四季童話作文

四季童話作文[精華5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四季童話作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四季童話作文 篇1

　　一年四季，是一幅美麗的童話，春天的美麗，夏天的輕盈，秋天的涼爽，冬天的凝重，全部都寫在里面……

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她提著神奇的小花籃，將五彩撒向大地。頓時(shí)大地變得生機(jī)勃勃。小草看見了立即鉆出了腦袋，花兒見了馬上張開了笑臉，連遠(yuǎn)在南方的小燕子也飛了回來，他們一起歡迎春姑娘的到來。春姑娘是個(gè)細(xì)心的`姑娘，每次她總是把大地照料的一片生機(jī)，所以她總是會(huì)得到小動(dòng)物小植物的喜愛。

　　調(diào)皮的夏姑娘見了很是羨慕，就跟春姑娘開了一個(gè)小玩笑把春姑娘支開了。夏姑娘學(xué)著春的樣子施展魔法，可是一不小心把溫度調(diào)過了。啊受不了，只見蟬兒熱得叫了起來，青蛙跳到河里去乘涼，小狗使勁吐著舌頭……夏姑娘見狀急壞了，立馬施展了下雨的魔法，“唰唰唰”天空中落下了豆大的雨雨點(diǎn)，這一下可不得了：河水溢了出來，水庫到達(dá)了警戒水位，路上出現(xiàn)了將近一米的積水。夏姑娘真急了，哇哇哭了起來……

　　秋姑娘聽到了聲音，敢了過來，立刻停止了下雨然后訓(xùn)斥了夏幾句，讓夏趕快回去。秋向大地撒向一片金黃，不時(shí)吹來一陣涼風(fēng)，卷起幾片黃葉。她用這一片金黃將果實(shí)催熟，然后農(nóng)民微笑著采摘果實(shí)，期待下一年也有個(gè)好收成。

　　最后，冬姑娘來了，她身披潔白，為萬物蓋上了一層棉被，看著萬物恬靜微笑，冬姑娘笑了。就這樣，又過去了一年……

　　春夏秋冬，這就是四季童話。

四季童話作文 篇2

　　“啊咧？什么？哈哈哈，不可能！怎么可能一本書只有四頁呢？”“有的，有的！我爸我媽就給我買了一本這樣的書呢······”

　　——題記

　　爸爸媽媽曾經(jīng)給我買了一本書，它的書名叫做——《四季的童話》，這本書非常特別，它只有四頁紙，那上面沒有一點(diǎn)字，只有四幅美麗的會(huì)動(dòng)的圖片，你要不要也來看一看？

　　第一頁紙上畫著：小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，看上去一大片一大片的。小朋友們?cè)诓莸厣献�著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾場(chǎng)球，賽幾趟跑，玩兒幾回捉迷藏，放幾次風(fēng)箏。風(fēng)靜悄悄的，草軟綿綿的······

　　桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了美麗的花兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；果農(nóng)閉上了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地都是：有名字的，沒名字的，見過的，沒見過的，像散在草叢里的眼睛，像天上的星星，還眨呀，眨呀······在一座座五彩繽紛的“花壇”中，那幾只蝴蝶，有的翩翩起舞，有的展翅欲飛，有的伏在迎春花上，有的翻飛在綠叢中······活潑的小鳥來到花叢，更加給春天增添了生氣。它們有的穿著潔白衣衫，有的藍(lán)袍裹身。這些小鳥歡快地唱著：“嘰喳嘰喳，春天美，嘰喳嘰喳，春天好······”

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”看見在小河里一群群鴨子、白鵝在水中嬉戲著，不時(shí)的`把嘴伸進(jìn)水里，等出來時(shí)嘴里已經(jīng)叼著一只魚了。大白鵝浮在水上，紅紅的掌正撥動(dòng)著碧水，看見這些情景使人想起“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的詩句。“呷、呷呷、呷”，啊!鴨子、白鵝們上岸曬太陽了!一陣微風(fēng)輕輕拂過，剛平靜下來的河面又蕩起了魚鱗般的波紋，好一派“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”的景象。對(duì)岸有幾個(gè)阿姨正在洗衣服，她們笑著說著，多高興呀！

　　不過在春天里，雨是最尋常的，在畫卷里也一樣，一下就是三兩天。大家可別惱火。因?yàn)椋�其�?shí)雨是很美的。看，他們像牛毛，像花針，像細(xì)絲······密密的，傾斜的，人家的屋頂上全籠著一層薄霧。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得讓你睜不開眼睛。傍晚時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光，烘托出一片安靜而和平的夜。小路上，石橋邊，還有撐著傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)民，他們披著蓑戴著笠，在雨里靜默的工作著，好一幅美麗的春雨圖啊······

