時間的作文5篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的時間的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間的作文 篇1
我的學(xué)習(xí)時間過的很愉快，同樣我的課余時間也很充足！比如練舞蹈，學(xué)奧數(shù)，還有聽著音樂，看著有趣的小說。或者和爸爸媽媽一起外出旅游，放松一下心情，看看外面的大世界！
聽著音樂，看著有趣的小說。是我課余時間最喜歡做的事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫的小說，她的`《雪玲瓏》、《我很重要》等小說我都看過。而且我特別喜歡她說的這一句話：磨礪內(nèi)心比油生外表，更難得多，猶如水晶與玻璃的區(qū)別。
同學(xué)們，你們看我的課余時間多么精彩呀！我在課余時間里，同樣也可以學(xué)到知識。并且這些知識是課本上沒有的。雖然課本上的知識有限，但是我們在課余時間不去玩游戲，不去看電視。而是去看一些書，學(xué)一些有用的知識。這樣不僅能把我們的學(xué)習(xí)成績提高，還可以讓我們的視野更寬闊，更可以讓我們的課余時間變得非常有趣！
時間的作文 篇2
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
時間就在這樣機(jī)械無情而永恒的流逝著。時間，時間是什么？！時間就是生命！浪費時間就是自殺！每個人都在忙碌著，但是學(xué)校中、在路邊，我卻仍經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有人在漫無目的的消磨時間，時間難道可以這樣輕易地就浪費掉嗎？答案當(dāng)然是不可以。
有很多人經(jīng)常覺得，時間過得太快了，經(jīng)常沒做什么事呢，一天就過去了，聽著“滴答滴答”的表針走動聲，就覺得恐懼；有的人覺得時間過得太慢了，隔一分鐘一看表，想著為什么下課時間還不到；還有的人覺得自己把時間安排的'很好，能很充實的過上一天，不用害怕表針走動的聲音，也不用隔一分鐘一看表。能充實的過上一天，是很多人所希望的，但是卻很難做到。魯迅曾經(jīng)說過，“時間想海綿里的水，擠一擠總會有的。”是呀，既然想掌握自己的時間，就應(yīng)先學(xué)會擠時間。我經(jīng)常看到很多人來到學(xué)校整天無所事事，老師讓他學(xué)習(xí)他才學(xué)，對于早讀，那更是只要老師不在他就不讀，這就是不會擠時間。這早讀的時光其實是很寶貴的，但是那些人說就這么幾分鐘，算得上時間嗎？那怎么算不上時間，每分每秒都是時間。但是當(dāng)然教室中也有與他們截然不同的同學(xué)，他們會抓緊每分每秒去努力學(xué)習(xí)，他們在乎每一分鐘，甚至每一秒鐘。從這兩種態(tài)度中，當(dāng)然也能反映出他們的學(xué)習(xí)成績，前者是倒數(shù)前幾，后者正數(shù)前幾。
有一次，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺，想著時間流逝的太快了，邊想著便暗自驚嘆著。我喃喃細(xì)語道：“我不愿時間里流逝的這樣快。”當(dāng)然，誰都想時間能過的慢一點，讓人們一天多做點事。但是只要你不擠，在你磨蹭的同時，你會感覺時間越流越快，因為你每件事花的時間越來越長，效率越來越低。
時間是無情的，人不能強(qiáng)求他變得慢；時間是永恒的，他每分鐘的速度都是一樣的，并不是因人而異，唯一在于你去不去擠他。
慢慢的我的腦海中再次縈繞著一句話：“時間是海綿里的水，擠一擠總會有的。”
一分鐘，兩分鐘，三分鐘
