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    母愛的作文

    時間:2024-01-27 17:27:25 母愛

    (熱門)母愛的作文6篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的母愛的作文6篇,歡迎大家分享。

    (熱門)母愛的作文6篇

    母愛的作文 篇1

      這世上的每一件東西,幾乎都有自己獨特的味道。蘋果是甜的,山楂是酸的,銀杏是苦的,辣椒是辣的,榴蓮是臭的,就連灰塵都有它自己獨一無二的嗆味。當然,這世上還有一種味道,它說不清,道不明,似乎嗅不到,但卻真實地存在于我們每個人的生活里。

      小時候,這種味道來自于一個溫暖的擁抱。在冰冷刺骨的寒冬,頑皮的我冒著漫天的飛雪,搖頭擺尾地走到屋前院子里白皚皚的草地上打滾,臥倒,親吻著小精靈般的雪花如入無人之境。有時玩得過于忘我,就連厚厚的棉衣棉褲被打濕都渾然不覺。只有瘦瘦的涼風從股間滑過,冰冷刺入骨頭,這時才會想起身后還有一間溫暖的房屋。而在這時,會有一個人走過來,抱住我,把我抱到屋里去,給我換衣服,烤衣服。這時的我是多么的溫暖,似乎有千萬臺火爐圍繞著我的心房,讓我很快從冰天雪地回到煦暖如春。

      上學后,這種味道來自于一言一句的.叮囑中。在緊張而壓抑的復習備考階段,難免會出現焦慮的癥狀,這時,會有人送上一杯醇厚的牛奶,告訴我放松心情,以平常心面對考試。我焦慮的內心會無比的輕松。當我取得了好成績,有人會語重心長地告訴我不要驕傲,一次成功不是成功,堅持下去才最重要。當我成績不好時,會有人鼓勵我,勝不驕敗不餒,不要放棄,繼續努力,讓我鼓起對生活和學習的信心。

      我偶爾外出吃飯,在餐桌上見到你最熟悉的菜--酸辣土豆絲,禁不住激動萬分,連忙一筷子挾下去,放到嘴里大嚼,可是吃下去才發現根本沒有想象中的味道。這時,我的大腦里會不自覺地浮現出我最親近的人---媽媽,她炒的酸辣土豆絲是何等的美味。

      也許,母愛的味道就是這樣微妙,你說不清,道不明,不知道這股味道是濃濃還是淡淡,甚至說不出哪里醇香,但是這股味道卻從未遠離過我們,一直陪伴著我們,永遠銘刻在心,讓我們永遠無法忘卻。

    母愛的作文 篇2

      記得那是一個美麗的夜晚,天空上的月亮釋放出它美麗的光芒,星星也不例外,它還向我眨眼睛,似乎想和我交朋友,陽臺上的花也不斷地展現自己那可愛的笑容。盡管周圍的一切是美好的,但我還是忍不住,深深地哭泣了。

      星期天,我完成所有事情了,見時間尚早,我便貪玩地拿出一個洗腳盆,加了一些溫水,拿了一條毛巾,就走到媽媽面前,說:“媽!我今天沒事干,幫你洗洗腳吧。”媽媽一聽,瞬間變成一只熱鍋上的螞蟻,急忙搖搖頭,我不肯,死都要幫媽媽洗腳,媽媽見我如此執著,便無可奈何地把腳慢慢地放進洗腳盆里,還叮囑一句,說:“小心點,別那么大力!”我高興的點點頭,可沒過多久,媽媽就莫名其妙的叫了一聲,我驚奇地問媽媽:“媽,怎么了?”媽媽回答道:“沒什么,沒什么。”我聽見這話可放心多了,拿起毛巾,搓啊搓,我看了看毛巾,咦?怎么會有紅色的呢,這可是雪白雪白的毛巾呀?我想不明白,可一邊想,一邊搓,忘了力度的把握,十分大力地搓著媽媽的腳,“哎呀!”媽媽又叫了一聲,我問媽媽:“媽媽,怎么了,是不是我弄得不好呀?”媽媽搖了搖頭,我覺得很奇怪,便把目光轉向媽媽的`腳,突然,我發現,原來紅色的是媽媽的血,我嗚咽了一下,又迫不及待地問媽媽:“媽,這是怎么回事?”媽媽不回答,我又回想一下這幾天發生的事,“噢!我想起來了,那天我在做作業,你想幫我換新被單,可你不夠高,叫我幫忙,雖然我口上說行,但根本沒行動,你一個人站在高處,一不小心腳被柜子夾住了,流了很多血,對嗎?媽媽,你告訴我!”媽媽羞羞答答地,不肯說,我懇求她,告訴我,她才點了點頭。我嚎啕大哭,媽媽撫摸著我的頭,說:“不要哭了,孩子,事情已經過去了。”我緊緊地抱住媽媽,說:“媽,現在你還疼嗎?都怪我不好!”媽媽溫柔地回答道:“不疼了,你可以睡得好,這點疼算什么呢?”我說不出話了,從媽媽身上流出來的母愛已經令我把持不住了。

