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    我和我的同桌作文

    時(shí)間:2024-01-29 11:59:56 同桌

    我和我的同桌作文15篇(精品)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我和我的同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我和我的同桌作文15篇(精品)

    我和我的同桌作文1

      我一直希望有一個(gè)同桌,六年級(jí)開(kāi)學(xué)我就沒(méi)有同桌。我為什么沒(méi)有同桌呢?原因是我們班的人數(shù)只有51個(gè)人,而我個(gè)頭最高坐在最后,所以我沒(méi)有同桌。

      有一次,上班會(huì)課的時(shí)候,老師說(shuō)今天要調(diào)一下座位,我想我肯定還是一個(gè)人坐。但是當(dāng)老師念到孫博涵和李浴陽(yáng)坐在一起時(shí),我興奮得不得了。我在想:“為什么我有一個(gè)同桌了呢?”下課后,老師讓我到他辦公室去一下。

      我走進(jìn)老師的辦公室,老師給我說(shuō):“你知道你為什么有同桌了嗎?”我搖搖頭,老師說(shuō):“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你這兩天進(jìn)步了嗎?”我說(shuō)沒(méi)有,老師又說(shuō):“給你調(diào)了一個(gè)同桌,你要珍惜呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      有一次,我們?cè)趯?xiě)題的時(shí)候,我有一道題不會(huì)寫(xiě),我的'同桌李浴陽(yáng)洋說(shuō):“你是不是不會(huì)寫(xiě)呀?”我說(shuō)哦,于是他熱心地給我講了起來(lái)。

      我感覺(jué)有一個(gè)同桌真好。

    我和我的同桌作文2

      我換過(guò)許許多多的同桌,現(xiàn)在我的同桌是小明,我的同桌和我發(fā)生過(guò)許許多多的事情,又令我開(kāi)心的,有令我生氣的',有令我傷心的,有令我高興的。

      我同桌的嘴像是一個(gè)導(dǎo)彈,每天嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,有一次我在寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),寫(xiě)的興致勃勃的,我的同桌就說(shuō)你超線了,然后就擠了我。

      還有一次,我同桌看完了一本書(shū),就一直跟我說(shuō),這本書(shū)的名字叫什么,這本書(shū)的作者是誰(shuí),這本書(shū)講了什么故事?這本書(shū)一共有多少頁(yè),這本書(shū)的作者是干什么的?我聽(tīng)煩了,我就說(shuō):“你再問(wèn),我就跟金老師說(shuō)!蔽腋』òl(fā)生過(guò)許許多多的事情,第一件事是我每一次做完題的時(shí)候,我就看見(jiàn)小明在折紙飛機(jī),飛鏢呢。我就跟小明說(shuō):“你別折紙了,老師發(fā)現(xiàn)了就會(huì)懲罰我們的。”小明靜靜的坐在那里默不作聲,我就個(gè)他說(shuō):“求求你了不要折紙飛機(jī)了!笨墒切∶鲄s說(shuō):“我就要折紙飛機(jī),你別管,你又不是我的家長(zhǎng)。”我說(shuō):“服了,我不管你了!边@時(shí)老師看見(jiàn)了,說(shuō)道:“小明不要折紙了,快點(diǎn)做你的作業(yè)!边@時(shí)小明就是沒(méi)有這了,我在一旁呵呵大笑。

      這我的同桌,你們說(shuō)氣不氣人。

    我和我的同桌作文3

      說(shuō)起我的同桌,頓時(shí)神采飛揚(yáng),他可是一個(gè)幽默而帥氣的陽(yáng)光男孩,短短的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,細(xì)膩的皮膚組成了一張青春的臉。

      他非常聰明,就是偶爾上課有點(diǎn)走神。有一次上課,他又迷迷糊糊的發(fā)起呆來(lái),當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意,只顧著自己想問(wèn)題!胺浇∪绷掷蠋熀鋈稽c(diǎn)到了他的名字,他夢(mèng)醒如初的站起來(lái),奇怪的摸摸自己的后腦勺,一句話也沒(méi)說(shuō)。林老師一見(jiàn),就批評(píng)了他,跟他再講了一遍后讓他坐下,之后,他這一節(jié)課再也沒(méi)開(kāi)過(guò)小差。

      平時(shí)他非常幽默,老想出古怪的名字來(lái)耍我,F(xiàn)在,他是一塊“石頭”,這“石頭”可不是一般的石頭,是《阿里巴巴與四十大盜》里的神石,對(duì)他說(shuō)“芝麻開(kāi)門(mén)”的密碼我才能進(jìn)去。有一次,我不知怎么忘了密碼,竟說(shuō)出了“白菜開(kāi)門(mén)、玉米開(kāi)門(mén)、小麥開(kāi)門(mén)……”怎么也想不起來(lái)開(kāi)頭是“芝麻”。最后,同桌壞壞的'提醒我,我真是喜怒交加啊。

      同桌很怪,我倆之間的喜怒哀樂(lè)也天天在演繹,不過(guò),終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有一個(gè)幽默的同桌是一件很快樂(lè)的事情!

