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    讀書給我?guī)?lái)快樂作文

    時(shí)間:2024-01-28 13:56:22 讀書

    讀書給我?guī)?lái)快樂作文精品(10篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的讀書給我?guī)?lái)快樂作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    讀書給我?guī)?lái)快樂作文精品(10篇)

    讀書給我?guī)?lái)快樂作文 篇1

      俗話說(shuō):書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)不但能提高人類的知識(shí)水平,而且還能從中得到快樂。但是要學(xué)習(xí),就需要意見必不可少的東西—書。高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。所以要想獲得知識(shí),就一定要讀書。

      書是我們每個(gè)人的“精神食糧”。所以每次只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起課外書,津津有味的讀起來(lái)。小的時(shí)候只是大概的看一遍,長(zhǎng)大了我就開始慢慢品味其中的'道理。書中的字,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,在我的腦海里,跳來(lái)跳去。幾乎不管是在家里還是在學(xué)校里,我的手總是離不開書。隨之,同學(xué)們就給我擠了個(gè)外號(hào)“書呆子”,面對(duì)同學(xué)們的“嘲諷”,我還是不屑一顧。因?yàn)槲覉?jiān)持自己的讀書路,我相信讀書能給人帶來(lái)無(wú)限的“財(cái)富”,能給人帶來(lái)我比的快樂。

      “書中自有黃金屋”從古至今,人們都認(rèn)為書是一個(gè)巨大的寶藏,只要你用心去讀;用心去品味;用心去思考;就一定能開發(fā)出這座巨大的“財(cái)富”。

    讀書給我?guī)?lái)快樂作文 篇2

      “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞心中的書。而在我心中書是我的知己朋友,快樂的伙伴,在我的世界里只要有書我就高興。

      有人說(shuō)“書是一位不會(huì)說(shuō)話的老師”。對(duì)呀,書是我們的`老師,它傳授給了我們無(wú)窮的知識(shí)。我看過(guò)很多的書,例如《安徒生童話》、《愛的教育》、《幽默笑話》等,其中我最喜歡的是《幽默笑話》、《愛的教育》。《愛的教育》是我四年級(jí)時(shí)看的,它記錄著很多小故事,每個(gè)小故事中都流露著真情,充滿了摯愛,老師對(duì)學(xué)生的愛,父母對(duì)孩子的愛……這本書帶我走進(jìn)了一個(gè)大愛的世界。

      每當(dāng)我遇到心煩的事時(shí),我還會(huì)看書,看那本《幽默笑話》。那里面記載著上百個(gè)笑話,不管遇到什么樣的煩心事,只要讀到它,一切煩惱都會(huì)拋到九霄云外。我每次看完書以后,都笑個(gè)不停。看來(lái),我的這本書還是一本“神奇”的書呢!

      記得有句話是這么說(shuō)的,“一醉解千愁”,現(xiàn)在我要把它改成“看書解千愁”。同學(xué)們有了書可以使你的生活絢麗多彩,有了書可以讓你把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,有了書可以讓你多一個(gè)知心的朋友。在此,我勸告同學(xué)們多讀書,書會(huì)把你帶到一個(gè)充滿歡樂的世界。

    讀書給我?guī)?lái)快樂作文 篇3

      他只輕輕地說(shuō):你的字寫得很好?可是你不愿讓你身邊的朋友分擔(dān)你的不開心,你只會(huì)把快樂帶給他們,把悲傷留給自己。讀書給我?guī)?lái)了快樂作文他額頭上的傷疤是那次為了救落水的我留下的吧,他撲下水的時(shí)候沒人知道他根本不會(huì)水,他的'腿上有一片燙傷,那是為了替我擋跌落的熱水壺留下的吧。

      書對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,就像人離不開水、食物一樣。

      愛看書也是一種好習(xí)慣。長(zhǎng)時(shí)間看書,不僅會(huì)記住很多好詞好句,還能巧妙的運(yùn)用,這比死記硬背要好多了。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,只有好好讀書,思想集中在書上,才能輕而易舉的達(dá)到目標(biāo)。以前,我只是盲目地讀書,從來(lái)沒有記過(guò)書中的好詞好句,也不去體會(huì)作者的思想感情與寫作方法,這才導(dǎo)致我的寫作能力并不理想。后來(lái)有一次機(jī)會(huì),我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我,讀書不要太盲目,要細(xì)細(xì)品味,把書讀透了,這樣才能達(dá)到讀書的真正目的。

      我越來(lái)越喜愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地,我學(xué)會(huì)了讀書,并懂得了很多寫作方法,例如倒敘,列數(shù)字、打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂,很輕松。只要你有好的方法,書中的知識(shí)就一定不會(huì)忘記。

      我愛讀書!我愛讀書的每一天!