      我洗完腳,就想幫媽媽按摩一下,可誰知,剛一掀開褲角,一條條傷疤映入眼簾,一塊塊淤青劃過我的眼眶,我一邊看一邊想,在20xx年冬天,媽媽,你冒著風雨來學校接我,可是,由于你背著書包,太累贅了,一不小心,你就坐在了冷冷的地上,腳還被刮傷了,血的樣子,我到現在還記得;在20xx年春天,一場車禍的來臨,你為了我,又使得自己遍體鱗傷……這一道道歲月的傷痕我銘記于心,我永遠都不會忘記。

      媽,我想對您說,孩子,已經長大了,您不必再如此操心,休息一下吧,您為我做的一切還不足以證明嗎?以后就讓我來守護您,照顧您,回報您,歇會兒吧。

      謝謝你,發現母愛偉大的夜晚。

    母愛的作文 篇3

      一、導語

      世界上最博大、最深沉、最崇高的愛就是母愛,呱呱墜地看到第一眼的是誰---是母親;牽手扶你上路的的是誰---是母親;彷徨困惑時安慰你的是誰----是母親。同學們,今天,我們就以母愛為主題開展一次活動。

      二、指導思想

      1、培養學生人文素養,促成健康人格。

      2、在活動中,讓學生理解母親,感受母愛,生發感恩之心。

      三、課時安排:1課時

      四、課前準備

      1、同學們搜集有關母愛的名言、歌曲、歷史上優秀的母親故事。

      2、寫出自己感受最深的一次母愛。

      3、把心中最想對母親說的話寫出來。

      五、活動過程

      1、小組內交流課前準備,每組派一個代表:

      生1:我知道孟郊的古詩《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

      生2:我知道紀伯倫的名言:人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽 媽”。

      生3:孟母三遷,岳母刺字。

      生4:有通俗歌曲《世上只有媽 媽好》、還有閻維文《母親》。接著同學們合唱《世上只有媽 媽好》。

      2、選擇一件能表現母愛的具體事例,能恰當地運用外貌、語言、行動、心理等描寫方法。(10分鐘當堂練習,然后交流。)

      點撥:敘事傳情——善于觀察生活,體會母愛;