    我和我的同桌作文4

      這個(gè)學(xué)期我和江嘉琦是同桌,他整天都說(shuō)我怪,上次還寫(xiě)篇文章,叫《奇怪的同桌》。其實(shí)我感覺(jué)江嘉琦也挺怪的。

      一怪:他怕女生(我感覺(jué)是這樣的`),記得有N次溫心騁問(wèn)他題目,他不教,還把自己的臉藏在課桌下面,說(shuō)不出一句話。溫心騁拿了他一支筆,他就裝哭!要是溫心騁拿了我一支筆,我就揍她一頓。

      二怪:脾氣超級(jí)火爆。他的火爆脾氣是針對(duì)男生來(lái)的。有幾次溫心騁拿了他筆,他沒(méi)辦法,就裝哭。我看了,嘿,這家伙挺好欺負(fù)的嘛,也拿了他一支筆,這下完了,他大發(fā)雷霆,還揍了我一頓。

      三怪:分不清是非。他在作文上說(shuō)我不會(huì)踢足球,不會(huì)打籃球雖然,我確實(shí)是不會(huì)打籃球,但是我會(huì)踢足球。記得有一次活動(dòng)課上,我們都在踢足球,可是江嘉琦只是站在旁邊,不敢上來(lái)踢足球。如果真是像他說(shuō)的那樣,我不會(huì)打籃球,不會(huì)踢足球的話,他也只會(huì)打籃球!他只不過(guò)比我高明一點(diǎn)嘛!他有什么了不起的。

      江嘉琦也這么怪,我看上去就感覺(jué)江嘉琦怪。說(shuō)真的!江嘉琦老喜歡打我,但有一次他太過(guò)分了,我就在地上撿一支鉛筆,他就按著我的頭在地上敲,我一氣之下,用四根手指把他推倒在地。

      總之江嘉琦說(shuō)我怪,他自己也是這么怪,我們正好是一對(duì)怪同桌。

    我和我的同桌作文5

      “好同桌,你要手下留情呀!”唉,同桌又在我旁邊“念經(jīng)”了,為什么每一次老師讓我批練習(xí)卷時(shí),他總是來(lái)為自己求情哩?我絕不能手下留情。于是,同桌使出絕招:“可憐可憐我吧!我上有30多的‘老母’,下有5歲的弟弟。生活更是手里捧著窩窩頭,菜里沒(méi)有一滴油……”算了算了,就放他一馬。

      這個(gè)幽默細(xì)胞極多的同桌從來(lái)不忘搞笑,今年下雪時(shí),他對(duì)著漫天的雪花,說(shuō)了一句非常經(jīng)典的話:“神吶,賜予我力量吧!”說(shuō)著,一只手伸向蒼天,不停地顫抖著,兩條腿彎曲著,那滑稽的樣子,你說(shuō)好笑不。我說(shuō):“喲,你這個(gè)造型不錯(cuò)嘛,如果雙腳叉腰,雙手直立的話,就更酷了!薄斑@個(gè)建議不錯(cuò),讓我做做看!蓖篮苷J(rèn)真地這樣做了,結(jié)果,當(dāng)天他就把腰給閃了。

      看起來(lái),他很會(huì)采納別人的'意見(jiàn)嘛。

      還有一次更搞笑,他圍著我很仔細(xì)地看,我疑惑地問(wèn):“小樣,干啥呢?““我在看,你那水蛇般的水桶腰什么時(shí)候能把它減下去。至少,你得看得到自己的腳嗎,哎,可憐你呀!啊拔矣植慌,我可是我們班第二瘦的了。瞧你什么眼神兒呀。““是嗎?連自己胖都不知道。哎更可憐!斑@下,我再也忍不住了,實(shí)施了暴力行為。到現(xiàn)在,他還說(shuō)我是女魔頭。