四季童話作文 篇3

　　地球媽媽有四個(gè)孩子，他們分別是春姐姐，夏弟弟，秋妹妹，冬哥哥。

　　可是有一天，他們竟然爭(zhēng)論起誰更受人們的歡迎。春姐姐胸有成竹地說：“人們最愛的就是我了！你瞧，孩子們?cè)阪音[，玩耍，百花齊放，鶯歌燕舞，一派多么富有詩意的畫面啊！而且，你們難道沒有聽人們說‘春天來了，大地復(fù)蘇’嗎？而且著名詩人白居易的《憶春天》：春天號(hào)，風(fēng)景就曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不以春天？更何況弄明波波在春天播種，灑下了希望。

　　“我已到來，農(nóng)民伯伯便忙著豐收，稻梁鞠著躬，蘋果羞紅了臉，梨子恨不得立刻跳下樹來讓人摘。還有棉花、高粱、土豆。真是說都說不完。農(nóng)民伯伯見到我就笑，笑得那么燦爛。”求妹妹快人快語說道，“而且你們聽說過人們是如何描述我的.嗎？說來嚇?biāo)滥銈儯∈裁辞锔邭馑�啊，金風(fēng)送爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。不說了不說了，一會(huì)兒把你們嚇?biāo)馈！?/p>

　　“嘿嘿！說話也要稍稍注意點(diǎn)。我一到，雪花紛紛落下，房屋上，大樹上，大地上，到處銀裝素裹。人們?cè)谌A本場(chǎng)上盡情的滑著，孩子們堆起的雪人就是我的摸樣，孩子們玩打雪仗，那在空中飛來飛去的雪球是我那歡快的笑容。而且我的雪下大了，農(nóng)民伯伯的笑容就等燦爛了，都虧我把這些害蟲凍死啊！再說了，人們不喜歡我怎么會(huì)把一年中最重要的節(jié)日安排在我這兒呢？”東哥哥傲氣地說。

　　“你可不要太有信心哦。我夏天，孩子們可以盡情地吃冰棍，人們可以游泳，荷花開滿整個(gè)池塘，哪位詩人說的來著‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。’夏弟弟指手畫腳地說著。

　　就在這四兄妹爭(zhēng)論不休時(shí)，地球媽媽來了，語重心長(zhǎng)的對(duì)他們說：”人們愛你們每一個(gè)，并沒有只愛你們一個(gè)啊！“頓時(shí)，這四兄妹羞愧的低下頭。

四季童話作文 篇4

　　一年一度的四季比美賽又開始了，現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。森林里的小動(dòng)物們趕來為自己喜歡的季節(jié)加油助威。老虎大吼道：“我最喜歡的季節(jié)是秋天，秋天是豐收的季節(jié)，請(qǐng)大家給秋天投票！”小兔在一旁嘀咕著：“我最喜歡春天，春天是希望的季節(jié)，如果春天沒有播種，秋天就不會(huì)豐收了。”

　　大家正吵得熱火朝天。主持人山羊伯伯走上擂臺(tái)說：“大家請(qǐng)安靜，四季比美大賽，現(xiàn)在開始！”山羊伯伯話音剛落，春姑娘一蹦一跳地走上擂臺(tái)，她的身后還跟著一只由蜜蜂和蝴蝶組成的隊(duì)伍。春姑娘眨了兩下眼睛，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)起了一層大霧。霧漸漸散去時(shí)，一幅美麗的春景圖展現(xiàn)在小動(dòng)物們的眼前。大地爺爺蘇醒了，小草偷偷地探出了頭，好奇地打量著這個(gè)世界。花兒們競(jìng)相開放，姹紫嫣紅，美麗極了！小朋友們背著書包出來郊游了。小鳥在樹上唱著歡快的'歌曲，好像在迎接小朋友似的，大家都沉醉在美麗的春景里……

　　正在大家沉醉的時(shí)候，夏天哥哥翻了個(gè)跟斗走上臺(tái)。對(duì)大家說：“夏天才美呢！你們看，郁郁蔥蔥的大樹好像一把把遮陽傘為人們帶來了陰涼。人們坐在長(zhǎng)椅上，吃著西瓜和冰淇淋，聽著昆蟲們的演唱會(huì)，愜意極了。荷花像一位美麗的少女，亭亭玉立的站立在池塘中。”

　　大家正陶醉在昆蟲們的演唱會(huì)中，秋阿姨突然走了進(jìn)來，笑吟吟地說：“秋天是豐收的季節(jié)，最好的季節(jié)。你們瞧，農(nóng)民們正收割著一望無際的稻田，臉上掛著幸福的笑容。大雁門一會(huì)兒排成‘人’字形，一會(huì)兒排成‘一’字形，不斷地往南飛。果園里瓜果飄香，各種各樣的水果都成熟了，有蘋果梨子，橘子，各個(gè)美味極了。”