    讀書給我?guī)?lái)快樂作文 篇4

      書,是知識(shí)的搖籃;書,是進(jìn)步的階梯;書是激蕩的生命。讀書給我?guī)?lái)快樂。——題記

      自古以來(lái),有多少文人墨客,才華橫溢,讓世人為之羨慕。我想,他們成材的法寶就是它——書。書在我們的生活中處處可見,我們對(duì)它并不陌生。從我們識(shí)字起,書就伴隨著我們成長(zhǎng):是前天,書教會(huì)了我寫字;是昨天,書教會(huì)了我寫作;是今天,書教會(huì)了我做人。書以它默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,孜孜不倦地教育了一代又一代的人。

      我愛讀書,讀書給我?guī)?lái)快樂。七年級(jí)下半學(xué)期的'語(yǔ)文課本中的名著導(dǎo)讀,建議我們閱讀蘇聯(lián)作家高爾基創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。我對(duì)《在人間》頗感興趣,它講述了阿廖沙獨(dú)立在社會(huì)上打工的經(jīng)歷,對(duì)我們十二三歲的青少年有一定的教育啟發(fā)。

      我讀《在人間》已經(jīng)很久了,卻沒有什么新進(jìn)展,雖然它是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的,但是它的行文有一些偏極的字眼和語(yǔ)句,讓人讀起來(lái)有些吃力。但我喜歡反復(fù)讀不懂的語(yǔ)句段落,細(xì)細(xì)品味它所蘊(yùn)含的道理,那過(guò)程仿佛是在品味儲(chǔ)藏了千年的老酒,味更真,意更濃。每當(dāng)我恍然大悟時(shí),心中便豁然開良,就象完成了一件了不起的大事似的,興奮得手舞足蹈。

    讀書給我?guī)?lái)快樂作文 篇5

      什么是快樂?我認(rèn)為讀書就是快樂。

      書中記載著無(wú)數(shù)的知識(shí),其中我的最愛是歷史與科技。

      書中的故事無(wú)窮無(wú)盡,它讓我產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)疑惑和驚贊。例如:“魔鬼三角到底有什么巨大的奧秘?”“世界上就真的曾有雅瑪文化嗎?”“為什么一座城市會(huì)在一夜之間消失”……那么多的問號(hào)來(lái)自何方?書中。是書讓我有一種探索的成就感。

      同時(shí),我愛讀書還因?yàn)槲蚁矚g辯論。在每次辯論中,我總用大量的'詞匯和歷史、科技例子把對(duì)方反駁得目瞪口呆,我不用事先查資料就可以臨場(chǎng)發(fā)揮,令對(duì)手毫無(wú)還擊之力。我覺得,那種勝利的感覺真好,真讓我傾心不已。

      而這都是書的功勞,但他的優(yōu)點(diǎn)不止這些,更重要的是他能令我了解許多課堂上老師沒有講過(guò)的知識(shí),我每天都像一條小魚暢游在書與知識(shí)相交融的海洋中。

      也許有人認(rèn)為我說(shuō)得不符合實(shí)際,也許有人覺得讀書是一件非常枯燥、乏味的事,但我卻不這么認(rèn)為。每個(gè)人都有自己喜歡的書類,在你沒有碰上你熱愛的書類之前,也許真可以說(shuō)你不喜歡讀書,但我卻比較幸運(yùn),三、四歲時(shí)媽媽就培養(yǎng)了我對(duì)歷史的興趣,所以讀書對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),是一種享受。作文

      但告訴你們一個(gè)小秘密,事實(shí)上我至今為止有一類書我是不喜歡讀的教科書!哈哈!