    我和我的同桌作文6

      我的同桌是個(gè)沖動(dòng)的'人,每次考試一結(jié)束,他就會(huì)把它帶給老師。他不太喜歡說(shuō)話。他只在他非常熟悉的人面前盡情地說(shuō)話。一般來(lái)說(shuō),他在別人面前不會(huì)說(shuō)很多話。只要他在做他擅長(zhǎng)的事情,他對(duì)自己有信心,但是喜歡畫(huà)畫(huà)和唱歌……他自己有些不擅長(zhǎng),但是他很長(zhǎng)時(shí)間不敢開(kāi)始。他上美術(shù)課時(shí),老師讓他畫(huà)人物畫(huà)。我的同桌不擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),所以他甚至不會(huì)畫(huà)素描。此外,他也是一名畫(huà)家,因?yàn)檫@更難。他手里緊緊握著一支鉛筆,因?yàn)楹ε庐?huà)錯(cuò)而不敢在紙上畫(huà)畫(huà)。當(dāng)老師在音樂(lè)課上要求唱歌時(shí),他的聲音總是發(fā)不出來(lái),因?yàn)樗ε鲁e(cuò)了會(huì)丟面子。他做作業(yè)非常慢,非常慢。有時(shí)我寫(xiě)了兩頁(yè),但他還沒(méi)寫(xiě)。

      雖然我也是一個(gè)脾氣暴躁的人,但對(duì)于我不確定的事情,我不得不猶豫很長(zhǎng)時(shí)間。我看著別人在每次考試后馬上更換試卷。我也想去,但是我不敢去,因?yàn)槊看挝矣X(jué)得我在考試中表現(xiàn)很好,我就表現(xiàn)不好。至于我,我很隨和。我總覺(jué)得我有話要對(duì)別人說(shuō),但我不知道該說(shuō)什么。

      我和我的同桌非常不同,但也有許多相似之處!

    我和我的同桌作文7

      我的同桌叫楊萍,她中等個(gè)頭,紅撲撲的臉蛋月牙似的。彎彎的眉毛下,一對(duì)閃著清波的杏核眼,總是笑瞇瞇的,給人頑皮,甜蜜,樸素迷離的感覺(jué)。嘴角掛著一對(duì)圓溜溜的小酒窩,隨著口型的變化,時(shí)深時(shí)淺,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如同盛開(kāi)的桃花瓣。

      我的`同桌既潑辣又善良,還能明辨是非,發(fā)起火來(lái)像頭狂怒的獅子,比男生還野。

      有一次,我們班男同學(xué)不小心把我打哭了,她上去跟那位同學(xué)評(píng)理,那個(gè)同學(xué)看他挺好欺負(fù)就罵她是女生敗類(lèi),而我的同桌在那里理直氣壯的向他說(shuō)理,然后又跟他打了起來(lái)。老師把他倆叫到辦公室,她卻又理直氣壯的對(duì)老師說(shuō),她是為她朋友抱不平。老師問(wèn)那個(gè)男生,那個(gè)男生低下了頭。

      怎么樣、我的同桌還可以吧、我說(shuō)她善良也是有根據(jù)的,那是個(gè)下雨天,我由于跑到太快了,摔倒是她把我扶了起來(lái),把我送到了教室。我們的友誼又增進(jìn)了一步。

      他能明辨是非,我一點(diǎn)也沒(méi)有夸張,因?yàn)槟且淮挝液秃门笥阳[了別扭,只是我的同桌和我玩得好一些。那些人讓我不要再和楊萍玩了,否則她們就不跟楊萍玩了,楊萍知道了這件事和她們鬧起矛盾,楊萍知道我沒(méi)做錯(cuò)事,她就和那些好朋友鬧了別扭。到最后她們只好和楊萍和我玩了。

      怎么樣,我的同桌不錯(cuò)吧。

    我和我的同桌作文8

      我緊緊握住同桌的右手,高興的問(wèn):“你好,我叫朱嘉瑤,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”其實(shí)我早就知道他的名字,他長(zhǎng)著兩顆大門(mén)牙,眼睛瞇瞇的細(xì)?粗倚θ轁M(mǎn)面的'說(shuō):“我叫沈正楠,認(rèn)識(shí)你很高興!敝灰(jiàn)他一邊說(shuō)一邊眉毛就拱了拱,他可真調(diào)皮。∵呎f(shuō)他飛快的做到了座位上。我覺(jué)得他像一只機(jī)靈的小猴子一樣活潑可愛(ài)。

