】相關(guān)文章:
課間活動(dòng)的作文【精選】10-22
(精選)課間活動(dòng)的作文01-04
課間活動(dòng)的作文09-18
課間活動(dòng)02-17
課間活動(dòng)的作文[精華]12-16