(集合)時(shí)間的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的時(shí)間的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間擁有兩張臉：白天與夜晚。白天：太陽升起，照耀著我們，照耀著大地的那一縷陽光，給予了我們希望，照亮了我們的心靈。它孜孜不倦地陪著我們學(xué)習(xí)，陪著我們思考。夜晚：月亮掛在天空上，它帶給我們寧靜與溫馨，讓我們盡情地遨游在書的海洋，暢飲那一杯杯美味酣醇的知識(shí)美酒。月光灑在我們身上，留下淡淡的影子，消除我們一身的疲勞，讓我們迎接另一個(gè)美好的明天！
時(shí)間擁有三條腿：時(shí)針、分針與秒針。時(shí)針：步伐穩(wěn)健深沉，定時(shí)地踏響每個(gè)節(jié)奏，猶如一個(gè)號(hào)角，鼓勵(lì)我們勇敢沖向前方，擊倒每個(gè)敵人。分針：忠厚、踏實(shí)，一步一個(gè)前進(jìn)的腳印，悄無聲息，不知疲倦，毫不放松的走著，不漏掉任何一分。告訴我們要珍惜時(shí)間。秒針：最活潑，最可愛，繞著中心跑幾萬圈也不叫累，那輕盈的步伐，滴答的腳步聲時(shí)刻警告我們應(yīng)該信守諾言，信守時(shí)間。時(shí)間的腳步如一片茫茫大海，而我們的腳步則如一葉扁舟，不是乘風(fēng)破浪、勇往直前，就是被風(fēng)浪拍打，翻入海底。時(shí)間，有三條腿，而擁有兩條腿的.我們注定要去追趕時(shí)間的腳步。
時(shí)間還擁有三間住房：昨天、今天與明天。昨天：已發(fā)生的那些不能改變的故事和凝聚的色彩，或喜或憂，是只能回憶的酸甜苦辣。今天：居住著我們奮力奔跑的姿勢(shì)、熱烈跳動(dòng)的心與戰(zhàn)勝自己后歡快的呼喊聲，是明媚的絢麗多彩。明天：盛放著我們爛漫的夢(mèng)想和那殷切的希望，是美好的追求與向往。
時(shí)間，對(duì)于我們每一個(gè)人都是公平、公正的，不要抱怨，要去珍惜時(shí)間、信守時(shí)間。讓我們用時(shí)間做磚石，努力打造一棟屬于自己的高樓大廈吧！
時(shí)間的作文 篇2
“花朵凋謝了，還有再開的時(shí)候，燕子飛走了，還有再來的時(shí)候，唯有時(shí)間流逝了，便再也飛不回來了。”也許這句話很多人都聽說過，他們?cè)鵀檫@句話而立志節(jié)約每一分每一秒。
然而，曾有無數(shù)人希望時(shí)間能夠倒流，希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)定格在幸福的時(shí)刻，我也曾有過這樣的想法，而現(xiàn)在想想，時(shí)間老人對(duì)待每一個(gè)人都很公平，不論男女老少、不留貧富貴賤，時(shí)光老人將耕種的季節(jié)定在春天、春天陽光明媚、萬物復(fù)蘇，又將收獲的季節(jié)定在秋天，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香，有人想直接跳到秋天，你不覺得荒謬嗎？這世間一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所謂的美好的`幻想，而是可憎的貪婪的思想。
世界上的任何事情都需要時(shí)間的堆積，任何意志都需要時(shí)間的磨練，有人想上大學(xué)、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想環(huán)游世界，可你知道嗎？這中間要多長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備、體驗(yàn)，有人閑時(shí)間太長(zhǎng)，放棄了自己的理想，有人卻不管時(shí)間的長(zhǎng)短，努力向上爬。
時(shí)間需要珍惜，只有會(huì)珍惜時(shí)間的人，才將是最終的成功者，對(duì)于我們學(xué)生而言，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白說方悔讀書遲，好好珍惜每一天吧，每一天都是你走向成功的鋪路石！
時(shí)間的作文 篇3
“呤——呤”下課鈴聲響了，我們?nèi)疾唤粶I下，因?yàn)槲覀儽霍敒I孫那堅(jiān)持不懈，勇敢，鎮(zhèn)定的精神深深的打動(dòng)了。
丹尼爾·福笛向我們介紹了魯賓孫乘船因遭暴風(fēng)雨襲擊而流落到荒島，在島上他獨(dú)立耕生，后救了一個(gè)野人，取名“星期五”，跟“星期五”度過許久后，回到了文明社會(huì)。
讀了這個(gè)故事，我明白了如何叫堅(jiān)持不懈。只有在危險(xiǎn)時(shí)，在孤獨(dú)時(shí)的內(nèi)心里還懷有生存的希望，才能說堅(jiān)持不懈。此時(shí)我突然想到自己，還記得有一次做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到一道思考題，我百思不得其解，心想回到學(xué)校問同學(xué)不就行了，用得了自己絞盡腦汁的去想嗎!現(xiàn)在一想，為什么麻煩同學(xué)呢?別人教你不用時(shí)間嗎?如果是考試該怎么辦呢?跟魯濱孫比，真是感到無比慚愧!