    讀書給我?guī)?lái)快樂作文 篇6

      俗話說(shuō)的好“一日無(wú)書,百事荒蕪”,是的,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以帶給我們很多,很多。有書為友,孤獨(dú)也是一種享受,深刻而豐富;有書為伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書為侶,嘈雜也可以寧?kù)o和諧……

      我從小就愛讀書,小時(shí)候一看到書心就癢了,扭著媽媽給我買,媽媽就拿我沒辦法買了,而我就如愿以償?shù)嘏踔膼鄣臅蚪蛴形兜乜戳似饋?lái)。以前的我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解,而現(xiàn)在,我對(duì)看書的態(tài)度有了極大的改觀。細(xì)嚼慢咽、含英咀華是我對(duì)讀書的態(tài)度。說(shuō)到這里,我覺得我是一條“書蟲”,一條勤奮而好學(xué)的`書蟲,《外公是棵櫻桃樹》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《狗來(lái)了》等一系列的書都被我“咬得破爛不堪”。你看!那在我的書柜里“閃閃發(fā)亮”的獎(jiǎng)狀、證書正是我多年來(lái)努力學(xué)習(xí),讀書的精華,現(xiàn)在,我仍在努力地向前著,目標(biāo)是為我的名譽(yù)、智慧添光加彩。

      書,擴(kuò)大了我們的視野;書,陶冶著我們的情操;書,監(jiān)看著我們的品行舉止。我們要愛讀書,因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”如果人不讀書就不進(jìn)則退;人不學(xué)習(xí)就不學(xué)無(wú)術(shù)。讓我們從現(xiàn)在做起,讓書成為我們身邊無(wú)聲的老師吧!

    讀書給我?guī)?lái)快樂作文 篇7

      今天,我和哥哥去圖書館看書啦!

      我打開一本書,突然一道光閃爍著把我和哥哥吸了進(jìn)去,呀!剛進(jìn)去,兄弟倆就乘上了飛機(jī),我來(lái)控制方向,哥哥控制炮彈,我們跟敵人廝殺了一場(chǎng)精彩的戰(zhàn)斗。我和他來(lái)到了土星,這土星外表可真是太迷人了,仿佛是一個(gè)巨大的'陀螺,土星中間有一個(gè)王宮,我們靜悄悄的走了進(jìn)去,一位天使出現(xiàn)了,她說(shuō):“幫幫我吧,幫幫我吧!只要說(shuō)出……們就開了,哥哥照做,不出所料,門果然開了,小天使還對(duì)我們說(shuō):”我還想請(qǐng)你們幫一個(gè)忙。“好的,我和哥哥異口同聲的答道。小天使興奮地說(shuō):”只要我打到女巫,我就可以自由啦!“我和哥哥每天認(rèn)真學(xué)習(xí)魔法,終于打敗了女巫,小天使終于自由了。

      突然間我翻到了下一頁(yè),我恍然大悟。這書描寫得可真是精彩啊!

    讀書給我?guī)?lái)快樂作文 篇8

      書是智慧的源泉,從幼兒園起我就天天看書,爸爸媽媽給我起了個(gè)綽號(hào)——小書迷。你們知道我為什么喜歡看書嗎?下面的故事里有答案。

      一次媽媽帶我參加智力競(jìng)賽,我毫不猶豫地跨進(jìn)了大門29題我都能答出,占了優(yōu)勢(shì)。最后一題是搶答題,我絞盡腦汁,怎么也想不出來(lái)。突然,我一拍腦門,想到《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》里有答案,我就用里面的解釋講給主考老師聽,主考老師臉上露出了欣喜的笑容,媽媽在門口急的像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)看見我滿臉笑榮,她也笑了。從那以后,我便更加迷戀書了,它給我?guī)?lái)了快樂,在我無(wú)聊的時(shí)候能伴我度過(guò),在我開心的時(shí)候,我和他一起分享,在我傷心痛苦時(shí),它能為我排憂解難。

      書,你是我的知心好伙伴,你是一個(gè)善解人意的好伙伴,在我遇到困難時(shí),你能給我完整的答案,在我考試前,能給我許多的知識(shí)。

      我看過(guò)的書有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《小學(xué)生作文百篇》《好詞好句好段》等等。看書,是每個(gè)人必不可少的成長(zhǎng)過(guò)程,它會(huì)令你的知識(shí)有所提高,會(huì)讓你了解建筑的由來(lái)。如今,我已經(jīng)三年級(jí)了,我的書已經(jīng)堆積如山,我要對(duì)書說(shuō):謝謝你,書!