時間在這樣機(jī)械無情而永恒的流逝著！
時間的作文 篇3
如今社會上，“偶像效應(yīng)”泛濫，偶像背后有趨之若鶩的追捧者，他們模仿偶像以至失去自我仍渾然不覺。
我也有過偶像，她是我的好朋友，她也是我的“對手”。在學(xué)校里，無論大測驗、班干部競選，她都是佼佼者，她從小被鮮花與掌聲包圍著，我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨，總是活在陰影里。我很崇拜她，難免事事與她作比較，甚至忘記自我去模仿她，妄想復(fù)制她的成功。
從早上她幾點起床，我也立馬爬起來洗漱，她幾點開始晨讀，我也緊跟她的腳步，有時我就像她的一面鏡子，但我的眼睛常不放在書本上，而是緊盯她的一舉一動。因此結(jié)果可想而知，我非但沒取得進(jìn)步，反而與她的距離越拉越遠(yuǎn)了。
那根緊繃的神經(jīng)仿佛隨時斷裂；那凝滯的空氣讓我?guī)缀踔舷ⅰＮ以诨秀遍g想起我不是她，我是我，我何須去復(fù)制她，復(fù)制她的時間？
我的時間掌握在自己的手里。
我逃出那個讓我窒息的小教室，跑到學(xué)校后面的那片小村莊里，在太陽升起時，小村莊從靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰家大院的那只大黃狗朝我吠叫；那戶木匠的家里響起刨木屑的`聲音，木屑花在窗里飛舞旋轉(zhuǎn)；那個放羊娃趕著一群羊走在羊腸小徑上；大樹下是乘涼的婦女們，扯著嗓門在聊天；旁邊有嘻笑打鬧的小孩，純真的臉上掛滿燦爛的笑容。每個人都自得其樂。
心中的惆悵被鄉(xiāng)村的氣息一掃而光。你瞧，每個人都是獨立的個體，每個人都有自己的時間，快活的成功無法復(fù)制，活出自己，掌握自己的時間難道不是成功嗎？
我看了看腕上的手表，我的時間依舊還在，在等著我學(xué)會運用它。放下包袱的我感覺空氣是那么清新，陽光是那么明媚。
我回到那個曾經(jīng)讓我窒息的教室，我回頭看了看我的“對手”，由衷一笑，我找回了我自己。我定下自己的時間表，安排好自己的作息。指針分分秒秒在走，我的人生依舊有甜酸苦辣，悲喜憂愁，但我可以掌握好我的時，而不是盲目地復(fù)制別人。因為我懂得了人生的真諦不在于復(fù)制別人，而是在自己合適的時間做正確的事情。
時間的作文 篇4
每次回家，媽媽都會和我說說家人以及鄰居間的事情。以前，媽媽和我說的都是一些東家長西家短或者婆婆媳婦那些事，可是隨著時間的流逝，我們的話題逐漸有了些沉重，尤其最近幾年，每次回家，當(dāng)我問起鄰居的某大爺或者某奶奶最近身體怎么樣時，往往我得到的是“你還不知道吧，都去世半年了。”或者類似的回復(fù)。
聽到這樣的回復(fù)時，我總是有點震驚和心酸，上次見他們的時候，他們不是好好的嗎？不是和我說說笑笑的嗎？怎么說沒就沒了呢！我真的挺傷心的，他們占據(jù)了我童年的記憶。小時候，我喜歡踢毽子，我總是把奶奶用來紡線的子錢用來扎毽子，當(dāng)奶奶的子錢被我用光了時，我就去鄰居的奶奶家要子錢，一家沒有，我就去下一家，結(jié)果總是滿載而歸。在記憶中，她們總是那么和藹和親，有的時候她們會給我好吃的東西，還有的時候她們會給我自家種的指甲花。
我還記得小時候因為我和妹妹小，他們幫我父母收莊稼的場景，在炎熱的陽光下，在那一片莊稼地里，大家收割、捆扎、裝車，我們好像是一家人，他們是那么的善良，熱情，勤勞。
那個時候，在冬天不忙的這個季節(jié)，東頭的三爺爺經(jīng)常晚上去我們家串門，有的時候父親和他還要喝上幾杯酒。他們有的時候聊他們以前經(jīng)歷過的.事情，每當(dāng)這個時候，他們以前經(jīng)歷過的不管是酸甜還是苦辣都被他們聊的津津有味，感慨頗多！