　　小動(dòng)物們看著水果直流口水，冬爺爺說：“別忘了我，我還沒表演呢！”冬爺爺話音剛落，世界變成了白茫茫的一片，冬爺爺說，孩子們，你們都去玩耍吧。冬爺爺剛說完，小朋友們就飛快地跑去玩雪了。小山羊和小公雞正在堆雪人，老虎和獅子正在打雪仗，大家玩得不亦樂乎！

　　山羊爺爺走上臺(tái)：“現(xiàn)在比賽結(jié)束，請(qǐng)大家投票！”

　　結(jié)果，四季的票數(shù)都是一樣的，他們都獲得了冠軍。因?yàn)樗麄兏髯杂懈鞯膬?yōu)點(diǎn)，各有各的美麗。

四季童話作文 篇5

　　春、夏、秋、冬是四個(gè)好朋友，他們每年輪流上班，每個(gè)人上三個(gè)月。交班時(shí)，他們總會(huì)熱情地聊上一會(huì)兒。有一年，夏上完了班，秋準(zhǔn)備開始工作了，夏回家后，和春、冬聊起天來……

　　“哎，我真希望明年不上班了。”夏攤開雙手無奈地說。

　　“怎么了?”冬說，“我可想上班啦，小朋友們肯定也想我啦!”

　　“你不知道，現(xiàn)在人類排放的二氧化碳太多了，氣溫比以前高好多，每天都好熱，連我都快受不了啦!”

　　“是啊是啊，我上班時(shí)，經(jīng)常犯鼻炎，霧霾太多啦!”愛湊熱鬧的春激動(dòng)得說。

　　“這樣吧，我們干脆每天換班，第一天春，第二天夏，第三天秋，第四天冬。”冬說，“這樣，讓人類也感受一下改變氣候的后果，我們也輕松!”

　　“好啊好啊!”冬的建議得到了大家的一致贊同。于是，它們開始輪流工作了。

　　于是，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，星期一迎春花開了，星期二荷花開了，星期三麥子黃了，星期四居然飄起了小雪花。一開始，人們都覺得挺新鮮的，多有趣呀，四季在一個(gè)星期里出現(xiàn)。春、夏、秋、冬每天都會(huì)興奮地說著自己的見聞，大家都認(rèn)為這樣上班太有趣了。

　　可是，慢慢地，人們開始抱怨了：我的麥子為什么總是成熟不了?明年吃什么呀?我的荷花怎么還在開?什么時(shí)候能吃到蓮蓬呢?季節(jié)這么亂，我要怎么計(jì)劃做事呀……春、夏、秋、冬沉浸在自己的興奮里，聽不到人們的抱怨。直到有一天，春、夏、秋生病了，他們不得不離開地球，去宇宙之家看醫(yī)生，那可是一段遙遠(yuǎn)的路程，只有冬留下來上班。

　　這一天，冬來到一所房子前，它聽到一個(gè)孩子在跟媽媽說：“媽媽，今天又是冬天嗎?真討厭!”

　　“孩子，你不是最喜歡打雪仗嗎?今天是冬天，怎么不出去和小伙伴們玩?”

　　“可我想念我的花，它們才開了一天就沒了。還有我的狗狗小怪，它總是沒精神，不能跟我出去玩。”

　　“孩子，四季亂了，小怪適應(yīng)不了，它生病了。”

　　“那四季為什么不好好上班?要是春天有三個(gè)月，我可以放好多次風(fēng)箏;要是夏天有三個(gè)月，我可以好好學(xué)會(huì)游泳;要是秋天有三個(gè)月，我可以去百果園摘好多水果啊!”小孩的.眼睛里流露出無限的渴望。

　　“孩子，這恐怕也得怪我們自己啊。為了過得更舒服，我們砍了好多樹木，排放了好多廢水廢氣。我想，這是大自然在懲罰我們吧!”

　　“這樣啊，媽媽，那我去告訴小伙伴們，叫他們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，這樣，春夏秋冬就會(huì)像以前那樣上班啦!”

　　小朋友把門推開，蹦蹦跳跳地走了。冬看著他的背影，陷入了沉思：我們四個(gè)這樣擅自改變上班的規(guī)律，是不是和人類一樣?只考慮自己的舒服而不顧人類的感受呢?春、夏、秋生病，會(huì)不會(huì)就是因?yàn)槲覀兏淖兞俗匀灰?guī)律呢?等它們回來，我一定要跟他們說，人們知道自己做錯(cuò)事了，我們以后也不要改變規(guī)律了，四季分明的季節(jié)，孩子們更喜歡!

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