初一開學周記范文6篇(精選)
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的初一開學周記范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一開學周記范文1
轉眼間，新學期已經過去一個星期啦，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。
上啦初一，再有的感覺便是緊張。在中學里，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費啦早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的.電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
因為上啦初一啦，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為啦自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……
初一開學周記范文2
我們的學校是一所美麗的學校，這里有五顏六色的花朵，有生機盎然的小草，還有團結友愛、勤奮向上的同學們。上學期放假那天，我依依不舍地離開了學校，如今兩個月的暑假就要過去了，想到又可以來到校園、又可以見到可愛的同學，我就興奮不已。
今年的暑假是酷熱難耐的，四十多天的高溫天氣讓人們熱得喘不過氣來，大家紛紛躲進了空調房；今年的暑假又是被孤獨寂寞籠罩著的，我只能獨自一人在家里度過。回想起上學和同學們在一起時的歡聲笑語，和同學們一起度過的每一個精彩的瞬間，我不由自主地落下淚來。暑假在我的眼中是那樣漫長，我度日如年，一天，兩天，三天……我似乎是一天天地數著過日子，現在好了，我終于盼到了開學。
當然，為了做好開學的.準備，這個暑假我首先認認真真地做完了暑假作業，又仔細地復習了上學期的知識。因為我知道只有打下堅實的基礎，才能更好地投入到新學期的學習中，去汲取更多的文化知識。
報名時，我與班上的同學們重逢了，這種感覺就像“久旱逢甘雨，他鄉遇故知”，我們高興地開懷大笑起來。
親愛的學校，我來了；親愛的同學，新學期我已經準備好了，你呢？
初一開學周記范文3
就要開學了。我又可以見到老師和朋友們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學期的教材一共有12個單元，比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，路過仔細分析，我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的`生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當“種類”講，而這個詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；
友好的”，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結。
初一開學周記范文4
我從一個小學生變成初中生了！
在開學的頭一天，老師就對我們說：“我們從現在開始是一個初中生了，自己的什么事情都應該自己做，自己合理安排時間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好，可是我想的太簡單了。
我們開學這么多天，老師每次留的作業都有人比別人晚一步，因為在別人寫作業的時候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業來了，他就在那里著急起來，結果到最后作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會挨老師的吵，而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們可以遲到，但現在我們已經長大了，是一名初中生了，就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害，也對同學和老師有害，如果我們等上課了再進教室的話，就會打亂老師和同學的思路，甚至把全班同學的.目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來，因為我們是一名初中生了，要靠自己了。
初一開學周記范文5
20xx年3月6日星期六天氣雨
今天是周末，在這一星期里我做了不少錯事。
昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說我這一星期表現很不好。第一，作業完成后不按時交；第二，帶玩具上學；第三，隨地扔紙。說完這些，還將她沒收玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正，不僅會影響學習，還會影響到班集體。聽了老師話，我很慚愧，我表示會改正錯誤，請求老師給我改正機會。
不過，臨走時，老師也夸了我一句說我日記寫很好。這也是對我鼓勵，我會加油！
離開老師辦公室，媽媽把手上玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買這些沒用東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因為，一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽和老師失望了。
初一開學周記范文6
“馬上就要放假了，大家注意安全哦，安全第一！”我的腦海里還記得歐陽老師在放假前的最后一句話。然后就是吃喝玩樂、寫作業、出去玩和上補習班勞逸結合的假期了。我還有點懷念那緊張的一學期呢！
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。這是陶淵明的詩句。我們歡樂的暑假時光也似光陰如水，一去不復返。就這樣一天一天的過去了，還有一星期就開學咯，我現在的心情比剛放假的心情還要激動，我也不知道為什么。其實，我也不是特別的想上學，還想再多休息幾天，可是我總會情不自禁地激動起來。我的每一個細胞都很興奮，可能是因為馬上就要見到熟悉的`老師和親愛的同學們了。
日子就這樣一天一天的過去了，眼看著，開學的第一天來臨了。我背著提前準備好的書包，來到了熟悉的教室，見到了老師和同學們，心里又有說不出來的高興來。
歐陽老師先給我們安排了座位。讓我們從高到矮依次排列，最終，我被排到了最后一排，嗚嗚……
我還是體育班長呢，也是新一代的英語組長呢！
我很高興的度過了開學的第一天！
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