      我仔細(xì)觀察我的同桌穿的是一件深藍(lán)色的夾克衫,摸上去很軟很厚,有股清香味,好像是剛洗過(guò)一樣,又像噴了香水。衣服又特別的地方哦,袖子和大身上都有幾個(gè)鱷魚(yú)圖案,而且紐扣又拉鏈上也有,可能就是所說(shuō)的鱷魚(yú)牌子吧。他穿了一條黑色的牛仔褲,腳上的鞋子上面還有兩根細(xì)長(zhǎng)的鞋帶?吹贸鏊┲苷R,顏色搭配的很不錯(cuò)。也可算是個(gè)小帥哥。

      這就是我的同桌,希望我們做最好好朋友。

    我和我的同桌作文9

      我的同桌是一個(gè)急性子的人,每一次考試他一做完就拿去給老師改;他不太喜歡說(shuō)話,他只有在跟自己非常熟的人面前才會(huì)盡情的聊,在其他人面前一般不會(huì)有很多話;他只要是做自己拿手的事情對(duì)自己都很有信心,可像畫(huà)畫(huà)兒、唱歌……一些自己不拿手的卻遲遲不敢開(kāi)始,上美術(shù)課的時(shí)候老師叫畫(huà)素描人物畫(huà),我的同桌畫(huà)畫(huà)兒本來(lái)就不是很好,讓他畫(huà)素描就更畫(huà)不起來(lái)了,而且還是人畫(huà)人因該算難度比較高的'了,他拿著鉛筆緊緊的抓在手上,不敢往紙上畫(huà)生怕畫(huà)錯(cuò)了;在音樂(lè)課上老師叫唱歌的時(shí)候,他的聲音總是出不來(lái),因?yàn)樗鲁e(cuò)了丟臉;他做作業(yè)的速度很慢,很慢,有的時(shí)候我都做了兩頁(yè)了,他一頁(yè)還沒(méi)做好。

      我雖然也是一個(gè)性子比較急的人,但我對(duì)自己不敢確定的事情要猶豫很久,每一次考完試我直巴巴的看著別人去改試卷,我也很下想去但我又不敢,應(yīng)為我每一次覺(jué)得自己考得還不錯(cuò)的時(shí)候都考的比較不理想;我這個(gè)人呢…比較隨和,我跟別人總感覺(jué)有說(shuō)不完的話,但又不知道說(shuō)什么。

      我和我的同桌截然不同,但是也有很多相同點(diǎn)!

    我和我的同桌作文10

      我的同桌叫王錚,她是一個(gè)大才女。

      她胖胖的臉上鑲嵌著一雙烔烔有神的大眼睛,烏黑的眉毛,像扇子一樣大的耳朵,她最大的特點(diǎn)就是那一張紅彤彤的大嘴。

      初次同桌,我沒(méi)發(fā)現(xiàn)她有多少優(yōu)點(diǎn),可是,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的共處,我發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)很多。例如:積極回答問(wèn)題、美術(shù)超級(jí)棒、語(yǔ)言邏輯能力極好。

      第一是積極回答問(wèn)題。不論什么課,她的手都能高舉在課堂上,老師整天說(shuō)要讓我們學(xué)習(xí)她這種積極向上的精神。記得有一次數(shù)學(xué)老師問(wèn)了我們一個(gè)超難的數(shù)學(xué)問(wèn)題,當(dāng)我們都沉默不語(yǔ),全班鴉雀無(wú)聲時(shí),她的手高舉在課堂內(nèi),當(dāng)同學(xué)們驚訝的看著她的時(shí)候,她很坦然的笑了一下,并站起來(lái)把這道題的'解題思路和做題過(guò)程有條有理的說(shuō)了一遍,她說(shuō)的很完整,數(shù)學(xué)老師也對(duì)她投來(lái)認(rèn)可的目光時(shí),同學(xué)們更是掌聲嘩嘩不斷!當(dāng)我問(wèn)她:“你是怎樣做出來(lái)的時(shí)候?”她卻說(shuō):“只要認(rèn)真思考你也可以做到!碑(dāng)時(shí)我就很佩服她。

      第二就是美術(shù),她是美術(shù)課代表。每次上美術(shù)課她都可以想出許多創(chuàng)意而且非常新穎,總是給人眼前亮的感覺(jué),感覺(jué)有時(shí)她畫(huà)得比老師都好。當(dāng)我沒(méi)有創(chuàng)意時(shí)就會(huì)去問(wèn)她,而她總能給我一個(gè)完美的主意。

