(精選)四年級(jí)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
去年暑假，我和爸爸媽媽去叔叔家玩兩天。叔叔家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，爸爸開(kāi)著車(chē)帶我們?nèi)サ摹?/p>
到了農(nóng)村，呼呼大睡的我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，伸了個(gè)懶腰。由于車(chē)?yán)锾珢灒页鰜?lái)深呼吸幾口，感到空氣格外新鮮。接著，我看到了一個(gè)熟悉的身影向我們走來(lái)——是叔叔！我立即撲到了叔叔的懷里。
我們走進(jìn)了叔叔家，看見(jiàn)叔叔的家里養(yǎng)了牛和羊。那是兩頭不太大的黃牛，神態(tài)安詳，尾巴不停地?fù)u過(guò)來(lái)，搖過(guò)去。還有三只山羊，在那不緊不慢，又津津有味地吃著鮮嫩的青草，很像一個(gè)個(gè)身穿白禮服的紳士。
很快到了中午，天氣炎熱。叔叔不知從哪“變”出來(lái)兩個(gè)小西瓜。叔叔把西瓜切開(kāi)，一個(gè)是紅色的瓜瓤，另一個(gè)是黃色的瓜瓤。我不管三七二十一，拿起來(lái)一塊就啃，頓時(shí)一股清涼又甘甜的`汁水流進(jìn)我的肚子里，好爽呀！
晚上，叔叔給我安排了一個(gè)房間。還沒(méi)睡覺(jué)時(shí)，叔叔拿了一個(gè)電蠅拍進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)叔叔身手敏捷，揮舞了好多下并伴隨著“啪啪”的響聲之后，蚊子大軍就全消滅了，我當(dāng)然安心地睡了一個(gè)好覺(jué)。
第二天清晨，叔叔叫我和他一起去田里捉蟲(chóng)。走進(jìn)田野里，就像置身在綠色的海洋里。我拿著瓶子，看到了一片葉子上趴著一只蝸牛，我把它捉到瓶子里。又走了幾步，看到一只大甲蟲(chóng)，我有點(diǎn)膽怯，可又怕叔叔說(shuō)我是膽小鬼，于是，我壯著膽，閉著眼，把甲蟲(chóng)扔進(jìn)了瓶子里。突然，我聽(tīng)到了蛐蛐的叫聲，清脆又悅耳。我一陣興奮，一路小跑之后，找到了聲音的源頭——一個(gè)土縫里。我把土縫摳了摳，把蟋蟀捉到瓶子里。
此時(shí)，太陽(yáng)已升了老高，火辣辣地照曬著大地，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。叔叔決定帶我去個(gè)地方歇息一下。我邊走，邊拔了一根莊稼稈，放在嘴里吮吸著，很甜！我們走到一片草地上躺了下來(lái)，微風(fēng)吹在臉上，感覺(jué)愜意又涼爽。此時(shí)，所有的煩惱都拋到了九霄云外去了……
時(shí)間過(guò)得很快，我還是要離開(kāi)鄉(xiāng)村的，真是戀戀不舍。但我還會(huì)再去體驗(yàn)有趣而快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活的。
四年級(jí)作文 篇2
“今天，我們要玩一個(gè)游戲。”姐姐的話(huà)音剛落，我們頓時(shí)心花怒放，開(kāi)心得跳了起來(lái)。怎么拼呢？為什么樂(lè)呢？大家都疑惑起來(lái)。
首先，姐姐給我們說(shuō)了規(guī)則：每個(gè)人都用白紙寫(xiě)上時(shí)間、地點(diǎn)、人物和干什么，寫(xiě)好后就交給她。
我寫(xiě)完句子后沾沾自喜。因?yàn)槲乙郧白鲞^(guò)這個(gè)游戲，所以就寫(xiě)了幾個(gè)搞笑的句子。我夠機(jī)智吧？