      細節襯情——捕捉生活細節,凸現情境

      同學們,只要我們仔細觀察生活,就會發現在生活中有很多的'小事同樣能體現母愛的偉大如果我們在寫作時能盡可能地抓住真實、生動的細節進行定格放大,媽 媽一個關愛的眼神,一句溫暖的話語,一個體貼的動作可能都浸透著濃濃的愛意。你們把這些細微之處詳盡寫出來,母愛就自然而然地流淌了出來,不是嗎?你們先看一下我準備的這個片段,大家來共同欣賞一下:進入初三,簡直就是魔鬼訓練。每天都是起早貪黑,開夜車已經習以為常。每到這時我不僅不感到勞累,反而有一種說不出來的感覺。但我知道這種感覺很好。10點左右,我的門總悄無聲息的準時開啟一條縫,接著就有一股濃濃的奶香飄進來,好香好香。放到桌子上,隨著就是一雙溫暖的大手摩挲著頭發,溫柔的聲音傳進耳畔:“不要太晚,早點睡。”我抬起頭,正好和媽 媽的眼睛對上,那是怎樣的一雙眼睛啊:眼里滿是疼惜、憐愛。每次我都很瀟灑的說,沒關系,知道了!每次她也總是微笑著轉身離去,輕聲的掩上門。但我知道,她依然坐在客廳的沙發上做些什么,直到我熄燈睡覺。現在我終于知道了那種感覺是什么了!運用多種手法將細節寫真實、寫具體、寫生動,盡量做到細微之處顯真情,同時用最美的語言將自己的對母愛的體會、理解和感悟真實地表達出來,那么我們的作文便是成功。

      交流:文中的那位媽 媽你熟悉嗎?哪些地方讓你感到了母愛?

      3、升華情感。激發學生的感恩情結。以“母愛”為話題,寫一篇作文。

      六、活動總結:

      今天老師真是太高興了,因為從你們的言語中,我真切地感受到了你們對母親那深深的愛,你們好像突然間長大了,知道用心去理解母親了。那么現在就讓我們一起聆聽《燭光里的媽 媽》,把這首歌送給我們及天下所有的母親,愿她們永遠健康!幸福快樂!

      最后,希望同學們都能在作品中流露真情,在生活中學做真人。

      [分析與反思]

      1、本活動以話說“母愛”貫穿始終,努力創設教學情境,用歌聲撥動學生情感之弦,集中學生的注意力,激發學生的想象力,啟迪學生的思維,有利于調節學生的情感,使之產生共鳴。這樣,學生寫出的文章,才有生活氣息,有真情實感,才能避免作文空洞無物,毫無生氣。這是興趣法的應用,自然的過渡。

      2、“文以情感人”,要想讓學生寫出的文章能感動人,首先得讓學生自己感動有傾吐內心情感的表達欲望,以情促寫,運用多種方法的情感渲染,讓學生充分感受和體悟到至愛親情,學會感恩。多種表達方式的綜合運用,提升了小學作文的高度,達到初中作文的寫作要求。

    母愛的作文 篇4

      有一種愛是神圣不可侵犯的,這種愛就是母愛。母愛就像陽光,感覺到的想到的都是暖暖的;母愛就是一縷陽光,讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛就是一泓清泉,讓我的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈!母愛就是一首田園詩,悠遙清凈;母愛就是一幅山水畫,自然清新;母愛就是一首歌,婉轉深情。

      在小的時候,我最喜歡的日子就是我的生日了。我一年當中最快樂的一天了。可這一天我并不快樂。作業提前做完了,和奶奶在家等待爸爸媽媽的歸來。我很孤獨,哥哥不在家,沒人陪我玩了。我一個人呆在房間內,和洋娃娃玩了起來。

      終于等到了夕陽西下的時候。他們回家了,爸爸手中提著禮物,媽媽手中什么也沒有。我有些沮喪,接過爸爸的禮物便進屋了。媽媽見我心情變差,連忙從房間拿出禮物。一件不一樣的禮物,是媽媽花了很多心血才換來的,一件毛衣,看起來普通之際,但卻充滿了母愛。我真想每天都穿著它在同學面前炫耀說:看,這就是我媽媽織的毛衣,多漂亮啊!我拉起媽媽的'大手,手上有一條新的疤痕,我知道了是織毛衣時不小心啄傷的。我眼淚汪汪的,看著媽媽,拿起衣服到房間內換好。走出來,在他們面前轉了一圈。“嗯,還挺合身的,不錯不錯。真漂亮啊!”媽媽嘴角帶著一絲微笑。爸爸點了點頭,奶奶也夸贊著這件衣服。我笑了,大家都笑了。