      這就是我的同桌,一個(gè)宇宙無(wú)敵的大才女。

    我和我的同桌作文11

      每一個(gè)人一生中都有幾個(gè)同桌,每一對(duì)同桌就是一對(duì)歡喜冤家。同桌權(quán)王嬈就是我的歡喜冤家之一。

      有一節(jié)語(yǔ)文課,正當(dāng)我在背課文時(shí),她不知把什么東西碰到地上了,“啪”的一聲把我嚇了一跳。我生氣地責(zé)備她說(shuō):“你干什么呢?”她不好意思地說(shuō):“我的鋼筆掉了,現(xiàn)在找不到了,你幫忙給我找一下吧。”我不耐煩地回答她:“我不給你找,自己找去,我還要背課文。”她又放大了音量不依不饒地你:“你說(shuō)什么?你再給我說(shuō)一遍,我沒(méi)有聽(tīng)清楚!蔽疫B忙回答:“我這就幫你找!彼@才開(kāi)心地說(shuō):“這才對(duì)嘛!”我只好放下手中的課本,給她幫忙找鋼筆了。

      哎,誰(shuí)叫我們是同桌呢,我若不幫她趕緊找到,她就一直折騰,讓我不得安寧。

      還有一次,老師讓我們撿垃圾,我把垃圾剛?cè)舆M(jìn)垃圾桶,老師就指著地上對(duì)我說(shuō):“王瀟霖,去把你桌子底下的垃圾撿干凈!”我一看下面的垃圾就知道是誰(shuí)干的,她又來(lái)陷害我。此刻,我真恨我的`同桌權(quán)王嬈。

      哎,有這樣一位同桌,真讓我無(wú)可奈何。

    我和我的同桌作文12

      我的同桌是一個(gè)“侵略者”,經(jīng)常越過(guò)“三八線”來(lái)侵占我的領(lǐng)地。

      我想這不行,我得和他劃定一條“三八線”,下課了我就和他說(shuō)了,他也同意了。于是我找了粉筆畫(huà)了一條“三八線”?墒巧险n剛幾分種,他不把剛才下課的時(shí)候所定的協(xié)議當(dāng)一回事,把手放在了我這邊。太霸道了!我忍,我再忍!不是有句老話說(shuō)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜嗎?

      我覺(jué)得他越來(lái)越過(guò)分了,上課的時(shí)候要是看不見(jiàn)黑板,他便越過(guò)我的領(lǐng)地。有的'時(shí)候睡覺(jué),也不知道他是真的睡著了還是故意越過(guò)“三八線”的,反正他有事沒(méi)事就超過(guò)我們的“三八線”。我實(shí)在忍無(wú)可忍了,于是我就照著他“侵占”我的領(lǐng)地的胳膊狠狠打下去,只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,他居然哭了,而且哭得很傷心,眼淚簌簌地不斷往下落,上課的時(shí)候還在哭,哭得眼睛紅紅的。

      那節(jié)課我是怎么上下來(lái)的連我自己都不清楚了,我只覺(jué)得好難受。我巴不得馬上下課,好逃離這“前線戰(zhàn)場(chǎng)”。

      那天晚上我想了很多,想到他也不怎么和我作對(duì),我們是同桌,應(yīng)該好好地相處呀。想到這些,第二天我便早早地去了學(xué)校,先把那條“三八線”擦了,然后又主動(dòng)向他道歉了。從此以后,我們成為了好朋友。

    我和我的同桌作文13

      新學(xué)期到了,老師又要排新座位了。我期待著:這次我會(huì)跟誰(shuí)坐呢。

      我很榮幸跟曾詩(shī)語(yǔ)同桌。我很高興,她是一個(gè)成績(jī)好的同桌,我一定要好好向她學(xué)習(xí)。

      跟她同桌了幾天,沒(méi)想到的是她上課也開(kāi)小差。語(yǔ)文課,她沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,在畫(huà)畫(huà),我看到了,只是沒(méi)有說(shuō)她。

      后來(lái),星期四的第五節(jié)課是科學(xué)課。我好像聽(tīng)不懂,就拿起筆在紙上畫(huà)起來(lái)。不料被曾詩(shī)語(yǔ)看到了。她說(shuō)你怎么上課在畫(huà)畫(huà)呢。我當(dāng)時(shí)回了她一句,你不是一樣嗎,你還比我畫(huà)得久些,我才畫(huà)了一下下而已。我沒(méi)說(shuō)話了,沒(méi)想到她還羅里吧嗦地說(shuō)了很多,我覺(jué)得她很煩人。