游戲開(kāi)始了。姐姐數(shù)到三，他們就齊刷刷地舉起手。姐姐點(diǎn)了最先舉手的.人。他小心翼翼地拿出了四張卡片。他打開(kāi)后，一下就笑了起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)道：“早晨……弟弟在……大海里……飛。”他們一下子就笑了，有的笑得前仰后合；有的笑得都快斷氣了；有的還在想，弟弟是開(kāi)了掛的吧！
接著，我們又拼了許多搞笑的句子。比如說(shuō)：“早晨，姐姐在籃球場(chǎng)玩游戲。”“早晨，我在教室里挖洞。”
最后，姐姐也抽了一個(gè)是“下午，野蠻人在鬼屋跳舞。”的句子，再一次把我們給逗笑了。
這個(gè)游戲很好玩，不過(guò)，我知道一個(gè)道理：說(shuō)話(huà)或?qū)懽鲿r(shí)，千萬(wàn)不能像這樣寫(xiě)，不然就真的鬧笑話(huà)了。
四年級(jí)作文 篇3
在我家的小區(qū)，每三棟樓為一排，每?jī)膳艠侵g都有一條連接小區(qū)內(nèi)圈和外圈的路。路的周?chē)性S多花草樹(shù)木，每到天氣炎熱的時(shí)候，老人會(huì)聚到樹(shù)下乘涼，小孩子們會(huì)在這里開(kāi)開(kāi)心心地玩耍打鬧。
有一年的夏天，小路上兩排的龍爪槐樹(shù)生病了，樹(shù)上出現(xiàn)了許多俗稱(chēng)“吊死鬼”的毛毛蟲(chóng)。這條小路通向小區(qū)外圈的停車(chē)位，因?yàn)闃?shù)上掛滿(mǎn)了蟲(chóng)子，所以很多人不再走這條路，寧可繞道而行。這給鄰居們帶來(lái)了很多不便，鄰居們都在說(shuō)這件事兒，紛紛感嘆：什么時(shí)候毛毛蟲(chóng)才會(huì)死掉？繞這么遠(yuǎn)的路太不方便了！
我也在想：如果有一條既快捷又可以避開(kāi)毛毛蟲(chóng)的路就好了！
小區(qū)里的童童爺爺出了一個(gè)好主意！原來(lái)，小路不遠(yuǎn)處有一條窄窄的土道，不過(guò)土道的盡頭有一洼淤泥坑，有一些積水，很難邁過(guò)去。童童爺爺建議用廢舊的磚石鋪在上面，把路打通。鄰居們覺(jué)得這是個(gè)好辦法，紛紛行動(dòng)起來(lái)，有的去找磚、有的去搬磚、有的去擺磚，大家忙的熱火朝天。
那時(shí)候我剛上幼兒園，但是我也想貢獻(xiàn)一份力量。我看到鄰居們?nèi)グ岽u了，于是也跑著追在爺爺奶奶們身后，磚石都很大、很重，我使出九牛二虎也沒(méi)法搬動(dòng)，只能找一些小一點(diǎn)的來(lái)搬。我發(fā)現(xiàn)這邊幫不上什么忙，我就轉(zhuǎn)頭去幫忙鋪路了。我學(xué)著他們的樣子開(kāi)始鋪，我拿起一塊磚，調(diào)整好角度，按照一排六塊的順序，整整齊齊的擺放在淤泥地上。我鋪了一塊又一塊，小路也越來(lái)越平整，很快就鋪到了積水處，我不知道該怎么辦了。
我跑過(guò)去問(wèn)童童爺爺：“爺爺，那里有個(gè)水洼，磚鋪進(jìn)去都被水淹了，沒(méi)有用啊，怎么辦？”
童童爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，有辦法，我們用土把水洼填平了，再鋪磚不就行了！”
“爺爺你真棒，真是個(gè)好辦法！”我興奮的手舞足蹈。
童童爺爺摸摸我的頭，說(shuō)：“走走走，我和你一起去弄。”
我立刻拿起小鏟子，拉著童童爺爺?shù)?手向水洼處跑去。我用小鏟子把土鏟起來(lái)，仔細(xì)地灑在水洼里，童童爺爺幫著我一起，很快水洼就被填平，看不到積水了。我又拿起磚整齊地繼續(xù)鋪下去，完成了我的任務(wù)。
這時(shí)，我看到一位奶奶在鋪好的磚上走來(lái)走去，還故意跳一跳，于是我問(wèn)：“奶奶，您干什么呢？”
老奶奶說(shuō)：“我呀，這是要把磚壓穩(wěn)壓實(shí)，讓人們走的更平穩(wěn)。”
我恍然大悟，說(shuō)：“我來(lái)幫您！”于是，我拿起鏟子敲一敲、拍一拍，又用腳跺一跺，腳下的磚漸漸的越來(lái)越平整、結(jié)實(shí)。
