讀書給我帶來快樂作文4篇（合集）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的讀書給我帶來快樂作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書給我帶來快樂作文 篇1
我喜歡讀書，讀書給我帶來了無窮無盡的快樂和豐富的課外知識。媽媽常說我是個小書蟲，一旦泡在書里就起不來。的確是這樣啊，數的海洋里有著數不清的知識，就是在那里，我知道了神奇美麗的夜光樹，神秘起義的狼患，以及南北兩極特有的北極光等。
小時，我時常偎依在媽媽懷里，(.)望著蔚藍的天空，聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的，我長大了，聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了，強烈的'求知欲使我捧起漫畫書，小小的書里，精彩的故事清情節深深吸引著我。歲月如流水，我讀了多少本書，就連我自己也數不清了。我曾為被黑暗社會所吞沒的小音樂家揚科哭泣過，也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過……可我還是快樂的，因為讀書也陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的知識。
書，像是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書，像是一片風帆，讓我頂著風雨不斷努力；書，像是一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的奧妙。書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂，我呢，當然是它最忠實的讀者。書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時，會幫助我；不開心時，會給我帶來歡樂；苦惱時，會安慰我……書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學習，在學習中體會快樂。
書，不僅給我帶來了快樂，還給予我豐富的課外知識，使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知
識，也是擁有一種快樂吧！
總之，讀書帶來了快樂，它會在我生命的航線里延伸延伸……
讀書給我帶來快樂作文 篇2
從小，我就喜歡聽爸爸媽媽讀故事。上幼兒園的時候，我開始看繪本，聽《論語》，背《三字經》和《弟子規》。當我上了小學，認識了字，我開始自己讀書，很快我就愛上了讀書。從書中，我認識了：善良可愛的笨狼、寧折不彎的張飛、有謀有略的諸葛亮、打虎的武松、狡猾的列那狐、舍己救人的夏洛等等。從書中，我懂得了許多道理：《海底兩萬里》告訴我遇到困難不要驚慌，要沉著冷靜，尋找機會戰勝困難；《絕密身體報告》告訴我一些隱藏在身體深處的秘密，那些七零八落的和骨頭竟能拼成一個活生生的人！《克雷洛夫寓言》告訴我要保持清醒的頭腦，不要被花言巧語所蒙騙。讀過《和樹談心》、《讓太陽插上翅膀》，我也能學著寫出詩一般的美文。在我讀過的書中，《夏洛的網》最讓我感動。
費恩家的豬生了一只落腳豬，爸爸要殺它，是費恩救下了它，給它取名叫威爾伯。她用自己喝的奶喂它，還把它送到了舅舅的農場里。威爾伯在那里認識了一只蜘蛛叫夏洛，他們成了好朋友。沒過多久，舅舅也想殺了威爾伯做成黑熏肉。夏洛為了救下威爾伯的命，想方設法在網上織出了“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”等字眼，想讓人們認為：這只豬很不尋常，不能殺！最后，夏洛成功地讓威爾伯贏得了“第一名”的稱號，但是夏洛因吐盡了絲而死去。夏洛這種舍己救人的精神深深地打動了我。真正的.朋友不僅是玩得開心，而且在對方遇到困難時要給予幫助。
對我來說，讀書是一種快樂，是一種放松，書帶我走進了無邊無際的知識海洋。從現在開始，就讓讀書成為我們的生活方式吧，讓我們在書中認識更多的朋友，懂得更多的道理，學到更多的知識。
讀書給我帶來快樂作文 篇3
每個人都有自己的快樂；有的人在玩中體驗快樂；有的人在童年中體會快樂；有的人感覺一家人團聚在一起就會快樂。而我的快樂是看書，我從書中學到的做人準則讓我一生受用，從而讓我快樂無比。
記得我第一次看書就被深深的吸引住了，那本書名字叫《黑道公子》。我從哪里感受到從沒有過的感覺……那種君臨天下，組建黑道王朝的霸氣和帝王氣息。這是我平時感覺不到的。
隨著小說對我一點點的吸引，我又看了《七界傳說》。它描寫的.是一位叫陸云的小男孩，先天缺一魂一魄，為了逃脫“天”的管轄，與天抗爭，雨天掙命的故事。在他身上所體現的精神是我在平時沒有感受過的。
隨著能力的提高，閱讀已經成為了我生命的一部分，它給我帶來了快樂，使我增強了對生活對命運抗爭的決心！
讀書給我帶來快樂作文 篇4
我是個鐘愛讀書與寫字的人。那么現在，我要將其中的快樂一點一點地講出來，與大家分享。
一、讀書
話說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”
書讓我了解了很多，懂得了很多，學會了很多。中秋佳節，當我在為不能與好友在一起而遺憾、而難過時，我讀到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”于是心中便釋然了。當遭遇失敗，灰心喪氣時，我讀到了阿甘的“人生就像巧克力，誰也拿不準下一顆是什么滋味”。于是我懂得：人的前程都是捉摸不定的，是成是敗都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天，在窗前看著雨落感嘆著青春年華。于是，郭敬明的書里，我讀到了“青春是到明媚的憂傷”。然后就似乎真的體會到了那似水明媚的青春留過的地方，留下了若有若無的`憂傷。我明白，這其實是成長。是由讀書引導出的成長。
二、寫字
我這筆字不能算優美，但還說得上干凈、整齊。于是，我就一直深深地喜歡把玩我的筆，然后握著它，將一行一行的字跡留在紙上。我愛寫字，愛將言語從心里一點點通過筆尖流淌到紙面上的感覺。
陰天，開著燈的房間里。你總會聽到“沙沙”的筆尖與紙面摩擦的聲響。心中如這個陰天般的壓抑。但是我知道，這沒有關系。我可以和自己交流，把一切的一切都寫出來，寫出來。從桃花送走雪花的春，到浪花裂開心花，荷花展開青霞的夏，再到稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋，只是地面覆白雪水面凝銀冰的冬。可以一直這樣寫下去。這是我最大的快樂。
三、寫在最后的
如果可能，我希望一直不停的讀書、寫字，一直這樣下去，直到天昏地暗。因為，這是讓我快樂的最高境界。
如果你和我一樣，那么，從現在起，讀書寫字，安靜地做個好孩子。
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