實(shí)用的成功的作文300字（常用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的成功的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的作文300字 篇1
“條條大路通羅馬”人生都有失敗和挫折，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，成功就會(huì)向你飛來。
記得小時(shí)候，我才上二年級(jí)，那時(shí)我畫畫的水平有了大大提升，已經(jīng)被同學(xué)們稱為“小畫家”了。那時(shí)還小有名氣，所以有點(diǎn)沾沾自喜。
有一次上美術(shù)課，我的畫又被老師表?yè)P(yáng)了，有一個(gè)同學(xué)說我該去考級(jí)，我聽了半信半疑，讓爸爸帶我去看看。來到了考級(jí)室，老師給了我一張紙，畫著畫著，哎呀，黑色的彩筆把畫弄臟了。我心里急的都快哭了，完了完了，考級(jí)肯定過不去了，同學(xué)們看見了，一定會(huì)嘲笑我的`。我急得像熱鍋上的螞蟻，老師馬上要收畫了，這可怎么辦呀？我東張西望的，看見墻上畫了一只小花狗，我眼睛一轉(zhuǎn)，于是我拿起白色的畫筆畫了幾下，那原本畫壞的黑色花紋變成了小斑點(diǎn)狗，老師收卷了，結(jié)果，等級(jí)出來了，我竟然通過了！同學(xué)們都把我稱為“達(dá)芬奇”呢！我也不好意思地笑了。
不管什么困難，你只要改變一下，就會(huì)把事情做得更完美。因?yàn)橥ㄍ晒Φ穆凡恢挂粭l，這句話我牢牢地記在心間。
成功的作文300字 篇2
每天只看目標(biāo)，別老想著障礙。那是一年夏天，我媽媽給我買了一輛嶄新的變速自行車。當(dāng)我看到小區(qū)里的小朋友都騎著自己的`自行車飛奔在馬路上，我羨慕極了。我迫不及待地讓媽媽教我學(xué)自行車。
一個(gè)晴朗的星期六上午，媽媽把我的自行車從地下室推出來放在樓門前，她騎上去給我示范了一下，只見媽媽飛快地踩著腳踏板，自行車也飛快地跑了起來。我讓媽媽停下來，媽媽一握剎車就停下來了。我也學(xué)著媽媽的樣子騎了上去，可剛騎了一步我就摔了下來，痛的我哇哇大哭起來。媽媽趕忙跑過來安慰我：男子漢，這點(diǎn)痛不算什么，起來繼續(xù)騎。我說：媽媽，我們還是回去吧，我痛死了。媽媽卻說：失敗是成功之母，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。于是，我站了起來又騎自行車，媽媽在后面扶我，我就不害怕了。我摔了一次又一次，我又一次又一次地站起來繼續(xù)騎，經(jīng)過一上午的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了騎自行車了。我也能飛快地騎著自行車在小區(qū)里騎自行車了。媽媽夸我真棒！
現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理：成功源于堅(jiān)持！
成功的作文300字 篇3
上周我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我看到考試成績(jī)的時(shí)候，我立刻熱血沸騰，一時(shí)興奮的不知道說什么好了。我心想：我終于又得了一個(gè)一百分。
我在小學(xué)生涯一共得過兩次一百分，一次是在三年級(jí)的時(shí)候，還有一次是現(xiàn)在這次。
這次考試我非常高興，因?yàn)槲医K于成功地獲得了一百分的`好成績(jī)。
我一直覺得自己是不可能取得這么好的成績(jī)的。我想這充分證明只要通過自己的努力沒有什么事是做不到的。
在這次考試中，我特別認(rèn)真審題讀題，計(jì)算的時(shí)候也非常的認(rèn)真，就怕因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛鄯帧＿@張?jiān)嚲砦易龅梅浅ｍ樌芸炀妥鐾炅恕．?dāng)我停下筆試時(shí)，腦海里突然想起媽媽的話：你做完試卷后，一定要認(rèn)真地進(jìn)行檢查，千萬(wàn)不要被“陷阱”所迷惑呀！于是我非常認(rèn)真地從第一題開始檢查，不一會(huì)兒，我就查出了一道錯(cuò)題，單位換算錯(cuò)了，我馬上改正過來。
我相信，只要自己刻苦努力地學(xué)習(xí)，就會(huì)有收獲，就會(huì)創(chuàng)造奇跡，就會(huì)獲得成功！
我成功了！
成功的作文300字 篇4
去年學(xué)校舉辦了一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上，臉上洋溢著笑容，好像已經(jīng)取得了勝利。
“劉珂曼，有一個(gè)參加扔沙包的同學(xué)病了，還得麻煩你去替補(bǔ)一下。”老師走了過來，對(duì)我說。“啊？可是我力氣不大，萬(wàn)一我拖后腿怎么辦？”我皺起了眉頭，跟老師說。“沒關(guān)系，就當(dāng)是玩游戲一樣，放輕松，說不定就拿了個(gè)第一名呢！”老師笑著對(duì)我說，“好了，時(shí)間差不多到了，你先過去吧。”“好的。”我不情愿地說。看來只能去了。
到了比賽場(chǎng)地，我又開始緊張起來了，萬(wàn)一沒丟好拖后腿的話別人會(huì)指責(zé)我的，可是又想起老師的話，我的信心又恢復(fù)了。“下一位！劉柯曼！”怎么這么快就輪到我了？我一臉疑惑地舉著沙包。劉柯曼，沒什么好擔(dān)心的，直接丟就行了！我屏住呼吸手還在不停的'擺動(dòng)，突然，我的手從下往上一拋，沙包飛了出去，然后重重地砸在地上，我跑過去一看“哇！31米！”我眉飛色舞地跑過去和那些還沒有扔沙包的同學(xué)擊掌“耶！我成功了！”