    讀書給我?guī)?lái)快樂作文 篇9

      從小,我就喜歡聽爸爸媽媽讀故事。上幼兒園的時(shí)候,我開始看繪本,聽《論語(yǔ)》,背《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》。當(dāng)我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了字,我開始自己讀書,很快我就愛上了讀書。從書中,我認(rèn)識(shí)了:善良可愛的笨狼、寧折不彎的張飛、有謀有略的諸葛亮、打虎的武松、狡猾的列那狐、舍己救人的夏洛等等。從書中,我懂得了許多道理:《海底兩萬(wàn)里》告訴我遇到困難不要驚慌,要沉著冷靜,尋找機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝困難;《絕密身體報(bào)告》告訴我一些隱藏在身體深處的秘密,那些七零八落的和骨頭竟能拼成一個(gè)活生生的人!《克雷洛夫寓言》告訴我要保持清醒的頭腦,不要被花言巧語(yǔ)所蒙騙。讀過(guò)《和樹談心》、《讓太陽(yáng)插上翅膀》,我也能學(xué)著寫出詩(shī)一般的美文。在我讀過(guò)的書中,《夏洛的網(wǎng)》最讓我感動(dòng)。

      費(fèi)恩家的豬生了一只落腳豬,爸爸要?dú)⑺琴M(fèi)恩救下了它,給它取名叫威爾伯。她用自己喝的.奶喂它,還把它送到了舅舅的農(nóng)場(chǎng)里。威爾伯在那里認(rèn)識(shí)了一只蜘蛛叫夏洛,他們成了好朋友。沒過(guò)多久,舅舅也想殺了威爾伯做成黑熏肉。夏洛為了救下威爾伯的命,想方設(shè)法在網(wǎng)上織出了“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”等字眼,想讓人們認(rèn)為:這只豬很不尋常,不能殺!最后,夏洛成功地讓威爾伯贏得了“第一名”的稱號(hào),但是夏洛因吐盡了絲而死去。夏洛這種舍己救人的精神深深地打動(dòng)了我。真正的朋友不僅是玩得開心,而且在對(duì)方遇到困難時(shí)要給予幫助。

      對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書是一種快樂,是一種放松,書帶我走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋。從現(xiàn)在開始,就讓讀書成為我們的生活方式吧,讓我們?cè)跁姓J(rèn)識(shí)更多的朋友,懂得更多的道理,學(xué)到更多的知識(shí)。

    讀書給我?guī)?lái)快樂作文 篇10

      陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書,百事荒蕪。”書,就像一臺(tái)能穿越時(shí)光的機(jī)器,帶我們與各個(gè)時(shí)空的名人談話。如果生活中沒有書,那生活就會(huì)變得單調(diào)、變得枯燥乏味。

      我是一個(gè)非常喜愛讀書的男孩。一看見有趣的書,就像一頭已餓得饑腸轆轆的老虎看見的食物。現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了許多的書:《水滸傳》中的綠林好漢對(duì)宋江的忠心耿耿讓我敬佩;《長(zhǎng)襪子皮皮》告訴我們要積極、樂觀地面對(duì)生活,不要膽孝退縮;《草房子》告訴我們,我們生活在幸福,要珍惜生活,世上還有許多人沒有擺脫貧困、饑餓……每個(gè)故事都給予了我們深刻的道理。我還因?yàn)樽x書而鬧出了許多故事。就好似三年級(jí)時(shí)暑假的一天。

      那一天下午,爸爸和奶奶回到了鄉(xiāng)下,媽媽又去了逛街,家里就剩下我一個(gè)。我本來(lái)想約小姜去打球,但小姜又去了買東西。我只好拿出新買的書——《草房子》來(lái)看。看著看著,我也仿佛進(jìn)入1958年的.世界,好像正在跟桑桑他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起生活。我還看到杜小康神氣得騎著他那油亮亮的自行車在艾地上奔馳;細(xì)馬正在趕著他那群肥肥的羊;蔣一輪和白雀幸福地生活著……我陶醉在了曹老師優(yōu)美的文筆里了。不知不覺中我忘了時(shí)間、忘了下午的鋼琴課。媽媽回來(lái)后,因?yàn)槲覜]去學(xué)琴而打了我一頓。但我還是覺得——很快樂!

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