是啊!應(yīng)該把學(xué)習(xí)看作一種享受，俗話說的好，少壯不努力，老大徒傷悲。如果錯(cuò)過少年的美好時(shí)光，長(zhǎng)大后就一定會(huì)后悔的，所以要珍惜時(shí)間。大家應(yīng)該知道一個(gè)科學(xué)家——牛頓，他有一次請(qǐng)朋友吃飯，正要開飯的時(shí)候，突然，想到自己還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒做，便埋頭與實(shí)驗(yàn)室，他的`朋友忍不住饑餓就先吃飯，當(dāng)牛頓出來時(shí)飯菜已被幾個(gè)朋友吃光，朋友們以為要被牛頓罵，可牛頓卻認(rèn)為自己已經(jīng)吃過飯了，又走進(jìn)了辦公室。這足以說明牛頓愛惜時(shí)間，珍愛學(xué)習(xí)。
高爾基曾經(jīng)說過，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)兒又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的。——那便是時(shí)間，現(xiàn)在我終于知道這句話的意義，在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的幾個(gè)月里，我一定要爭(zhēng)取時(shí)間，擠出時(shí)間，不讓時(shí)間逃脫，做時(shí)間的主人，把以前流失的時(shí)間都找回來，緊緊鎖住!
時(shí)間的作文 篇4
在你快樂幸福的時(shí)候，你總會(huì)覺得時(shí)間很快很短；在你煩惱、不想做某些事情的'時(shí)候，你又會(huì)覺得時(shí)間很慢很長(zhǎng)，我常有這種體會(huì)。
每當(dāng)我練琴的時(shí)候，總是會(huì)極不情愿地打開琴譜，不開心地彈起來。沒彈多久我就去看時(shí)間，心想早點(diǎn)練好，可時(shí)間卻像蝸牛一樣慢吞吞的。因此，每次我練琴的時(shí)候，總被媽媽督促，這時(shí)，我覺得時(shí)間過得真慢呀！可每當(dāng)我看電視時(shí)，又覺得時(shí)間怎么過得那么快，不一會(huì)兒十分鐘就到了，我根本還沒享受夠看電視那種無憂無慮地感覺呢！
每個(gè)周日我都要去學(xué)國學(xué)，這個(gè)國學(xué)班可真是無聊，聽得我發(fā)困。每一句話就像催眠曲一樣，這一個(gè)小時(shí)，我感覺是遙遙無期，真慢呀！可每周六的繪畫課，我又是多么地喜歡。整整三個(gè)小時(shí)，可能對(duì)不愛畫畫的人來說是一種煎熬，而對(duì)于我來說，卻時(shí)間像流水一樣過去，每次我都意猶未盡，這時(shí)，真想讓時(shí)間走得慢一點(diǎn)。
時(shí)間在我玩耍的時(shí)候，你能走得慢一些嗎？在我不開心的時(shí)候，你能快一點(diǎn)嗎？
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