      幾年以后,我再拿出這件毛衣時,衣服還留著那年媽媽對我的愛。頓時臉上一滴淚水滴在了上面。

    母愛的作文 篇5

      母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限母愛像火紅的太陽;母愛像黑夜里的油燈,母愛像冬天里的毛衣;母愛更像山間的溪水。一點一滴的細流匯成潺潺的溪流。一點一滴的關懷匯成濃濃的母愛。

      倘若我是跋涉千里的夜行者,母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光,遠遠的為我亮著,輕喚我遲疑的腳步;倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員,母親必是那熱烈的`掌聲,呼喚我自信,鞭策我努力;倘若我是條嬉戲的小游魚兒,母親必是那一汪碧綠的湖水,在包容我頑皮任任性的同時,也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散了去……

      世上最真摯,最無私的,莫過于父母對子女的愛,我們都是在這種愛的呵護下成長的。

      我有一位慈祥的媽媽,她是世界上最偉大的媽媽,她做到了一位母親應有的責任。

      在一個風雨交加的夜晚,我正無力地倚在門上,盼望著媽媽快點回來,不一會兒,我暈倒了,等我醒來的時候,就看見了媽媽,媽媽的衣服都濕透了,臉上還有未擦干的雨水。突然,我腦海中浮現出媽媽冒著雨去醫院給我買藥的情景,頓時,我眼睛里那一顆顆晶瑩的淚珠正一滴一滴的往下落。媽媽看見了,伸出手來用她的衣袖輕輕的擦我的淚,滑稽的說:“你不要像水龍頭一樣傷心的流淚。”我望著媽媽那充滿愛的雙眼,情不自禁的噗嗤一聲的笑了起來。

      媽媽您是我心里最崇拜的偶像,雖然您特別重視我的學習,可是我有好幾次沒考好,媽媽您都沒有像其他孩子的媽媽那樣打我、罵我,是而抓住時機勸我不要丟掉自信,要相信自己,只要努力,用心了、盡力了就可以,沒有考好沒關系,下一次考好就行了,這樣懂得孩子、處處維護孩子自尊心的媽媽,我能夠不愛嗎?

      母親沒有華麗的外表,只有對我默默無聞的愛。母愛,如同一塊未經雕琢過的璞玉,一旦雕琢,將成為令人驚嘆的無價之寶,我在母愛中,深切的感到:母愛無痕。

    母愛的作文 篇6

      “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”

      母愛如同空氣,圍繞在我身邊。我深情地呼吸著,感受著。

      房外大雨傾盆,電閃雷鳴。房內卻是一派溫馨:一家人圍著餐桌吃晚飯。吃完晚飯,我坐在沙發上,打開電視,看得正起勁。“啪”地一聲,媽媽關上了電視,對我使出了獅吼功:“你怎么吃完飯就看電視啊?作業寫完了嗎?沒寫完不許看電視。寫作業去!”我不滿地看著媽媽:“媽媽,我又不是小孩子,用不著你吼。再說,我才看了一會兒電視。”說完,我以迅雷不及掩耳之勢地竄進了我的房間,并關上了門。

      窗外的雨停了,涼風從窗外朝屋內吹著,吹過我的臉,吹過我的頭發,吹涼了我的心。我心不在焉地寫著作業。“吱——”一聲輕輕的開門聲響起,媽媽輕輕地端來一杯巧克力熱牛奶,放在我的'課桌上,又一句話不說地出去了。我看著她的背影不禁沉思:媽媽的頭發里有了銀絲,臉上有了淡淡的皺紋,聲音也沙啞了許多,她從早到晚一直忙,都是為了我。手上裂了一道道口子,自己舍不得買護手霜,反給我買一大堆東西。

      我的眼睛漸漸濕潤了,“金豆豆”一個又一個不爭氣地掉在書桌上。我打開了門,沖了出去。我被一個溫暖的懷抱擁住了,我知道,那是媽媽的懷抱。我在媽媽的懷抱中看著她,媽媽臉上露出了笑意,那是媽媽對我的包容。我笑了,笑得很開心。

      因為有了媽媽的陪伴,我不再孤獨;因為有了媽媽的包容,我不再任性;因為有了媽媽的愛,我才會幸福。

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