我們家后面的老奶奶會講故事，我所知道的故事都是從她那里聽來的，有時候她去我家玩，我就纏著她拉呱（就是講故事），她總是慈祥著笑著說：“拉什么呢？說個……吧。”然后我就和妹妹做在她的周圍認(rèn)真聽那有趣的故事。有的時候，老奶奶講著講著累了，她的眼睛都一合一合的，旁邊聽故事的媽媽倚在墻上也睡著了，可是我和妹妹仍然聽的津津有味，不斷的打斷她，問她一些猜測性的問題，她一看我們聽的那么帶勁，她就又恢復(fù)精神就會再給我們講個新的故事。老奶奶沒上過學(xué)，可是她講的故事很完整，也很有故事情節(jié)，長大了后，有時候和同學(xué)之間也互相講故事，我發(fā)現(xiàn)他們講的故事，有的老奶奶也給我講過，那個時候我可感激老奶奶了，是老奶奶讓我童年的生活更加豐富多彩。
可是最近這幾年，時間漸漸的把他們一個一個帶走了，那些熟悉的親切的面孔在以后的歲月里再也不會被看到了，他們的聲音以后也再也聽不到了。我的奶奶，她今年已經(jīng)八十多歲了，這兩年，平時去奶奶家串門找奶奶聊天的老人越來越少，有時我在想，奶奶身邊那些熟悉的人一個一個離去的時候，奶奶的心里該是一種什么樣的傷感？我上高中的時候，我就見過奶奶讓人給她自己畫的像。她已經(jīng)能夠心平氣和的面對這時間的流逝了嗎？
時間的作文 篇5
咔，咔，咔，是什么在響？是我的腳步聲，我是時間老人。這是我在提醒你不要貪玩了，趕緊學(xué)習(xí)！否則我就會一分一秒地從你身邊溜走，而你則荒廢學(xué)業(yè)，成為碌碌無為的人。
我是一個公正的法官，我不會多給任何人一分鐘，也不會少給任何人一分鐘。聰明的人會利用我來學(xué)習(xí)，而懶散的人只會閑置我。有句詩叫“少壯不努力，老大徒傷悲”，說的就是年輕力壯時不奮發(fā)向上，到年老體衰時只能悲傷懊悔，所以我會盡量提醒人們要好好珍惜我、利用我。
有一次，我正在檢查人們有沒有浪費時間時，發(fā)現(xiàn)一個小男孩連續(xù)多日逃學(xué)來到網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中。我本來不想管他，認(rèn)為他終究有一天為自己的行為悔恨。可我仔細(xì)一想：他畢竟年齡還小，人生的路還很漫長，應(yīng)該給他一次改正錯誤的機(jī)會。于是我立即現(xiàn)身在電腦屏幕上，那個小男孩很吃驚：“你是誰，是電腦病毒嗎？”我鄭重的回答：“我是時間老人，請你不要把時間浪費在玩電腦游戲上。”“我還小著呢，有的.是時間學(xué)習(xí)。”小男孩滿不在乎。我有些生氣，把他變到了20年之后。
“咦，我怎么長這么大了，父母已年老退休，我只有自己賺錢養(yǎng)活自己了！”說完，他就到招聘單位去求職，但每個單位都因為他的學(xué)歷太低而拒絕錄用他。他沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源，只能過著饑一頓飽一頓的生活，境況很悲涼。他終于意識到自己曾經(jīng)的錯誤，并深深地自責(zé)，同時大聲喊道：“時間老人，請讓我回到學(xué)生時代吧！我一定會珍惜時間，發(fā)憤圖強(qiáng)！”我看他確實想改過自新，就把他還原。他還是坐在那個電腦桌旁，只不過他立即把電腦關(guān)了，返回學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)。我很高興，因為我拯救了一個迷失方向的小男孩。
當(dāng)然，我更多的時候是悲傷的。因為我沒有權(quán)利給每個人以改過自新、從頭再來的機(jī)會，所以我的眼里總有很多虛度光陰、一事無成的人。咔，咔，咔，我還要繼續(xù)趕路，就說到這兒吧！
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