過了幾天，成績(jī)發(fā)下來了“第一名”！老師走過來說：“看吧，不去試怎么會(huì)知道呢？你就是我們班的驕傲！”
成功的作文300字 篇5
仿佛是昨天發(fā)生的，轉(zhuǎn)眼間，我從一年級(jí)升為六年級(jí)了，這六年，我嘗遍了酸甜苦辣咸，卻在那小小的一次，我嘗到難之不易的`成功滋味。
三年級(jí)時(shí)，我熬過了學(xué)校老師那如同和尚念經(jīng)的聲音，被停止的催眠曲清醒了。萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，老師還留下幾道數(shù)學(xué)題，心想：哎！這些老師是不是超人呀？怎么這么有精力！
回家后，我立刻拿出那些煩人的東西——作業(yè)消滅掉。先寫幾道題，覺得是張飛吃豆芽——小菜一碟。但很快遇到難題，就如同在寬闊平坦的大路上走著，前面突然擋著一個(gè)攔路虎。我因?yàn)樽约旱膼酆茫汩_始算起來，過了很久，也算不出來，開始心急如焚起來，如同熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一急，所有的頭緒便亂成了一鍋粥。心想：既然想不起來，就去找爸爸趕走這些“攔路虎”吧！可轉(zhuǎn)念一想：媽媽不是教我做人不能依靠別人，要自己解決困難，不然就連螞蟻都不如。想到這，我下定決心要解決難題。
我先將頭緒整理了一遍，專心致志地算了起來，果盤不出一分鐘，題目便解開了。我突然覺得今天的天好藍(lán)，空氣是那么清新，天空是那么明朗……
俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
成功的作文300字 篇6
當(dāng)我拿著那由積木拼好的飛船在小伙伴們面前擺動(dòng)時(shí)，我不由地感嘆道：“成功的'感覺真好！”
那天是我的生日，媽媽給我買了一個(gè)生日禮物——拼裝飛船，當(dāng)我拿到時(shí)真是興奮不已。可在打開包裝時(shí)一下子就失落了起來，它居然有足足一千個(gè)積木。我的失落似乎被爸爸給看出了一個(gè)苗頭。
“兒子怎么了？不高興嗎？”爸爸走了過來向我問道。
“它有好多好多，太難了！”我低著頭對(duì)爸爸說，而爸爸卻大笑，他說：“就是太難了才好玩嘛！只有這樣才會(huì)有成就感。”說完便讓我自己去房間拼，我只能這樣。
當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)積木如同小蟲子般爬滿在地，我就不由自主地頭痛，可是又能怎么樣呢？我只好開始了拼裝。
我按著圖紙，開始一個(gè)個(gè)地將它們拼起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)都不難，一個(gè)飛船的前半身便出現(xiàn)在我的手中，我開始有點(diǎn)高興，可正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一直找不到一個(gè)紅色的小積木，我急得火燒眉毛。這時(shí)爸爸走進(jìn)來了。
“兒子，是不是找不到一個(gè)積木了？”爸爸問道，我點(diǎn)點(diǎn)頭：“是在這里。”爸爸指了出來，我找到了……
我終于感受到了成功的味道，真好！
成功的作文300字 篇7
老師，是辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；老師，是光芒四射的天陽(yáng)，驅(qū)散陰霾，溫暖他人；老師，是靈魂的工程師，為打造出祖國(guó)的棟梁，奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。
老師，一個(gè)圣神而又美好的職業(yè)，我們的成長(zhǎng)少不了他們的幸勤的汗水。從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼嬰到蒙學(xué)初開的學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅翱翔的青年，從落后、腐朽的中國(guó)到矗立在世界東方的高昂的雄雞，這些成長(zhǎng)的足跡，歷史的偉跡都離不開老師的撫育。當(dāng)我們一步步走向成功的終點(diǎn)，沒有老師的指點(diǎn)是不行的，老師，就是我們成功的'指路人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春天，蠶到死的時(shí)候才吐盡最后的絲，蠟燭燒燒成灰的時(shí)候燭淚才干掉。老師是偉大的，敢問世間有誰(shuí)，能默默奉獻(xiàn)而不求回報(bào)？有誰(shuí)，能拖著一身疲倦，熬夜備課？有誰(shuí)，能看到桃李結(jié)果，卻在背后不做聲響，繼續(xù)下一代的培育？答案當(dāng)然是——老師。
老師，這是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字；這是一個(gè)響亮普通的名字；這是一個(gè)神圣莊嚴(yán)的名字。一朝一夕，稍縱即逝。又是一個(gè)金秋到來的九月，讓我們由衷的問候一聲：老師，您辛苦了！
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