經(jīng)過(guò)鄰居們的共同努力，終于把土道鋪成了小路，大家再也不用繞遠(yuǎn)路了。后來(lái)，雖然樹(shù)上噴灑了農(nóng)藥，也不再有毛毛蟲(chóng)，但是大家忘不了這條凝結(jié)了大家汗水的小路，還是喜歡從這里走。
一條小路、一塊塊磚石，任人走，任人踏，樸實(shí)無(wú)華卻聯(lián)結(jié)著鄰居們友好互助的美好情感。
四年級(jí)作文 篇4
有一年冬天，我到北京去玩。一個(gè)冬天的早晨，風(fēng)兒涼颼颼的，感覺(jué)不到一絲溫暖。過(guò)了不久，鵝毛般的雪花從天上飄落下來(lái)。
我開(kāi)門(mén)走出去，哇！好一片潔白的世界！屋檐上蓋著一層潔白的雪霜，墜下了一條條閃亮的銀條。樓房隱隱約約可見(jiàn)輪廓，也被雪霧籠罩著。松樹(shù)被雪花鋪上了白衣，像個(gè)衛(wèi)士屹立在遠(yuǎn)方。咦？松鼠到哪里去了呢？哦！原先冬眠的動(dòng)物們?cè)缇蛢?chǔ)存了糧食，在自己的.洞里呼呼睡大覺(jué)啦！
走到城市中心，雪下得更大了。路上的行人穿著棉衣棉褲，戴著圍巾手套和帽子，緩慢地行走著。路兩邊的小樹(shù)被雪風(fēng)吹得東倒西歪。馬路間的汽車(chē)響著喇叭，睜著失明的大眼，喘著粗氣，像甲蟲(chóng)一樣慢慢的行駛著……
我來(lái)到公園，哇！有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人，我看見(jiàn)了我的三個(gè)好朋友，我跟著他們一齊玩了起來(lái)。雪地里充滿(mǎn)了大家的歡聲笑語(yǔ)。
我之所以喜歡冬季，是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
四年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它背著一個(gè)深綠色的殼，肚子上有幾點(diǎn)花紋，頭小小的，爪子尖尖的。我天天喂它小魚(yú)吃。
我家的小烏龜，它很狡猾。我喂它的小魚(yú)因?yàn)榕卤粸觚敵缘簦投阍谑^縫里。烏龜知道石頭縫里有食物，就用爪子把石頭扒開(kāi)，把躲在石頭縫里的小魚(yú)一一咬死，然后吃掉一部分。它還不解氣，又把魚(yú)的尸體拖到最大的一塊石頭上，曬成魚(yú)干兒。這是它兇殘狡猾的一面。
我家的小烏龜也有可愛(ài)的'一面。有一次，我逗它玩,把它從缸里拿出來(lái)，放在地上。小烏龜很害怕，它把頭、爪子和尾巴都緊緊地縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒，它把頭慢慢地從殼里伸出來(lái)，左看看，右看看，然后飛快地把爪子伸出來(lái)，連忙爬到陽(yáng)臺(tái)的花盆下藏了起來(lái)，用植物的枝葉蓋住自己。我找了好久，終于在吊蘭花盆下發(fā)現(xiàn)了它。原來(lái)，它正躲在這睡大覺(jué)呢！我怕它再逃走，就把它放回了缸里。這是它頑皮可愛(ài)的一面。
這就是我家的小烏龜，既頑皮又兇殘。我喜歡我家的小烏龜。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)四年級(jí)作文12-12
四年級(jí)的作文【精選】09-11
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文09-15
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文10-14
四年級(jí)的作文【經(jīng)典】12-05
四年級(jí)的作文（精選）10-31
四年級(jí)的作文11-05
四年級(jí)作文11-07
[精選]四年級(jí)的作文11-13
四年級(jí)的作文（經(jīng)典）01-08