      這節(jié)課過(guò)后,我認(rèn)真反思了一下我自己,我覺(jué)得我也有不對(duì)的地方,上課的'時(shí)候應(yīng)該好好聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

      其實(shí)曾詩(shī)語(yǔ)也有很多好的地方,她是一個(gè)可愛(ài)又活潑的女孩,喜歡助人為樂(lè)。記得有一次我的筆寫(xiě)不了了,我就問(wèn)她可不可以借我一支筆,她馬上就借給了我。學(xué)習(xí)方面她也幫了我不少忙,我每次背書(shū)都不是很會(huì)背,她都會(huì)耐心糾正我的錯(cuò)誤,并告訴我正確的答案。我應(yīng)該對(duì)她說(shuō)聲“謝謝"!

      這就是我的同桌曾詩(shī)語(yǔ)。我們有過(guò)互相幫助也有過(guò)爭(zhēng)吵。我相信我們一定會(huì)成為好同桌、好朋友的。我也會(huì)加油向她好好學(xué)習(xí)。

    我和我的同桌作文14

      哇!又換了一個(gè)同桌,還是個(gè)女生,沒(méi)辦法只能認(rèn)了。她來(lái)了,就向我白了一眼。我說(shuō):“你神經(jīng)病呀?”然后她畫(huà)了條“三八”線,宣布誰(shuí)也不能越過(guò)國(guó)境線,越過(guò)的便是“侵略者”,會(huì)遭到懲罰。她真是個(gè)厲害的女生。

      有一次,我的胳膊剛要過(guò)線,她就拿出了圓規(guī),扎了我一下。我大聲一吼:“好痛。 崩蠋熣f(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“她用圓規(guī)扎了我!蔽乙豢矗稚铣鲅,我怎么能受這樣的委屈呢?于是,我又大吼一聲:“我不能饒了你……”話沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)箭步,我便沖到他跟前,舉起拳頭,對(duì)準(zhǔn)她的'肚子,狠狠打了一下!鞍。『猛矗 彼蠼兄,一手捂著肚子,一只手拿圓規(guī)又狠狠向我的手扎來(lái)。我一躲閃,她扎了個(gè)空,氣得她直哼哼。這時(shí),老師憤怒了,大喊:“不要打了!”于是我們這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才結(jié)束。

      但是,我們也有和好的時(shí)候,有一次她沒(méi)帶筆,不能寫(xiě)作業(yè),我看了就拿出一支嶄新的筆,借給了她。

      我們就是一對(duì)喜歡打冷戰(zhàn)的同桌。

    我和我的同桌作文15

      我的同桌謝尚煜是一個(gè)全班無(wú)人不知,無(wú)人不曉的大奇葩。

      人送外號(hào)“謝尚包子”,并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得像包子,(相反,他長(zhǎng)的像根蔥)而是因?yàn)樗浅O矚g吃包子,因此嘴里長(zhǎng)年散發(fā)著一股包子味。

      一次自習(xí)課上,我無(wú)聊地翻看著書(shū),突然瞥見(jiàn)謝尚煜在玩他的素描專(zhuān)用橡皮(這是一種可以隨便變形的橡皮),他一下子把橡皮掰成兩段,不停地捏啊、揉啊……不一會(huì)兒一個(gè)“餃子”出現(xiàn)在他的手里!

      我頓時(shí)驚呆了被他的奇葩深深地給折服了。最無(wú)語(yǔ)的是他居然露出兩顆他的招牌大暴牙,自戀地捧著“餃子”說(shuō):“哈哈哈哈,我這是太有才了!”然后興高采烈地向前后排展示了一下他的“餃子”。看著他的奇葩舉動(dòng),我不由得腦袋上掉下三根黑線。

      不一會(huì)兒,謝尚煜同學(xué)又拿出他的`品德書(shū),在上面潛心創(chuàng)作了起來(lái)。三分鐘后,我又欣賞到了他的偉大創(chuàng)作——

      品德書(shū)上本來(lái)幸福、正常的一家人,五官被他改得簡(jiǎn)直和他自己一樣奇葩。下一頁(yè)的一部電影封面上的人物鼻子下出現(xiàn)了兩行鼻血,眼睛無(wú)語(yǔ)地往上斜著。旁邊還配上了一段文字:史上最猥瑣的電影……

      怎么樣?我的同桌夠奇葩吧?

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